蒋坤
　　一次，班长张迪向我汇报，一向比较调皮的学生张军带扑克牌到学校玩，要我给他没收并批评他。我一听也非常上火，把他给我叫办公室来。但是我们还是凭着教师的赤诚之心压住火气，可是怎么教育他呢？我在思考着：张军吧，一直比较贪玩，对数学学习缺乏兴趣，从而数学成绩一直落在后面。我得用特殊方法进行教育。
　　不一会，张军被叫到了办公室，我压住火气，让他拿出了扑克牌，从中抽出了A到10四十张牌。随机抽出了四张：2、5、6、3。我对张军说：＂老师给你出一道题，如果你做出来，老师就不批评你，好吗？＂接着说：＂你能把老师刚才抽出的四张牌用加、减、乘、除、括号把它们组织起来，让其结果是24吗？＂张军开始不相信，慢慢地开始思考。可是过了很长时间，也没想出来，我只好给他我的答案。我说：＂这题目方法很多呀，你看，可以这样，5 6-2 3=24，（5+3） （6 2）=24，2 5 3-6=24……你只要动脑筋就可以算出来呀！＂我接着又抽出了四张：3、8、2、1，这次，张军很快找出了答案：3 8 （2-1）+24。我很是高兴，又乘机让他做了几道，他都是很快找出了答案。
　　最后，我对张军说：＂你以后可以用扑克牌来进行刚才老师给你说的‵速算24′的游戏，但要记住两点，一是不能玩其他的游戏，只能用于学习；二是只能在家里算，不能再带到学校。＂
　　张军诚恳地使劲地点头，同时不知是羞的还是激动的，脸上红通通的。我想，我的教育目的应该是达到了。
　　从此，真的见张军不大调皮了，并且爱上了数学的计算学习，当然，他的成绩进步是在情理之中的，不用在赘述了。
　　数学的教学技巧就在身边，你如果去巧妙地运用，你不一定成为数学家，但一定对得起你是个合格的数学教师的称号。

夜莺的歌声最新教学设计模板一教材解读1课文简说。这是一篇讲读课文。课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故时间单位秒人教版三年级数学教科书教学设计教学内容人教版三年级数学教科书第5961页，练习十五第16题。教学目标（一）知识目标1。使学生认识时间单位秒，知道1分60秒。2。使学生初步建立1分1秒的时间观念。养成遵守和爱惜时语文s版二年级语文百花园的教学设计教学主题语文百花园所属学科语文适于年级二年级上册教材版本义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建议学时数1学时教学设计一教学目标1了解和认识汉语词语中一词多义的现象，结合关于珍爱我们的生命教学设计一回顾旧知识人类生命的独特性表现在哪些方面？如何发挥生命的独特性呢？二导入新课人的生命是独特的，更是宝贵的，生命属于我们只有一次，为此我国制定了相关的法律保护每个公民的生命不受侵害国徽优秀教学设计教学要求1引导学生理解课文内容，培养爱护国徽愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。2学会本课的生字新词。3有感情地朗读并背诵全诗。教学重点1了解小作者在平时的生活中怎样爱护国徽，又怎四年级数学下册小数的读写和意义3教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学四年级下册第4955页。教学目标1。结合具体情境，通过观察操作等活动掌握小数的读写法，理解小数的意义2。在合作探索中，掌握小数各部分课文狮子和鹿教学设计范文学习目标1正确流利有感情地朗读课文。2读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。3培养独立阅读的能力。学习重难点培养独立阅读的能力。教学过程一（课前板书28狮子和鹿）今天我们学习28课，编箩筐语文优秀教学设计设计理念积极创设情景，多种教法和学法相辅相成，有机结合，在宽松的环境中合作探究。以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情感为基础，以读的训练为主线，让学生自主发展，主动探究。课前搜平行四边形的面积的教学设计范文教学内容教材第7981页，平行四边形的面积。教学目标1知识与技能理解并掌握平行四边形面积的计算公式，能正确计算。2过程与方法通过操作观察和比较，使学生运用转化的方法经历计算公式的推背篼第二课时教学设计范文教学目标能按抓住课文的重点词句，深入理解课文的读书方法学习课文。能有感情地朗读课文，背诵课文。能按课文的内容进行说话。能体会山里孩子童年的勤劳。教学重难点学会抓住课文重点词句，深入课文翠鸟的优秀教学设计范文教学目标会认秆绣等个生字，会写翠秆等个字。能正确读写本课词语。正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。了解翠鸟的特点，体会作者对鸟的喜爱之情。教学准备多媒体课件小小解说员牌若