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体育课堂教学反思

  体育教学长期以来也强调课后小结,课后小结虽是反思的一种形式,但是课后反思与课后小结相比,在外延上要丰富得多,从概念的逻辑关系上讲,课后反思与小结的关系应是一种"真包含关系",小结局限于本课的回顾与总结,而课后反思却是从课前—课中—课后,实施全过程的审视、分析与总结,它体现了认识的全过程。一是审视分析教学计划,课的设计,总结课前与课中的得与失,它们对教学活动的.影响;二是反思自己的教学行为与态度,审视自己的行为态度在整个教学过程中是否符合现代教育思想和新课标要求,以及适应学生等,这对改进教师的教学行为态度,提高教学水平,培养教师良好的教学行为习惯具有重要意义;三是分析总结课前与课中的反思行为与后果,让这两个反思得到总结,达到较高的认识程度。因此,课后反思活动是一个再认识过程,也就是所谓的"认识的最高阶段",即上升到理性认识阶段。这个阶段的反思能更好地指导我们的教育教学工作,也是我们的经验理论化的过程。
  总而言之,教学反思符合人的认识规律,是从感性认识到理性认识的过程,是对教育教学规律的探究与发现,它为教学的教学工作提供了"再创造"的可能,是教学创新的基础,教师成长的开始。从不同角度与方式回顾、分析和审视自己和教学行为,教师才能"形成自我反思的意识和自我监控的能力"。然而教师只有把反思行为变成一种自觉与冲动,一种行为习惯,才能不断发展自我,提升自我能力,逐步完善教学艺术,减少"教学遗憾"。但是,要让我们所有的体育教师把教学反思行为变成一"自觉与冲动"的行动,可能还有很多的"问题"有待解决,其任重而道远

大班认识斑马线安全活动教案及教学反思活动设计背景大部分孩子不认识斑马线,不知道斑马线的意义,针对这种情况,我设计了这节活动,目的是为了让孩子们知道斑马线的意义,从小就具备较强的交通安全意识。活动目标1认识斑马线。2理父亲树林和鸟的教学反思以读悟情,有感情地朗读是体会人物感情的主要方法。本课是一篇感情真挚的课文。通过父子关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解,体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。结合课文内容的特点史地教学反思听课反思刚刚听了张老师的课,工作六年的我应该好好反思一下自己了。以前的我因为不是学习历史专业的,所以上课前都要好几遍的问李老师和张老师自己不会的问题,在知识的理解方面也是能力有限,纪念白求恩教案模板一预习1。(1)掌握个字的音形义个词的音形义并造句2介绍作者出处3熟读课文,复述课文,划分层次,做课后习题,分析人物形象,理解文章主题4学习本文叙议结合,以议为主的写法。学习对比手古诗静夜思幼儿园教案活动目标1可以流利的朗读古诗,知道大概的意思。进而培养幼儿对古诗的兴趣。2知道举头低头的含义,知道是个动词,并且可以做出来动作。3可以控制自己的朗读能力,尽量不拉长音,不结巴。4能幼儿游戏捕鱼活动教案小鱼是孩子所熟知和喜欢的,扮演小鱼符合小班孩子爱模仿的天性。以下是小编精心整理的幼儿游戏捕鱼活动教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿游戏捕鱼活动教案篇一小鱼是孩子所熟知和喜欢的,扮大班艺术教案设计彩带飘飘活动目标1初步熟悉乐曲主旋律片段,萌发幼儿用彩带学习跳舞的愿望。2尝试让幼儿看示意图学习跳舞,初步能完而整愉快的参与表演。活动准备1剪辑乐曲的录音,播放器幼儿每人一条彩带。2白纸画识字3课文教案一设计理念1学生是学习和发展的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟自学探究为基础,大力提倡自主合作探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性部编版语文一年级下册我多想去看看创新教案作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的部编版语文一年级下册我多想去看看创新教案,仅供参考,欢迎幼儿园教师节活动优质教案知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。以下是小编整理的幼儿园教师节活动优质教案,欢迎阅读。幼儿园教师节活动优质教案1活动目标1初步语文园地五的优秀教案设计教学目标1学会6个生字,掌握汉语拼音字母表,识记大写字母。会把自己的意思表达清楚。2引导学生发现利用反义词识字的方法,开发智力,扩展识字,提高学生想象力判断力口头表达能力及识字能力
关于数学五年级数松果的优秀说课稿教材分析本节课是北师大版小学第三册教材第二单元第1011页内容。乘法口诀是我国小学生提高计算能力的有趣的工具。5的乘法口诀作为学习乘法口诀的起始内容,是在学生初步认识乘法的意义,并苏教版课文蚕姑娘的教学反思蚕姑娘本文生动形象的介绍了蚕孵化的过程,在设计上我首先创设昆虫观察小组的情景,让学生以观察员的身份观察蚕,并通过卡通形象帮助学生理解变化过程,学生理解上没出现问题。当然在实践中出现大班数学魔术师的教案活动目标1学习在一定数量的物品基础上再增加3个的加法列式方法,初步建立数字相加的概念。2尝试根据图意列加法算式,进行10以内的加法练习。活动准备苹果图片磁性数字卡。水笔人手一支。活课文找规律的说课稿一说教材我今天说课的内容是苏教版课程标准小学数学四年级(上册)第五单元的找规律,它是在学生已经结合有关学习内容,探索过一些事物中隐含的简单规律,初步积累了一些探索简单规律的基础上教大班珠心算9以内的直加说课稿珠心算作为一门新兴的开发人的智慧的科学,正在全国蓬勃发展。目前,我园正在开展幼儿珠心算教学活动,教师们通过活动中的尝试与体验,已非常清楚的认识到珠心算教学以算盘为媒体教学,把游戏和小橘灯第二课时说课稿范文一说该课内容及其在教材上的地位,作用和意义。小橘灯是九年义务教育初中语文第二册第七课。该课文是第二单元的讲读课文,也是一篇较好地体现单元学习重点的文章。它上承第一单元知识点感知全文找规律第一课时说课稿范文我说课的内容是苏教版国标本小学数学教材第十册,第五单元找规律第一课时的内容。1说学情分析四年级的学生已经学过找规律的知识,具有一定的探索规律的能力。2说教材本课内容是让学生探索简单钓鱼的启示第一课时说课稿设计一说教材及教学目标我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文课本第七册第29课钓鱼的启示。这是今年的新增篇目。这篇精读课文回忆了34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲去钓鱼,我盼春天的荠菜第一课时教学设计教学目标1初识课文,了解大致内容。2采用变序法学习课文123910自然段。3初步学会用自然段段意归并法概括段意的方法。4学习部分生字新词,并巩固运用。教学重点学习课文的910两个自自选商场第2课时教学设计教学过程一复习巩固1开火车认读商品名2开火车认读生字3复习女字旁,说说你认识的女字旁的字还有哪些?二学习课文1学生自学课文注意自学方法把不会拼读的词语用铅笔做上记号2小组合作小组合一粒种子课时教学设计一教材简析一粒种子是一篇常识性的童话,叙述了种子发芽出土的条件和过程。全文共9个自然段,用4个挺一挺,分4个层次来写。二教学目标1。懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生