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幼儿园小班数学教案花儿朵朵

  活动目标:
  1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。
  2、在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。
  3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。
  活动准备:
  1、教具——花的图片6张,其中数量为1、2、3的花朵两张;——1、2、3、的点卡片各一张,分类和底板。
  2、学具——操作材料人手一套实物和点卡操作图片,分类盒人手一个。
  活动过程:
  一、感知图片数量,认识点子标记。
  1、师:小朋友看这儿有什么?每张图片上有几朵花?我们一起来数一数好吗?
  2、师:请小朋友说说哪些花是一样多的?请小朋友把一样多的花把它们放在分类盒的.一个格子里。
  3、师:现在请小朋友说说他们都是几朵花?
  4、师:小朋友看!这是什么?请小朋友数一数每张卡片上有几个点 ?
  5、师:下面我们一起来做一个找朋友的游戏好吗?请小朋友上来拿一张点卡去找和它一样多的花做朋友。
  二、幼儿操作活动。
  1、花儿朵朵:
  师:(出示点数卡片和花朵图片)小朋友看!老师这里给你们准备了许多的花朵图片,还有一些点子卡片。现在请小朋友先数图片上花朵的数量,然后将一样多的花朵放在一起。最后请小朋友选择点子卡片来表示有几朵花。
  2、给点子找朋友
  师:(出示操作材料)小朋友看!这画面上有什么?先点一下每样物品有几个,再用连线的方法将和点子一样多的物品连起来。
  二、交流活动:找一样多
  师:现在看着画面说说和一个点子一样多的有哪些物品?和2个点子一样多的有哪些物品?和3个点子一样多的有哪些?
  师:小朋友们都能找到他们的朋友真聪明!

百发百中的意思是什么百发百中的意思百发百中,形容射术高明,百不失一。比喻料事和打算极有把握。英文解释fireatthetargetahundredtimeswithoutasinglemissAhun大班安全活动小小安全员教案活动目的1了解火的基本知识和安全反火常识,知道用火不当会给人们带来灾难,做到不随便玩火。2认识常用的安全反火标志,并能根据自己已有经验设计制作安全标志。活动准备1大张的常用安全反火乌鸦喝水第二课时教案教学目的1理解课文内容,理解狐狸对乌鸦的三次说话,乌鸦是怎么做的。并理解谗,得意的意思。2通过学习课文,从狐狸的好话,乌鸦的受骗上当,使学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。3指电脑教学教案设计意图随着现代科技技术的迅速发展,电脑已经成为我们日常生活工作学习中不可缺少的工具,据我观察现在的孩子们都渴望去探索电脑的奥秘。但是,孩子们对电脑并不了解和认识,不能正确的运用电春雨的色彩语文教案综合课1认识线论等11个生字,会写你们等6个字。2正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3有主动积累词语的意识。识字写字朗读课文。感受春雨给大地带来的变化培养学生主动积累词雪天安全教育教案活动目标1增加幼儿在雪天的自我保护能力。2了解一些安全小知识。活动准备活动过程一谈话引入。这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?引导幼写信作文教案习作要求按照书信的格式给不常见面的亲戚朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。习作指导写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼中班关于玩雪球的教案活动目标1会用多种方法玩雪球,锻炼臂力,提高躲闪抛接能力。2不怕寒冷,勇敢地参加冬季体育活动。活动准备把废纸团紧,制作许多雪球。活动过程一热身运动。小朋友,让我们跟着音乐,一起运动口语交际和习作的优秀教案学习目标1通过写读后感,提高阅读和作文能力,增长见识,提高认识事物的能力。2通过口语交际,培养学生初步的演讲能力,增进学生对近代中国屈辱历史的了解,培育学生的民族精神与爱国热情,增有趣的造型教学教案篇一一教材分析1。本课属于设计应用领域的一个内容。蛋壳玩具是学生喜欢的玩具之一,通过本课学习,使学生会用蛋壳彩纸和其它材料,把自己喜欢的有彩纸和其它材料,把自己喜欢的有体验到蛋壳变小班语言我的影子教学设计小班语言我的影子教学设计活动过程一导入游戏,我的影子哪去了带幼儿到太阳光强烈的地方观察自己的影子,引导幼儿发现自己的影子变长了,再带幼儿到阴凉处,让幼儿找找自己的影子,孩子们神奇地
开学高三教学反思导语教学后的反思具有批判性,能使教学经验理论化,并有助于提高教师的教学评价和总结能力。以下是小编为大家分享的开学高三教学反思,欢迎借鉴!今天是开学第三天,一切都在忙乱中进行。进入高做一个生态瓶的教学反思做一个生态瓶是义务教育课程规范实验教科版五年级上册第一单元生物与环境的第六课,同学在前几课的学习中,已经开始接触生物群落生态系统的概念,了解了生物之间互相依存相互影响的关系,本课是人教版三年级英语下册Unit3第一课时教学反思本课是一节词汇课,以教师带学生参观动物园作为语境呈现要学习的四个形容词,教学目标是学生能够听说认读图片中所学的形容词。现在反思一下自己的课堂。首先,总结一下我自己认为比较成功的地方美术课旋转卡教学反思一上课,我就拿出几个不同内容的旋转卡给同学们欣赏,并问谁会玩这个玩具?同学们都跃跃欲试,我会!我会!!老师请我!!通过一个情境的建立,创造轻松活跃的学习氛围,共同激发学生的学习兴趣洋娃娃之梦教学反思洋娃娃之梦是一首儿童钢琴独奏曲,由三首小曲组成,作品通过节拍节奏速度力度音区音型的变化,刻画不同的意境,描绘了洋娃娃富于童趣和幻想色彩的生活。针对乐曲的特点,我结合音乐各种因素,运我长得像谁教学反思今天的教学活动需要幼儿每人带一张全家福的照片,为了顺利开展教学活动,在前一天我已经通知了幼儿,回家找张和爸爸妈妈一起拍的照片。满以为带张照片很容易,可第二天的情况令我有点失望。全班司马光教学反思司马光是小学教材中的经典课文,课文讲述了司马光在童年时代遇事不慌,小小年纪砸缸救人的故事。下面是小编收集整理的司马光教学反思,欢迎阅读参考!司马光教学反思1第一次教学小古文,这也是关于祖父的园子的教学反思课文祖父的园子节选自现代作家萧红的自传体小说呼兰河传第三章第一篇。主要写了我幼时和祖父在园子里自由生活的情景,具体而又生动地表现了我的好奇贪玩和幼稚。字字句句童心四溢,贴近小孩子的小数点向右移动引起小数大小变化规律教学案例及反思背景我在教学苏教版国标本五年级上册小数点向右移动引起小数大小变化的规律这节课时,课堂上学生对老师提出了质疑,对教材结论提出了质疑,并引领了教学过程进一步发展,引发了我的思考。案例让小学五年级数学下册找次品教学反思找次品是人教版教材五年级下册数学广角里的内容,属于一节思维训练课,以找次品这一操作活动为载体,让学生通过观察试验明白解决问题的多样性,体会运用优化方法解决问题的有效性。主要培养学生对称的小学数学说课稿各位评委大家好!我今天说课的内容是苏教版小学数学义务教育课程标准实验稿四年级(下册)第八单元对称。一说教材首先,来说说我对教材的理解,本单元是在三年级初步学习了轴对称的基础上继续教