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病句修改的复习资料

  病句修改的复习资料是学生接近考试而对病句的加强训练。病句修改的复习资料是怎样整理才完整呢?下面是品学网小编整理的病句修改的复习资料,欢迎欣赏病句修改的复习资料1
  一、复习目标
  1、掌握常见的病句类型。
  2、能准确判定句子有无语病。
  3、能对病句进行恰当的修改。
  二、病句透视
  1、句子:由词或短语构成,具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
  2、“病句”:有病的句子.因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理、修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
  三、修改病句的原则:
  保留原句基本意思不变。
  四、病句的类型
  成分残缺 是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
  搭配不当 是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
  语序不当 是指句子语序错乱,造成病句。
  句式杂糅 两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。
  前后矛盾 是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。
  词语误用 句子中词语感情色彩与句意不合或关联词误用而造成的病句.
  歧 义 指一个句子在上下文中有多种意思,表意不明,使听者误解。
  重复累赘 是句子成分多余,造成重复累赘。
  并列不当 句子中出现交叉包含的关系。
  五、修改病句的方法
  (1)增——残缺的成分要增补上
  (2)删——重复多余的词语要删除
  (3)调——语序不当的要调整
  (4)换——搭配不当的词语要更换
  六、实例分析
  (一)成分残缺
  1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。(缺主语)
  修改:听了校长的报告,我受到极大的鼓舞。
  (二)搭配不当
  1、人民的生活水平正在不断地改善。(主谓搭配不当)
  修改:人民的生活水平正在不断地提高。
  (三)语序不当
  例:博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
  修改:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。
  (四)句式杂糅
  例:古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。
  修改:古往今来,凡能成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的。
  (五)前后矛盾
  1、今年过节不收礼,收礼只收脑白金。(前后矛盾)
  修改:今年过节除了脑白金之外就不收礼。
  (六)词语误用
  1、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。(贬词误用)
  修改:老师为了培养我们,可真是废寝忘食,呕心沥血。
  七)歧 义
  1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。
  修改:记者到学校里采访到张老师许多的事迹。
  (八)重复多余
  例:王总和李经理多次反复论证这套技改方案。
  修改:王总和李经理反复论证这套技改方案。
  (九)并列不当
  1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。
  修改:这个商店出售汽水和啤酒等各种饮料。
  七、实战演练
  1、选出没有语病的一项( )
  A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。
  B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!
  C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。
  D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
  2、选出没有语病的一项( )
  A、东方歌舞团所到之处,无不受到群众的热烈欢迎。
  B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。
  C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。
  D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育,使自己加深了对问题的认识,提高了觉悟。病句修改的复习资料2
  1 A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
  B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
  C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
  D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。
  2 ( )A、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。
  B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。
  C、要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。
  D、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。
  3 ( )A、我国棉花的生产,过去不能自给。
  B、我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。
  C、解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。
  D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。
  4 ( )A、十月十一日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也出版了。
  B、会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,二者缺一即不能入场。
  C、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
  D、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
  5 ( )A、现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。
  B、老张逝世离现在已经十年了。
  C、中华人民共和国成立了,共同纲领颁布了,妇女在法律上是平等了。
  D、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
  6 ( )A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
  B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。
  C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。
  D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。 7 ( )
  7/A、《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。
  B、用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。
  C、牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。
  8 ( )A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。
  B、为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。
  C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备,发动职工努力学习新设备的使用方法,从而推出了一系列新产品。
  D、商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击。
  9 ( )A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。
  B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。
  C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。
  D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。
  10 ( )A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色?
