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课文搭石优秀教案设计

  【学习目标】
  1、会认"谴、惰、俗"等七个字,会写"洪、暴、猛"等11个字。
  2、积累文中喜欢的句子。
  3、感情朗读课文,感受文中体现出的乡亲们美好的情感。
  【学习重难点】
  体会乡亲们的美好心灵。
  【教学准备】
  录音机、小黑板。
  【教学过程】
  一课时。
  一、出示课题
  21、搭石,请同学们自己读一读课题,你有什么问题吗?(学生可能会提什么是搭石?搭石有什么用?在什么地方搭石头?为什么要搭石头等相关问题)教师针对学生的问题进行归纳,整理出几个主要问题。
  二、请同学们带着这些问题读一读课文,注意读准字音,并且在自己读明白的地方或者读不懂的地方做上记号
  1、指名读课文,相机出示"谴责、俗语、协调有序、人影绰约"等词,指导读准字音。
  2、谁来读一读你已经读懂的句子或者自然段?如果学生读到一自然段,相机指导学生勾画并读一读写搭石的句子。
  三、出示挂图
  "看,这就是人们过小溪时踩踏的搭石。就是这一块块普普通通的石头,却联结着乡亲们美好的"情感。"请大家再读一读课文,看看哪些词语或者句子能让你体会到乡亲们的美好情感,把他们划出来。
  小黑板相机出示几个重点句。"上了年岁的人,无论怎样急着赶路,只要……直到满意了才肯离去。"上了年岁的人为什么会这么做呢?有什么感受?(指名说感受 抓住重点词语"无论 只要 一定 踏几个来回 直到")你能把自己的感受通过朗读表现出来吗?(引导学生说出自己不同的感受,读出自己的体会来。)"如果有两个人面对面同时走到溪边,总会……人们把这看成是理所当然的事。"什么是"理所当然的事"?举几个生活中理所当然的事说一说。师归纳:对,像同学们刚才所说的都是理所当然的事,都是我们每个人不讲任何条件都应该做的事,是做了以后不求回报的事。那么课文中指什么事是理所当然的?说说你的感受,再带着自己的感受读一读。和小组同学演一演。
  四、乡亲们有什么样的美好情感呢?谁能用自己的话说一说.

高中语文古代诗文鉴赏说课稿尊敬的各位专家同仁这次我参加比赛的课题是古代诗文鉴赏,下面我就从教材教学目标教学方法教学过程板书达标训练教学反思几个方面说一下我的这堂课。一说教材(说学案)由于是一堂复习课,我的教自己吃饭真能干中班社会活动教案活动目标1通过多媒体活动幼儿知道自己长大了,要独立进餐。2懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子,自己吃饭。活动准备1多媒体课件2多媒体设备。3筷子各种小点心。活动过程一童年的中班科学水的特性教案活动目标1感知水没有特定形状的特性。2观察瓶中水位高低不同,依照一个标准排序。活动准备认知准备知道一些常见动物的生活习性。材料准备水各种透明容器,幼儿各自带一个透明容器。活动重点在吸铁石找朋友小班教案吸铁石找朋友小班教案活动目标1引导幼儿在观察操作过程中发现与了解吸铁石,知道它能将铁制品吸住。2愿意进行探究活动,提高幼儿动手操作能力。活动准备饼干铁盒回形针小积木硬币旺仔牛奶罐布人教版三年级语文上册期末复习多音字教案cng(躲藏)(冷藏)(收藏)zho(朝阳)(朝霞)藏朝zng(宝藏)(西藏)(矿藏)cho(朝向)(朝代)zhu(爪子)xing(相信)(相同)爪相zho(鹰爪)(虎爪)xing魔幻手指树教案活动目标1结合手掌的外形,按照构思将树干轮廓勾画出来。2探索用连续的点线圈以及小图案装饰树干树冠。3感受黑白装饰画的特殊美,保持画面整洁。活动准备粗细记号笔白纸人手一只范画。活动过高一说课稿面对经济全球化各位评委老师,大家好!今天我说课的题目是面对经济全球化,本课是人教版思想政治必修课1经济生活第四单元第十一课第一个框题的内容,我将从以下五个方面进行阐述。一教材分析(一)教材的地位破译密码教案活动目标1熟悉图形与数字的对应关系,能看图辨数和看数辨图。2能通过排列好的图形破译隐藏的数字密码。活动准备1记录图卡铅笔人手一份。2不同形状的图形卡片8张,18数字卡片一套。33个毛毛虫的故事的小班语言活动教案活动目标1引导幼儿理解故事内容,初步知道毛毛虫变成蝴蝶的现象。2引导幼儿学会量词根串粒片,会用我找到了的句型与同伴交流。3让幼儿体验游戏的快乐。活动准备1毛毛虫头饰一个。2超过幼儿幼儿园小班语言活动兔妈妈的礼物教案活动目标1通过寻找宝物的过程中知道苹果是红红的,圆圆的,长在树上的。2根据线索大胆表述自己的想法。3体验活动的乐趣。活动准备1小兔兔妈妈图片2白纸上许多个圆3宝箱活动过程1师瞧,是幼儿园大班语言公开课教案快餐店活动目标1初步学会汉字快餐店面条米粉米饭汤。2让幼儿体验吃快餐的乐趣,在体验中学会有礼貌地与服务员沟通。3培养幼儿养成良好的用餐习惯。4愿意分角色表演简单的故事情节。5通过教师大声
Moduleampnbsp5ampnbspInterruptionsmodule5interruptionsunit1damingishavingabirthday。functiontalkingaboutinterruptedactions。rePep7unit4Ihaveapenpal第一课时教案一教学目标与要求能够听说认读句子whatisyourhobby?ilikecollectingstamps能够听说读写动词短语的ing形式collectingstamps,ridiUnit7AtChristmas教学目标1能正确地听说读写b部分的单词。2能听得懂会说会读和会写句型。whoseisitarethey?itstheyremineyourshishersourstheirs。3能Unit7AtChristmasPeriod1一教学目标1。能按四会的要求掌握单词yours,ours,mine,his,hers和句型whoseisit?arethey?itstheyremineyourshishersou牛津小学英语6BampnbspUnitampnbsp3牛津小学英语6BUnit3单元教学内容简析本单元主要话题是围绕问路来展开一各项语言话题的。重点学习问路中经常涉及的相关用语。本单元a部分通过创设情景,展开一段有关问路的情景对话b部Unit1ampnbspLiampnbspMingampnbspcomesampnbsptoampnbspCanadaunit1limingcomestocanadacontentofcourseslesson1attheairportteachingaims知识与技能studentcanunde小升初英语重点单词汇编一nametelephonenumberfamily二pencilpenbookeraserrulerpencilcasebackpackkeycomputergamepencil牛津小学英语6BUnit5第五课时教学内容6b第五单元第五课时。教学目标了解字母组合ow在单词中的读音。会诵读歌谣seasons。能听懂会说会读和拼写单词weather,spring,autumn,winter,h2019年六年级英语上册第六模块知识点一本课单词二短语1。apostcardfromnewyork来自纽约的明信片2。livein居住3。inengland在英国4。inenglish用英语5。visitchina参观江苏牛津小学6BUnit1知识点归纳汇总一单词1。than比2。chat聊天3。young年轻的4。old年老的5。strong强壮的6。fat胖的7。thin瘦的8。heavy重的9。short短的矮的10。long长6AUnit1词组6AUnit1词组1。1。公共标志publicsigns2。禁止吸烟nosmoking3。禁止扔杂物nolittering4。禁止停车noparking5。禁止吃喝noeating