范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

曾经沧海难为水的意思是什么

  曾经沧海难为水的意思:
  曾经沧海难为水,元稹绝句,语出《孟子·尽心上》,意译:曾经到过沧海,看到别处的河流也就不足为顾了。全句:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。后人用以表达对生命里最美好事物的怀念及后来事物的黯然失色感。常表示事业下滑或后续感情生活的悲哀。
  英语翻译
  Have sailed the seven seas for water
  寓意:
  曾经沧海难为水,元稹绝句,不但取譬极高,抒情强烈,而且用笔极妙。
  前两句以极至的比喻写怀旧悼亡之情,“沧海”、“巫山”,词意豪壮,有悲歌传响、江河奔腾之势。
  后面,“懒回顾”、“半缘君”,顿使语势舒缓下来,转为曲婉深沉的抒情。张弛自如,变化有致,形成一种跌宕起伏的旋律。而就全诗情调而言,它言情而不庸俗,瑰丽而不浮艳,悲壮而不低沉,创造了唐人悼亡绝句中的绝胜境界。“曾经沧海”二句尤其为人称诵。
  出处
  “曾经沧海难为水”语出《孟子 尽心上》:“观于海者难为水”。
  此为悼念亡妻韦丛之作。诗人运用“索物以托情”的比兴手法,以精警的词句,赞美了夫妻之间的恩爱,表达了对韦丛的忠贞与怀念之情。
  “难为水”、“不是云”,情语也。这固然是元稹对妻子的偏爱之词,但象他们那样的夫妻感情,也确乎是很少有的。元稹在《遣悲怀》诗中有生动描述。因而第三句说自己信步经过“花丛”,懒于顾视,表示他对女色绝无眷恋之心了。
  作者
  元稹(779—831),唐代著名诗人,字微之,河南治(今河南洛阳)人。早年家贫。举贞元九年明经科、十九年书判拔萃科,曾任监察御史。因得罪宦官及守旧官僚,遭到贬斥。后转而依附宦官,官至同中书门下平章事。最后以暴疾卒于武昌军节度使任所。与白居易友善,常相唱和,世称“元白”。
  代表作有《菊花》、《离思五首》(其四)、《遣悲怀三首》、《兔丝》、《和裴校书鹭鸶飞》、《夜池》、《感逝(浙东)》、《晚春》、《靖安穷居》、《送致用》、《宿石矶》、《夜坐》、《雪天》、《酬乐天得微之诗知通州事因成四首》、《织妇词》、《夜别筵》、《山枇杷》、《所思二首》、《斑竹(得之湘流)》、《竹部(石首县界)》、《白衣裳二首》、《鱼中素》、《酬许五康佐(次用本韵)》、《一至七言诗》等,其中《菊花》、《离思五首》(其四)和《遣悲怀三首》(其二)三首流传很广,尤其是《离思五首》(其四)这一首极负盛名。该诗写久藏心底的不尽情思,因为与情人的曾经相识而自此对其他的女人再也不屑一顾(“取次花丛懒回顾”),诗中的比兴之句“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”语言幻美,意境朦胧,十分脍炙人口。而《遣悲怀三首》表达对亡妻的不尽思念,写得悲气袭人,令人不由得一掬同情之泪,其中第二首的结句“贫贱夫妻百事哀”为世所熟诵。微之其集与居易同名长庆,今编诗二十八卷(全唐诗中卷第三百九十六至四百二十三)。