  B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。
  C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。
  D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。
  11 ( )A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。
  B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。
  C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。
  D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。
  12 ( )A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。
  B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。
  C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。
  D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。
  13 ( )A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。
  B、日前从有关部门证实,20xx年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20xx年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验本》和《高中语文实验课本》两种新教材中选择一种。
  C、要克服只顾发展旅游,不重视保护旅游资源的倾向,采取切实可行的措施,做好对江堤的保护工作。
  D、据统计:河南省载植泡桐至少二亿株左右,农桐间作面积增加到一千万亩以上。 14 ( )
  14A、清华大学采用网络测试的方式,让考生在网上与教授“高谈阔论”,然后由多名教授投票推荐,最后学校决定是否录取。
  B、中国要加入WTO,参与国际竞争,急需把保护知识产权和执行商标法管理好。
  C、制造郑州花园口决口,直接淹没豫皖两省13个县619万多人口。
  D、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。
  15 ( )A、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话。
  B、他的父母都是中学教员,他妈妈就在他的母校西乡一中任教,这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
  C、这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
  D、顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛,这笛声吹得那么哀怨凄楚。
  答案
  1、 A(B“蕴藏着的”移到“无穷”的前面。C“列宁过去所用过的”移到“各式各样”前面。D“引起了”移到“广泛的”前面。)
  2、 D(A“无不使人”与前句的主语不一致。B“节奏”“让人看得”主谓不搭配。C“文字”放在“即使”后面。)
  3、 B(A不能“自给”的是“棉花”而不是“棉花的生产”。C“养活”“生活”动宾不搭配。 D 否定不当。)
  4、 B(A 主语不一致,后半句改作“我们也办起了黑板报” C 主谓不搭配,改作“……的关心和负责薄弱到何种程度”。D 动宾不搭配,“加强”改为“完善”。)
  5、 D(A 去“掌握” B 去“离现在” C “妇女在法律上是平等了”表意不清,是“妇女自身平等”还是“妇女和男子在法律上平等”不明确。)
  6、 B(A“真知灼见”与“意见”语义重复。C去掉“一类的东西”。D“一边放着一个”有歧义。)
  7、 B(A“加入”的主语不明 确。 C 用词不当,“耻”改为“齿”。D 表述不规范,“多亿”改为“亿多”。)
  8、 D(A主语不一致, “研制的”改为“研制出” B “所有”放到“教师”的后面 。 C “汇报”缺宾语,可在原句后面加上“的做法”。)
  9、 D(A“自从”放到句首 。 B用词不当,“改革”改为“建立” 。C “年轻人”后加“被”。)
  10、 C(A“那些”放到句首 。 B“缴纳”改为“收缴”。D “一倍”改为“一半”。) 11、 D(A“产量”“发展”主谓搭配不当
  。B去“等”。C“正确贯彻-”与“深刻理解”调换顺序。 )
  12、 D(A “一个英雄的母亲”有歧义 。 B “和”是介词还是连词有歧义 。 C 在原句后加“的 工作”。)
  13、 B(A用词不当,“网上”改为“上网”。C“克服”与“倾向”动宾不搭配。D“至少”与“左右”矛盾。)
  14、 A(B用词不当,“管理好”改为“工作做好”。C“淹没人口” 动宾不搭配。D前半句有歧义。)
  15、 A(B“千里迢迢”放到“也”后面 。C去掉“面向”。D 主语不一致,去掉“这笛声”。)

