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英国第一伟人丘吉尔阅读题答案

  温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔,英国政治家、历史学家、画家、演说家、作家、记者,出身于贵族家庭,父亲伦道夫勋爵曾任英国财政大臣。下面是品学网小编为您收集整理的《英国第一伟人丘吉尔》阅读题目及其参考答案供大家学习,希望这些文字可以给您带来一些有用的帮助!
  《英国第一伟人丘吉尔》阅读原文:
  (1)1945年7月25日,邱吉尔参加波茨坦会议后,匆匆赶回伦敦,等候英国战后首次大选揭晓。然而,选举结果对邱吉尔来说,不啻晴天霹雳:他代表的保守党败北,工党领袖克门特·艾德礼当选为新首相。
  (2)“这究竟是怎么回事呢?”邱吉尔一下子跌坐在椅子里,苦苦思索着。为什么一旦赢得了和平,战时杰出的领袖就会被人民毫不犹豫地抛弃?他的妻子安慰道:“这也许会因祸得福吧。”邱吉尔回答:“看来目前福运全被笼罩了。”
  (3)人们都推测邱吉尔将激流勇退,告老还乡。可是,他不甘失败,雄心依旧,继续当了六年反对党领袖。1951年10月,保守党东山再起,邱吉尔再度出任首相。
  (4)邱吉尔重新执政时,年已七十六岁。人们认为,他会把权力移交给比他年轻二十三岁的安东尼·艾登。不料他嗜权如命,一再拖延退休日期。起先说等到伊丽沙白女王加免冠礼后,接着说要等到开完日内瓦会议。几年过去了,邱吉尔仍然稳坐在唐宁街十号。终于,他的健康日益衰退,再加上舆论的压力,他只好自我解嘲说:“我老了,要退休了,安东尼也不会长生不老。”1955年4月5日,他宣布辞职。
  (5)退休生活远不是轻松愉快的。邱吉尔在给艾森豪威尔的信中流露出内心的感情:“我一方面由于不再任职而减轻了负担,另一方面每逢看到国际上某个重要的外交会议竟在自己不在场的情况下照开不误时,便产生一种剥夺得一丝不挂的感觉”。
  (6)1958年,尼克松在访问伦敦期间,特地前往邱吉尔的寓所拜访。当他进屋时,被眼前的情景惊呆了:八十四岁高龄的邱吉尔躺在一张斜椅上,眼睛半开半闭,一副老态龙钟、行将就木的模样。他的声音颤抖。问候声轻得几乎听不见了。这时,他艰难地伸手拿了一杯白兰地酒,一饮而尽。不一会儿,这位已经是风烛残年的老人奇迹般地苏醒了过来,眼神恢复了,口齿也清楚了,显得精神焕发,居然和尼克松滔滔不绝地整整讨论了一小时国际形势。
  (7)尼克松起身告辞时,邱吉尔一定要送到门口。他挣扎着站起来,在两名助手的搀扶下步履蹒跚地朝门口走去。门打开了,记者蜂拥而上,照相机和电视摄影机的闪光灯发出的强烈灯光,照得他们无法睁眼,这时,邱吉尔反应敏捷,一把推开助手,昂首挺立,目光灼人,举起右手伸出两指,做了个象征胜利的“v”字手势。
  (8)在摄象机前,邱吉尔这颗老牌明星依旧给人们留下了难忘的印象。无怪乎尼克松赞叹道:“高龄可以征服他的身体,但绝对征服不了他的气概。”
  《英国第一伟人丘吉尔》阅读题目:
  1.文章第4节主要采用什么表达方式?有什么作用?(3分)
  2.文章第5节划线句应怎样理解?(2分)
  3.文章第7节划线句用了什么描写方法?有什么表达作用?(3分)
  4.文中的邱吉尔是怎样的一个人?(2分)
  5.你从邱吉尔身上学到了什么?(2分)
  《英国第一伟人丘吉尔》阅读答案:
  1.记叙;形象说明邱吉尔嗜权如命,不肯服老的特点
  2.因为自己被人漠视,不再拥有举足轻重的地位而产生一无所有的羞耻感
  3.动作描写;形象说明邱吉尔好强不轻易示弱,表现他非凡的气概
  4.倔强坚韧,积极进取,有极强的事业心,不轻易认输
  5.略

一年级课文妈妈的爱的教案妈妈的爱这篇课文是篇阅读课文。新课程标准指出阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到贪吃的小猫大班语言教案一活动背景分享阅读作为专门为孩子设计的图书,能引起幼儿较大的阅读编故事的兴趣,当分享阅读的幼儿将自己所编的故事用各种形式如绘画粘贴等制作成自己的图书的时候,孩子的成就感充分得到了提幼儿园中班语言比尾巴教案教学目标1归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。2使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。准备课件动物图片作业画纸用皱纹纸做的动物尾巴若干条教学过程一猜谜语引出辨析并修改病句教学建议在近XX年的高考中年年出现,已成为必考题型之一。分值一般不少于3分。考查的病句类型主要是语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑六种。考查方式有两种一是辨析病第5节正确使用词语(熟语)1下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是(a)a丁是丁,卯是卯,事情都已成定局了,你还留在这里干什么?快走人吧!b移动通信产业利润丰厚,吸引了很多厂商进入,但是林子大了,什么鸟都文言文阅读(散文)自XX年以来,文言文的散文阅读开始在高考试题中占有了一席之地,各种题材的散文便雨后春笋般地进入了高考命题专家的视野。近年来的高考试题中,古代散文主要有写景状物类。写人叙事类。议论性兵车行教学设计一教学设计(一)教学目的1培养学生诵读的兴趣,使学生在诵读中感受形象再造形象,加深对作品内容的理解。2联系时代背景和社会环境,了解统治者连年用兵给人民带来的深重苦难,体会诗人忧国忧2019年高三语文总复习成语使用辨析近年来,成语命题的再现率是100。其难点主要在于把握成语的确切含义,不可望文生义了解成语的使用对象或范围,并结合具体语境恰当使用。难点磁场试题1()(XX年北京高考试题)下列句子中2019年高考第一轮复习语音XX年高考第一轮复习语音一考纲解读1考纲内容识记现代汉语普通话常用字的字音识记a普通高等学校招生全国统一考试大纲8226语文2考纲阐释(1)识记字音,不要求拼写,以经常使用的汉字为十五论语七则教学目标1疏通文意,掌握重点实词虚词的意义和用法。2理解并记诵论语七则内容,了解儒家传统文化精髓,传承中华民族精神。3联系实际,体会本文在当代的现实意义。说明本文节选自论语,从内容2019语文一轮复习学案说明类描写类压缩题组一纠错点睛1下面材料讨论的是语文课改中的问题,请筛选信息,保留各方面主要内容,压缩成一段不超过60字的文字。适应与转化,是辩证法运用于语文课程改革要坚持的根本原理。所谓适应,是
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