第 一 课 时
　　（一）导言引入，揭示课题
　　（二）初读课文，学习生字
　　1．学生自由朗读课文，在文中找出要求会认的生字，作上记号，重点拼读这些生字。读一至两遍课文后，同桌相互指读生字。
　　2．找几位同学试着读一读课文，大家评价。
　　3．出示生字卡片，指名拼读。重点指导或提示：①＂餐＂、＂糟＂、＂粗＂都是平舌音；②＂餐＂、＂糟＂、＂糕＂、＂概＂四个字笔画多，字形结构复杂，要引导学生多读读，多记记。
　　4．给生字组词。
　　5．教师出示含有本课生字的常用词语，学生认读，巩固识字并积累语言。如：
　　早餐铜矿糟糕蛋糕粗细丢三落四
　　大概共同汽油日记保安管理夹竹桃
　　6．写字。指导写＂问、间、伙、伴＂四个字。＂问＂和＂间＂，＂伙＂和＂伴＂，结构两两相同，可各指导写一个，另一个由学生独立练习描红、临写。
　　第 二 课 时
　　（一）出示生字卡片和词语卡片，检查生字认读情况
　　（二）指导朗读课文，感知课文内容
　　1．听教师范读或录音朗读课文。
　　2．学生模仿教师或录音，自由朗读课文。
　　3．指名朗读课文，大家评议，教师进行朗读指导。①要读出小伙伴的询问、责怪、教育和关心玛莎的不同语气来；②玛莎同学丢了东西，没吃的了，心里一定很难过，因此读她的话声音要小一些。
　　4．小组合作学习。①分角色朗读四个小伙伴的对话，朗读熟练以后，可以边读边配上动作表演；②议一议：三个小伙伴是怎么关心玛莎的，谁做得最好？为什么？
　　5．各组汇报交流学习情况。①比一比，看哪个小组分角色读得最好；②汇报小组讨论的＂问题。
　　引导学生仔细观察插图（或挂图、投影），并结合课文内容说一说三个小伙伴的不同表现（维加：问，说；安娜：说，说；安东：掰，放，说），让学生体会到安东才是给玛莎具体帮助的。
　　6．设问导思：安东看到玛莎丢了吃的，又听了小伙伴们的话之后，他决定把自己的面包分一半给玛莎吃，当时他心里会是怎样想的呢？
　　（三）读课后词语
　　1．学生自己读，指名读，齐读。
　　2．学生试着在这些词语中找出＂忘记＂的反义词，在课文中找出＂共同＂的近义词，并说说＂粗心＂的反义词（细心、仔细）。
　　（四）指导学生练写＂共、汽＂两个生字

让学生自主构建数学王国教学反思在教学买文具一课，拓展题学校三年级学生的跳高比赛成绩如下小明0。9米小刚1。2米小强1。15米小军0。88米。你能说出比赛结果吗？对于刚学习小数的三年级大多数学生来说，比较小数的大我走进了动物王国教学设计1用第一人称叙述，编一个有关动物的童话故事。2发挥想像，努力把故事编得有趣或惊险。1可以根据提示，引导学生先大胆想像，自己是能通鸟语兽言的。人，也可以设想自己就是一只鸟或一只猴子等石头王国石头寨阅读答案石头寨是贵州的一个村寨，南距黄果树大瀑布约6公里。传说是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。这里整寨不见一砖一瓦，房屋石块砌墙，以片石为瓦，院落的墙垣寨中的通道村前食物王国的教案活动目标1使幼儿了解不同的食物有不同的营养，可满足身体各方面不同的需要。2帮助幼儿克服不良的饮食习惯如挑食偏食等。活动准备自制图片肉类蔬菜水果豆类谷类活动过程小朋友们，大家好！很高幼儿园中班说课稿蔬菜王国2篇作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班说课稿蔬菜王国，希望能够帮助到大成语王国大班语言教案活动目标1通过图画和做操让儿童掌握100个成语，并能理解及运用。2发展儿童的创编思维和想象能力，能够看图学编成语，并将成语灵活运用到日常生活中。3将成语融入到唐诗体育实践生活等领域幼儿园小班科学教案设计奇妙的颜色王国活动目标1培养对颜色的兴趣，认识红黄蓝三原色。2初步培养幼儿的观察能力，动手操作的能力。3初步在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色，产生探索周围事物颜色的兴趣。活动鲸鱼的造句鲸鱼拼音注音jingyu鲸鱼解释意思鲸的俗称。鲸鱼造句1鲸鱼是哺乳动物。2其他的鲸鱼游到她的身边。3退潮把鲸鱼搁浅在海滩上。4她就像爱她的孩子那样，爱那些鲸鱼。5由于猎杀鲸鱼，鲨鱼冀教版有月亮的晚上教学设计教学目标1。知识与能力熟悉课文内容，理解课文的结构和作者的思路围绕文章中心句有月亮的晚上，真美品读文中的重点句，品味语言和情节之美。2。过程与方法自学与交流探究相结合，引导学生在反太阳和月亮说课稿范文一说教材1设计意图我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。在一次户外活动时，孩子们正高兴看着天上的太阳告诉我，林老初冬的月亮阅读答案如今的人们，特别是少年儿童们，已经很少在冬天的夜晚，到户外去看月亮了，更是难以感受到冬天月夜中的那种美丽而神秘的意境。下面，小编为大家分享初冬的月亮阅读答案，希望对大家有所帮助！初