小学课文翠鸟教学设计课文说明课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性,字里行间流露出我们对翠鸟的喜爱之情。教学目标1通过学习课文,使学生了解翠鸟的外形特点和生活习性,激发学生喜爱动物,热爱大自然的思想课文翠鸟优秀教学设计模板教学目标学习本课生字新词,积累优美词句。有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。学习作者抓住特点及按观察顺序描述的方法。感受作者对翠鸟的喜爱之情,增强环保意识。教学重点学习边读边想象画面最新小学音乐教学反思我们要从学生的角度进行反思。课堂不是车间的流水线,同样的教学方法方式,三十六名学生就有三十六种不同的反应。因此在不同班级的课堂教学过程中需要我们教师不断地调整自己的教学方法方式,不小学五年级语文走遍天下书为侣教学反思走遍天下书为侣是一篇散文,它用比喻的手法阐述了作者的观点走遍天下书为侣。通过两个课时的教学,对于学生容易写错的字词如豫趟等,我在课堂中进行了充分地指导,并且联系课文理解这些字词。同小学音乐课程教学反思范文音乐作为心灵的语言,是音乐家通过现实生活而发出的感受,并用音乐语言传递给人们。因而,教会学生欣赏音乐,让他们用心灵从音乐中领悟喜怒爱恨哀乐等情感,下面给大家分享小学音乐课的教学反思人教版小学语文课文夜书所见的教学反思古诗的教学,一直觉得在诗句的理解,特别是出现一些跟现在的意义具有较大出入的字词的时候是最大的难点。夜书所见在备课就猜到学生对书字的理解以及对后两句出现倒装句的情况可能存在困难。果然游八达岭长城教学设计教学目标知识技能1。学会9个生字,认读8个字,能够读写7个新词。2。能说说自己看到的长城的样子。3。朗读课文。4。知道八达岭长城很雄伟,并产生喜爱赞美长城的思想感情。过程方法在语言古今贤文教学个人反思学习练习五的古今贤文,全文如下人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一世界多美呀第二课时教学设计及教学反思课时目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。通过理解小鸡眼中的世界,激发学生对大自然的喜爱之情。大部分学生会背第二自然段。3。会写站鸡。教学重难点能够有感情地朗读课文会写站鸡。课前分段整理数据的教学反思昨天,听了何远老师的课,本人从中学到了很多很多,但有些地方还是让我觉得可以商榷一下,并且归纳出一些不成熟的看法1板书的完整性问题整个板书简洁明了,重点突出,富有启发性,但我觉得标题走遍天下书为侣的教学反思学习目标1认识侣娱等4个生字,会写侣娱等9个生字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3理解课文内容,体会读书的乐趣,学习一些读书方法。课前准备1生字词卡片2一块抄有重
2019年高三语文总复习讲解第六部分语言运用句子仿写61550考点简述高考句子仿写的题型始于94年,隔了三年,从98年到XX年的高考试卷都使用了这种题型。仿写题属于表达应用能力层级(d级)的考查题目,它有如下识记现代汉语普通话常用字的字形XX年高考考试大纲规定识记现代汉语普通话常用字的字形。命题点聚焦于常用及应用,着眼于认读着眼于写作识记并正确书写现代常用规范汉字,主要表现在区分形近字。音近字,不写错字。别字。繁体将进酒ampnbsp教学全案将进酒说课将进酒原为汉乐府短箫铙歌的曲调,意即劝酒歌,多以饮酒放歌为内容。将(),请愿之意,诗8226卫风8226氓中有将子无怒句,这个将与诗句呼儿将(,拿)出换美酒的将音义不同。2019届高考语文讲座复习教案高三语文复习第11讲语言表达8226扩展语句扩展语句是本世纪开始时高考新增加的一个考点,就全国卷来说,只直接考过一两次。但是,因为它是新考点,又只考过一两次,所以要分外留意。扩写语2019届高考语文考点常见文言实词归纳复习教案附录五常见文言实词汇释1。爱爱,爱护。爱其子,择师而教之。(师说)爱好,喜欢。少无适俗韵,性本爱丘山。(归园田居)怜惜,同情。若爱重份,则如勿伤爱其二毛,则如服焉。(左传8226僖2019届高考语文文言知识复习1篇目诗经两首(氓采薇)离骚孔雀东南飞短歌行兰亭集序赤壁赋游褒禅山记氓诗经1通假字士之耽兮,犹可说也。(说,通脱,摆脱,脱身)淇则有岸,隰则有泮。(泮,通畔,岸边)于嗟鸠兮,无食桑葚2019届高考语文第二复习文言文考点专题教案XX届高考语文二轮复习第二专题文言文阅读专项突破近三年高考文言文阅读考点分析一览表年份体裁选材考查角度XX人物传记宋史朱昭传理解实词,要点概括,概括中心意思,翻译句子。XX人物传记2019年高考语文通关目标11正确运用常见的修辞方法关口提示考纲知识精解读正确运用常见的修辞方法,能力层级为d。该考点包含两点重要的信息一是常见,考试大纲明确了八种常见的修辞方法,即比喻比拟借代夸张对偶排比设问反问二是正确运用,表明2019届高考语文第一轮文言虚词用法复习3(二)指示代词,表近指。可译为这,通常作复指性定语。如均之二策。(廉颇蔺相如列传)2用作助词,也分几种情况(一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为的,有的可2019届高考语文修辞是一个选择过程修辞是一个选择过程备课指导自读导言语言是思维的外在形式,是思想情感的重要载体,是人们最重要的交际交流工具。语言是一种变化万端奇妙无比的魔方,它在准确把握了它的秘诀的人们嘴中手上会幻高考2019系统复习30语言运用amp8226得体的设计30语言运用8226得体的设计学习目标1。根据说话的对象,准确使用谦辞敬语。2。说话要分清语体注意场合。命题概况年份地区题号题型考查内容XX年江苏卷第23题转述把书面语转述为口语X