【活动目标】
　　1、熟悉图形与数字的对应关系，能看图辨数和看数辨图。
　　2、能通过排列好的图形破译隐藏的数字密码。
　　【活动准备】
　　1、记录图卡、铅笔人手一份。
　　2、不同形状的图形卡片8张，1-8数字卡片一套。
　　3、3个小盒子（密码箱）。
　　【活动过程】
　　一、活动导入。
　　1、出示三个＂密码箱＂，请幼儿观察，这是怎么样的三个箱子。
　　2、师：老师这里有三个密码箱，里面装着熊爷爷给大家的礼物，可是熊爷爷年纪大了把密码忘了，我们该怎么办呢？
　　3、想打开箱子就要知道密码，让我们一起来学习怎么破译密码好吗？
　　二、辨图识数。
　　1、出示不同形状的图形卡片，你们认识这些图形宝宝吗，他们分别是谁？请幼儿认一认、说一说。
　　2、每一个图形宝宝都有它自己的一个号码，你能帮它找一找自己的＂号码吗？说说你是用什么方法找的。
　　3、小结：我们可以按边的数量或是图形颜色来找到对应数字。图形宝宝有几条边就有几种颜色，就代表了它是几。
　　三、数图记忆。
　　1、一一出示不同的图形请幼儿辨认数字。如，正方形是数字几，三角形应该填写数字几等。
　　2、出示不同数字，请幼儿说说每个数字代表哪个图形。如，2应该画什么图形，8应该画什么图形等。
　　3、教师出示图形或者数字，请幼儿找一找相应的图片和数字。
　　四、破译密码。
　　1、师：我们已经学习了怎么看密码，现在就让我们试一试怎么破解密码吧！
　　2、教师将图形随机进行排序，请幼儿在操作纸上依次写下每个图形所对应的数字，从而发现其中隐藏的密码。教师巡回观察幼儿操作情况。
　　3、教师排列三次，请幼儿记下三条密码，并请幼儿说说自己的密码是多少。
　　4、教师公布答案，请幼儿看看自己是否破译了所有的密码。
　　5、师：小朋友们，你们通过自己的努力发现了图形宝宝背后的密码，并且打开了熊爷爷的密码箱，真棒。熊爷爷也夸我们的小朋友聪明呢！

高中语文文言文阅读姚燧传附答案姚燧，字端甫，父格。燧生三岁而孤，育于伯父枢。枢隐居苏门，谓燧蒙暗，教督之甚急，燧不能堪。杨奂驰书止之曰燧，令器也，长自有成尔，何以急为！且许醮以女。年十三，见许衡于苏门。十八，始安东尼奥，你能不能够给他一点慈悲？阅读练习及答案葛莱西安诺白送给他一根上吊的绳子吧看在上帝的面上，不要给他别的东西！安东尼奥要是殿下和堂上愿意从宽发落，免予没收他的财产的一半，我就十分满足了只要他能够让我接管他的另外一半的财产，社戏高中原文阅读5及答案（五）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母鳝鱼骨里的妈妈滋味阅读答案阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读分为出声读和默看。下面是小编为你带来的鳝鱼骨里的妈妈滋味阅读答案，欢迎阅读。鳝鱼骨里的妈妈滋味小时候，我家门前的亭仔节制是心灵的闸阅读训练及答案节制是心灵的闸寒青阅读节制是心灵的闸一文完成13题。著名学者梁漱溟说，人类面临三个难题人与动物人与人和人与内心。其中最难解决的是人与内心。为什么这样说呢？生活中，我们常常打败别人，小班主题小宝宝学洗脸小班主题活动设计小宝宝学洗脸作者葛宗华（田林六幼）活动设计思路在主题活动好朋友中，小班孩子们对自己的好朋友手非常感兴趣，他们会说出有关手的一系列问题及功能，在孩子们的话题中，我们又小班主题小兔乖乖来源幼儿教育活动一双语故事表演小兔乖乖目标1。初步了解故事主要内容，能对故事产生浓厚兴趣。2。养成认真观看表演的好习惯。准备1。英语教师带班教师排练故事表演，并制作相应的服饰道具。咪咪班，我的爱玩具大家玩活动目标1通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。3使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备小汽车，各种新奇的玩我们生气的时候活动目标1让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2学习用适当的方式表达自己的情绪。3初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备1教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。活动过程1教师讲故多媒体语言活动皮皮的小魔棒目标1运用故事和已有的经验萌发孩子帮助别人的情感。2在多媒体动态画面引发下，愿意用普通话讲讲故事中的事。难点萌发帮助人的情感。准备多媒体课件，过程1。导入活动放映小老鼠的形象，问小主题活动黄豆宝宝本领大（小班）设计思路这个主题应该说是我们老师预设与孩子的生成相结合的活动。在开学初我们老师根据指南第二部分的活动指引关于学习活动中的内容中指出让幼儿运用多种感官感知周围事物，尝试多途径地收集信