面包发霉了教学反思范文为了上这节课,半月前我特意留了一块面包,让它发霉。本以为放置一段时间,自然会长出很多霉菌,所以,从放置在那里开始,直至上课前一天我才拿起来看。由于家里温度湿度都不够,面包上只长出了关于新人教版七年级数学下册实数复习课的教学反思本节课主要复习了有理数,无理数,实数的概念,分类让学生明确了数轴,绝对值,相反数及倒数等几个重要概念,会求一个实数的相反数与绝对值难点是绝对值的有关化简,非负数的应用。我认为本节课林海的教学反思范文林海这篇文章选自老舍访问内蒙的游记内蒙风光,作者以细腻的笔触描绘了大兴安岭的美丽风光,作者一次次产生亲切与舒服之感,抒发了对祖国美丽河山的热爱,赞美了大兴安岭在祖国经济建设和课件园出塞的教学反思篇一出塞教学反思出塞教学反思出塞作为一篇古诗,是从战争的角度表达了诗人希望朝廷任用英勇善战的名将镇守边关,以消除边患的感情。今天这堂课,总的来说是按照预设上完了,总的感觉是达到了预出塞教学反思出塞是语文版小学六年级上册第七单元的一首古诗。这首诗视野开阔,由秦而汉,由汉而唐,时间纵越千年,空间横跨万里,气象苍凉雄浑。以下是小编为你整理的出塞教学反思,希望能帮到你。出塞教学小学二年级美术下册我喜欢的鸟的教学设计一教材分析本节课属于造型。表现领域,同时又融入了欣赏。评述及设计。应用内容,有利于培养学生的美术综合能力。自然界中的鸟种类繁多颜色丰富姿态各异,通过对鸟的回忆观察分析表现,可以使学菜园里教学设计教学目标1认识课文中的11个生词2会写生字又卜,会简单运用又3能通读课文,初步了解课文内容教学重点1识记11个生词2通读课文教学难点1会写生字又,掌握新笔画横撇教学过程一激情导入1关于艰难的国运与雄健的国民的教学设计范文教学目标1理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。2了解作者,通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养学生的民族责任感。教学重五年级语文日新月异的电视机教学设计范文教学目标1能按四项要求预习课文。2学会本课2个生字理解6个词语的意思,能用逼真不仅还造句能修改一段话,并说出为什么要这样修改。3了解电视科技发展之迅速,懂得4种新型电视机的名称。教黔之驴教学设计范文学习目标1积累重点字词2体会描写老虎的动作和心理3明白本寓言的寓意一名师引领同学们,一些成语不少来源于寓言故事,成语黔驴技穷就是一例,它来源于我国唐代文学家柳宗元的短片寓言故事黔之四年级语文上册雅鲁藏布大峡谷教学设计范文雅鲁藏布大峡谷教学设计一教学目的1了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。2通过学生自学交流,培养学生自主和合作学习的能力。3激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。4
关于向生命鞠躬阅读题答案语文阅读题是语文的重要的一部分,下面就是小编整理的向生命鞠躬阅读题答案,一起来看一下吧。向生命鞠躬早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视高楼雷抒雁生命的选择阅读答案生命的选择雷抒雁1在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一跨越海峡的生命桥记叙文阅读及答案篇一跨越海峡的生命桥阅读理解答案跨越海峡的生命桥四年级阅读题和答案针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。向生命鞠躬现代文阅读练习及答案向生命鞠躬李志林早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关,而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视高楼以及汽车这些人工的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半的初冬。初冬的山上满大自然是生命的基石阅读训练及答案大自然是生命的基石高维生他身背画架,提着装满了画笔调色板和油彩的画箱,又一次出发了。在俄罗斯的大地上,他感到坚实和幸福。他的作品不仅表达了大自然的风情,更多的是热爱。19世纪的伊萨石缝间的生命阅读理解及其答案石缝间倔强的生命,常使我感动得潸(shn)然泪下。是那不定的风把那无人采撷(xi)的种籽撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一丝生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也朱自清散文精选阅读答案朱自清(1898年11月22日1948年8月12日),原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。中国现代散文家诗人学者民主战士。下面是朱自清散文精选阅读答案请参考!朱自清散文精选阅读答小学六年级北师大版数学下册比例尺教学反思比例尺这一知识是在学生已经掌握了化简比以及比例的知识的基础上进行教学的。我在设计教学环节时,仔细分析了教材的设计意图,同时又思考如何将概念教学恰到好处的与学生的生活实际联系起来。反初中去括号说课稿去括号是初中数学的一个基础知识点,是以后学习整式的加减有重要作用,为了帮助教师教学,分享了去括号的说课稿,一起来看看吧!我说课的内容是新北师大版九年义务教育七年级教科书数学上册第五管仲隰朋从于桓公而伐孤竹阅读练习及答案附译文原文管仲隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰老马之智可用也。乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。乃掘之,遂得水。以管仲太祖视事东阁阅读练习及答案太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆经浣濯者。参军宋思颜曰主公躬行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。大祖喜曰此言甚善。他人能言,或惟及于目前,而不