活动目标：
　　1、理解儿歌内容，想象儿歌展现的长城。
　　2、引导幼儿自豪的朗诵儿歌，读准＂弯、担、关、年＂。
　　3、增强幼儿热爱祖国的情感。
　　活动准备：
　　1、长城的图片、录像及有关儿歌的图片。
　　2、家长带领幼儿查阅有关长城资料，丰富其知识。
　　3、有关长城的历史故事。
　　活动过程：
　　1、通过图片，激发幼儿的学习兴趣。
　　教师出示长城图片，提问：＂这是什么?你去过长城吗?它是什么样的?你还在哪里见过长城?＂
　　幼儿回答，相互丰富有关知识信息。
　　2、组织幼儿观看录像＂中国长城＂，让幼儿感知长城的雄伟风采。
　　幼儿观看录像，教师通过提问进一步增长幼儿有关长城知识。
　　⑴＂你觉得长城像什么?＂幼儿展开想象。
　　⑵＂你知道为什么建造长城吗?＂
　　教师适当的讲述有关长城的历史故事，让幼儿了解长城的由来及作用。
　　3、教师有韵律的示范朗诵，激发幼儿学习儿歌的.兴趣。
　　4、通过具体的提问，帮助幼儿理解儿歌内容。
　　⑴教师：＂诗歌中说长城像什么?＂＂扁担的两头挑着哪两个地方?＂教师根据幼儿回答在长城的图片上指出山海关及嘉峪关的位置。
　　⑵引导幼儿欣赏图片，感知大山公公的情感。＂大山公公挑着又长又重的长城，它的心里会怎么想呢?＂
　　5、启发幼儿自豪的朗诵儿歌。
　　⑴提问：你喜欢长城吗?为什么?雄伟的长城永远屹立在那里，我们在朗诵儿歌时，要把自己也当成雄伟的长城。
　　⑵教师和幼儿一起有感情的朗诵儿歌。
　　教师重点注意＂弯、担、关、年＂的正确读音
　　活动延伸：
　　1、教师可设计＂去旅游＂等专栏，收集展示我国著名景点、著名建筑的图片。
　　2、在游戏中，引导幼儿扮演古代壮士，表演守长城等情节。
　　3、在户外沙池，引导幼儿玩筑长城的游戏。
　　儿歌：长城像条长扁担
　　长城长，长城弯，
　　长城像条长扁担。
　　一头挑着山海关，
　　一头挑着嘉峪关。
　　太阳公公真有劲，
　　一挑就是几千年。

第30课绥靖政策与集体安全的失败第九单元第二次世界大战教案第30课绥靖政策与集体安全的失败一教学目标（一）知识与技能知道德国毁约扩军的具体表现，轴心国集团的建立了解绥靖政策的背景慕尼黑协定苏德互不侵犯条约的内容和沪教版二年级下册小毛虫说课稿模板一说教材小毛虫是意大利的著名艺术家达？芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用对比的手法写出了小南亚说课稿案尊敬的各位领导老师，大家好！我是新华中学的张永珍，我研说的内容是义务教育教科书湘教版地理七年级下册第二章第二节南亚。我将从以下几个方面对本节课进行研说一是说教材二是说学情三是说教学八年级物理光的直线传播说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的八年级物理少年闰土说课稿范文少年闰土是义务教育课程标准教科书小学语文第十一册第五组第一篇课文。本组教材以初识鲁迅为专题编排，四篇文章中只有少年闰土这一篇是鲁迅的作品，这是一篇经典课文，本文选自鲁迅先生的短篇小有几瓶牛奶说课稿范文在座的各位老师大家好！很高兴能和各位老师一同研讨一同学习。我们本节课的教研主题是体会算法多样化，指导优化算法。本节课的教学内容为北师大版小学数学一年级上册72页73页的有几瓶牛奶。中班歌唱活动小雨沙沙说课稿音乐的魅力无穷无尽，古人云音乐感人至深，能使人乐能使人悲能使人奋起。人在婴儿时听到音乐就知道手舞足蹈，在幼儿时期所接受的艺术教育，往往能作用于他的一生，幼儿在音乐的感染下能陶冶性情关于弘扬和培育民族精神说课稿各位专家老师们大家下午好！今天，我说课的内容是弘扬和培育民族精神。下面我就学情分析教材透视教法学法定位教学流程等诸方面，谈谈我的预设。一学情分析九年级学生基本上是1516岁，正处于骆驼和羊教学设计教学目标1学会本课十个生字及组成的词，并认读肯脖输跪四个二类字。2能把课文的内容表演出来。3通过看图和学文，教育学生懂得全面看待自己别人，只看到自己的长处和别人的短处是不对的。教学骆驼和羊的优秀教学设计骆驼和羊教学设计一教学目的要求1理解课文内容，懂得应当全面地看待自己和别人，只看到自己的长处和别人的短处是不对的。2继续培养观察能力和表达能力。3正确流利有感情地朗读课文，背诵课文太阳说课稿例子一说教材太阳是一篇说明文，全文分为两大部分，采用了列数字打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。选编这篇课文的目的，一是学习说明文的阅读方法，提高阅读能力，二