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用自然造句的例子有哪些

  1. 因为无能无力,所以顺其自然。
  2. 她们自然而然地拥抱起来。
  3. 我自然是站在他一边的。
  4. 他心里自然地揪紧起来。
  5. 最受欢迎的自然是驼色。
  6. 他觉得口渴是很自然的。
  7. 她自然成了不少人议论的焦点。
  8. 你先别问,到时候自然会明白。
  9. 只要认真学习,自然会取得好成绩。
  10. 只要你认认真真的去学习,成绩自然就会提高的。
  11. 学习努力了,成绩也自然提高了。
  12. 学问渊博,见识会就自然多,理解的自然透彻,言辞就会通达。
  13. 整个城市的"建筑,顺乎自然,因地制宜,高高低低。错落有致。显得浑然一体。
  14. 去做你害怕的事,害怕自然就会消失。
  15. 人心就像一个容器,装的快乐多了,郁闷自然就少。
  16. 青春是人生之花,是生命的自然表现。
  17. 不去追求不属于自己的东西,自然就会安心。
  18. 碧空,晴虹万里,阳光透过窗户,灿烂地折射在我的脸上,心情自然轻松愉快。
  19. 关爱并不追逐金钱,因为它具有金钱没有的价值,它是自然清纯的概念。
  20. 当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。
  21. 小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。
  22. 不要盘算太多,要顺其自然。
  23. 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。
  24. 修德不期获报,自然梦稳心安。
  25. 他生病了,你自然应该去看望他。

诺曼底号遇难记教学反思片断实录这篇略读课文讲述了一个惊心动魂感人至深的故事,在学习课文中,我要求学生在读懂课文内容的基础上,体会哈尔威船长在灾难前表现得临危不惧,镇定自若舍已救人的崇高品质。在让学生交流课文你必须把这条鱼放掉教学设计教学简析本文是一篇记叙文。通过讲述汤姆在爸爸的教育下,把钓到的大鲈鱼重新放回湖中的故事,教育学生时时处处都要严格自律,自觉遵守社会公德和社会规定。全文共13个自然段。第一自然段写夜跟踪台风的卫星教学设计范文教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读。2学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。3了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学,长寓言两则教学设计3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的寓言两则教学设计,欢世界之窗教学设计课时目标1知道黄白黑三个人种的主要特点及其主要分布区域。2了解不同人种中的杰出人物,明白各个人种都为世界创造了财富和文明。重点难点重点知道三大人种的主要特点及在地球上的大致分布情况各族人民一家亲里的教学设计教材分析五年级下册品德与社会第四单元各族人民一家亲里主题下的第一个活动。本活动包括大家庭里的成员和多彩的民族风情及各族人民大团结等活动内容。教科书5859页是中国主要民族分布图。通上学了优秀教学设计教材分析本单元是整个小学阶段语文学习的开始。编选了两幅图画和一首诗歌,第一幅图主要讲了学校里有什么,图中的同学都在干什么。第二幅图主要指导学生认识语文课本。上学歌主要帮助学生明确上万年牢最新教学设计范文教学目标1认识8个生字2了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理3学习作者叙述清楚,有条理的表达方式4学习独立阅读课文培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦清澈的湖水最新教学设计方案教学要求知识与能力1。学会本课生字及其新词。2。理解课文内容,体会人物的思想感情。3。培养学生的朗读能力。过程与方法1。了解游览时所见的风景事人,体会人物的心情。2。学习课文将景与孔子拜师最新教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子老子的品行。2懂得为学要勤奋谦虚,永不满足为人要真诚无私,尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。3学会借助课外资料学小猴子下山最新教学设计方案(上课铃响了,老师走进教室,师生互相问好后,学生坐下)师同学们,这一单元的生字,上一节课我们已经集中学完了。现在,我们复习几个生字(老师先拿出小猴子下山一课中的生字卡片进行演示,让
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