《纵队与纵队的变换》是水平一1-2年级学生要求掌握的队列、队形变换之一。在变对过程中可以使用三拍法变队也可以使用两拍法变队，由于一年级学生较小，根据他们的特点我在教学过程中选择了三拍法教学方法。三拍变队方法虽然与两拍变队法比多了一个步骤，但是在低年级的队列变换中练习的效果特别好。
　　在这节课中，我认真的讲解了三拍法变队的动作，学生掌握的非常快。但在练习中确出现了一个问题，在变队时，数2的学生应该迈向数1的同学的＂右侧，由于我在讲解时没有去强调，练习过程中就出现了个别的学生迈向了数1同学左侧的现象。通过这件事看出，我讲解时的学法指导没有到位。体育教学不同于其他学科，由于教学中肢体活动参与较多。因此就要求老师在教学中加强学法指导。如：在讲解示范中提醒学生注意观察，观察教师动作的哪个部位是十分重要的。

关于美丽的丹顶鹤教学设计设计理念以自主创新教学为理念，巧妙运用鲜活有趣的CAI课件，引导学生开展自主学习，体现学生主体在阅读实践中自读精思感悟吸纳的过程，从而引导学生体会丹顶鹤的美丽，初步认识保护野生动物Lessonampnbsp1ampnbspampnbspLiampnbspMingampnbspIsampnbspBackampnbsptoampnbspSchoollesson1limingisbacktoschool。teachingcontent1。newwordsandphrasesgrade，student，class，pupil，c到海边去教学设计一教学要求1。学会本课14个生字词和新词，会用常用词语说写句子。2。正确观察图画，理解句子的意思和课文的内容，懂得课文从几个方面谢海的景象，激发学生热爱大自然的思想感情。3。会用什用勉强词组造句子1。妈妈来到我的房间，我勉强抬起头，但一看见她那异常严峻的目光，又赶紧低下了头。2。这个工作你要量力而行，千万别勉强。3。他受了点伤，咬着嘴唇，勉强止住了泪水。4。他对我提出的要求用焦急词语造句子1投资者仍就焦急万分。但是今天纽约股票市场开始趋于稳定了，海外市场持续低落。2这时铃声第三次响起来，听起来焦急万分。3期中考试马上到来，由于一些原因未复习好，所以很焦急。4书店还没用沽名钓誉造句的句子1然而，他自己推荐的提名人选，是两位退休了的外交官，其中一位直言有着右翼观点，另一位是位国际法教授，他沽名钓誉等待被委派经内塔尼亚胡批准，出任以色列驻联合国大使。2列出清单，然后征一年级数学15的认识教学设计教案设计数学课程标准指出引导学生联系自己身边具体有趣的事物，通过观察操作解决问题等丰富的活动，感受数的意义，初步建立数感，让学生感受到生活与数学的密切联系。1注重认数与生活相联系。将心比心优秀的教学设计一设计理念1从四川地震的故事预测学情，迁移情感，使学生走进文本，走进主人公的内心世界。2学习是一个主动习得的过程，引导学生自主学习，让学习成为发现之旅，发现文中的真情，感悟真诚，尝苏教版小数乘整数教学设计教学目标1使学生在理解小数乘整数的意义的基础上掌握小数乘整数的计算方法。2培养学生的迁移类推能力。3引导学生探索知识间的联系，渗透猜想验证的。数学思想。教学重点探索小数乘整数的计算三角形的面积教学设计这节课是在学生已经学习了平行四边形面积的基础上进行的，这节课主要是培养学生的动手操作能力和逻辑思维能力以及类推能力，渗透转化的思想，发展学生的空间观念。下面是小编收集整理的三角形的盘古开天地教学设计盘古开天地教学设计设计理念以读代讲，读中感悟，读中想象。教学目标110个生字，会写14个生字。正确读写宇宙黑暗等词语。2有感情的朗读课文，能用自己的话复述课文。3读懂课文，体会盘古