教学目标：
　　了解现代诗歌与传统诗歌的继承和发展关系，学会对比鉴赏诗歌的一些写作技法。
　　教学设想：对比教学。
　　课时安排：一课时
　　教学过程：
　　一.导入新课
　　二.出示四首唐代闺怨诗和宫怨诗，总结其特点
　　1.蒋维翰《春女怨》
　　白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开；儿家门户重重闭，春色如何进得来？
　　2.王昌龄《西宫春怨》
　　西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长；斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳。
　　3.白居易《春词》
　　低花树映小红楼，春入眉心两点愁；斜倚阑干背鹦鹉，思量何事不回头。
　　4.刘方平《春怨》
　　纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕；寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
　　闺怨诗、宫怨诗的特点：含蓄，通过写景状物来抒发心中的怨意，其意象常有花鸟虫鱼、庭院、夜色、月色、高楼、树草等冷景，高中三年级语文教案《《错误》教学设计2》。
　　三.对比学习《错误》
　　1.提问：有人说，此诗当属于欧洲现代派诗歌，有人认为此诗继承的还是中国诗歌的传统，你怎么评价？
　　提示，我们可从主体和意象及其写作技法分析。
　　2.关于这首抒情短诗的＂内容有两种理解，一是错误因女子而起，一是错误因男子而起，你是怎么理解的？根据你的理解有情感的朗诵本诗。
　　提示：答案不求统一，但朗诵时可指导学生理解不同，朗读的重音处理不同，通过朗读来理解。
　　3.诗歌的标题很有新意，它妙在何处？
　　明确：它概括了女子由期待到惊喜再到极度失望的心理变化过程。
　　4.总结诗歌技法：结构上双线结构----纵线：自大景到小景，层次分明《江雪》；横线：倒叙结构。语言上----文字纯净清新，语言优美，意境深邃：王翰--葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
　　四.作业

生活中常见的两种有机物乙酸教学反思一重难点突破乙酸内容的教学设计，通过食醋的妙用创设情境，引导教学主题，激发学生的学习兴趣通过生活经验中醋酸物理性质了解和冰醋酸实物观察，纠正学生对乙酸认知的偏差，形成乙酸物理性质的套圈游戏教学反思本课教学内容从学生已有的生活经验出发，通过套圈游戏引入100以内数的连加计算。通过有关估计的问题情境的设计渗透估算意识，体会估算的必要性。在探索和掌握两位数连加的。计算方法中，进一苏教版苹果的五角星优秀教学反思这是一篇启智激发孩子的创造力且又充满童趣的文章。课文向我们介绍了这样一个故事邻居家的小男孩传给我一个鲜为人知的秘密把苹果横着切下去，苹果核部分就会出现一个五角星的图案，这使我从中受告别依赖走向自立教学反思教学反思1现今许多孩子对父母的依赖性很强，一旦离开父母就精神不安，情绪不稳定，生活无法自理，自立能力很弱，主要原因就在于父母未重视给孩子心理断奶。使得一半以上的孩子没有自理自立能力培养良好的学习习惯的教学反思优秀范文良好的学习习惯有利于学生学好各门功课，还有助于提高学生各方面的素质。本学期培养良好的学习习惯这一课主要有三个内容一是培养学生读书有选择的习惯，二是读书做记号的习惯，三是养成留心观察大家都在学优秀教学反思篇一大家都在学教学反思大家都在学是人教版品德与社会三年级上册第二单元我在学习中长大的第四课。上完这节课（第一课时）以后，我总体感觉是成功的，达到了预设的教学目的，完成了既定的教学任外研社二上Igobytrain优秀教学反思上完这节课以后。我感觉本节课的教学目标基本达到了。分析原因，我感觉本节课的教学活动有效性体现在以下几个方面1根据教学内容对教学目标进行了分解。2对子目标设计的教学活动生动有趣，贴近海上日出优秀教学反思语文作为小学教学中的重要学科，它对培养学生的创新精神起着十分重要的作用。而要想在语文教学中真正培养学生的创新素质，关键还在于教师创造性的教。只有这样，才能使学生做到创造性的学，才能人教版新课标一年级数学下册认识人民币教学反思认识人民币是人教版新课标小学数学一年级下册的第五单元的第一课时，主要是引导小学生们能正确熟练地辨认各种面值的人民币，知道相邻单位间的进率。教学时我首先通过设置情境（观察主题图买东西同课异构教学活动的反思范文每一学期都要进行一次期中检查，就是看每位老师公开上一节课，本学期的形式突然转变，是以四人为一组以小课题的形式研讨一节教学活动，活动的类型有两种，一种是同课异构，另一种是一课四研。我小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的教学反思范文根据读写结合的主题确定的这篇文章，得到了黄永敏老师的赞同，称赞是一篇读写结合的好范本。试教的第四次，我已全然没了激情，本来就不大美味的课此时觉得纯属清汤一碗，但在磨课的过程中还是不