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翘舌音zhampnbspchampnbspsh和平舌音zampnbspcampnbsps发音辩证

  一、zh、ch、sh和z、c、s对比辨音练习:
  自zì愿-志zhì愿 鱼刺cì -鱼翅chì 私sī人-诗shī人 仿造zào-仿照zhào
  粗cū布-初chū步 姿zī势-知zhī识 新春chūn-新村cūn 宗zōng旨-中zhōng止
  资zī助-支zhī柱 自zì动-制zhì动 物资zī-物质zhì 糟zāo了-招zhāo了
  近似sì-近视shì 搜sōu集-收shōu集 增zēng订-征zhēng订 从cóng来-重chóng来
  支zhī援-资zī源 主zhǔ力-阻zǔ力 木柴chái-木材cái 商shāng业-桑sāng叶
  申诉sù-申述shù 摘zhāi花-栽zāi花 午睡shuì-五岁suì 八成chéng-八层céng
  树shù立-肃sù立 找zhǎo到-早zǎo到 乱吵chǎo-乱草cǎo 山shān顶-三sān顶
  二、读准舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s:
  振作zhènzuò 正宗zhèngzōng 赈灾zhènzāi 职责zhízé
  沼泽zhǎozé 制作zhìzuò 杂志zázhì 栽种zāizhòng
  增长zēngzhǎng 资助zīzhù 自制zìzhì 自重zìzhòng
  差错chācuò 陈醋chéncù 成材chéngcái 出操chūcāo
  除草chúcǎo 贮藏chǔcáng 财产cáichǎn 采茶cǎichá
  残喘cánchuǎn 操场cāochǎng 磁场cíchǎng 促成cùchéng
  上司shàngsī 哨所shàosuǒ 深思shēnsī 生死shēngsǐ
  绳索shéngsuǒ 石笋shísǔn 散失sànshī 扫射sǎoshè
  四声sìshēng 宿舍sùshè 随时suíshí 所属suǒshǔ
  三、练读下面的绕口令:
  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把十四说成四十,不要把四十说成十四。

寻找魔术宫一目标1通过创设情境活动mdashmdash寻找魔术宫,让幼儿亲自去探索道路,培养幼儿独立地克服困难,解决问题的能力。2在感受活动后,讲述自己的寻路过程和战胜困难的经历,发展幼儿的中班美术蔬菜变魔术活动目标1。尝试根据蔬菜横切面的自然特征进行盖印画。2。能发挥想象,组合盖印画面并想象添画。3。敢于大胆创作,体验蔬菜盖印画的乐趣。活动准备1。经验准备幼儿已感知欣赏过常见蔬菜的截纳闷的近义词是什么纳闷的近义词是什么1纳闷注音nmn释义(1)感到困惑,惊疑。(2)觉得很奇异的意思。。造句我就始终纳闷当时为什么他们都不看见你呢。蓦然的近义词怀疑不解疑惑注音yhu释义(1)困惑,中班数学园园的魔术(几何图形拼贴)活动目标1能运用各种不同的几何图形拼贴一幅完整的画,巩固对几何图形的认识。2能仔细观察思考,独立完成拼贴活动。3能较专心地进行创作活动,体验创造带来的快乐。活动准备1经验准备幼儿欣魔术变变变幼儿园大班教案作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的魔术变变变幼儿园大班教案,供大家参考中班科学神奇的魔术活动目标1幼儿通过操作感知淀粉遇到碘酒会变色,从而激发学习欲望。2通过操作游戏发展幼儿的口语表达力观察力动手操作能力。3初步培养幼儿积极探索科学活动的欲望。活动重难点了解碘酒遇到淀错落有致的近义词导语对于错落有致的近义词,大家可以加以学习。以下是小编为各位整理的错落有致的近义词和造句,供大家阅读和参考。错落有致的近义词参差不齐犬牙交错犬牙相错有条有理有条不紊错落有致的反义词中班艺术领域活动月夜教案作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的中班艺术领域活动月夜幼儿园小班健康领域优秀教案(精选5篇)作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班健康领域优秀教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考平均分教学反思范本表内除法是学生学习除法的开始,也是今后学习除法的基础,它是较难理解的数学概念。而除法的含义是建立在平均分的基础上的。要突破除法学习的难点,关键是理解分,尤其是平均分。因此平均分是除荷花教学反思范本我在引导学生理解时预设了这几个问题为什么说这是一大幅活的画?谁是画家?为什么说画家的本领可真了不起?根据预设的。教学流程,我正准备引导学生学习下文,小明忽然举手发言老师,作者由美丽
4登鹳雀楼教学设计之一设计理念语文教学要求突出学生的主体作用,培养他们的创新思维。这节课学生要通过读想议画比写等形式,主动地探求知识,进入古诗的意境。教师创设情境,激发兴趣,引导学生全程积极参与,在探究4登鹳雀楼教学设计之三教学要求1学会6个生字。认识4个字。2正确流利地朗读课文。背诵课文。教学重点难点学会本课生字。朗读背诵课文。课前准备本课生字卡片,朗读课文录音带教学时间1课时。教学过程一谈话提示课4登鹳雀楼教学设计之四教学目标1学习本课生字,读准字音,读通诗句。2理解诗中重点词句,体会诗人的感情。3有感情地朗读背诵这首诗。教学难点重点1弄懂每个词,理解诗句的意思,体会诗人的思想感情。2指导朗读。4登鹳雀楼教学设计之五(一)复习引入,揭示课题。1指名背诵夜宿山寺。2学习登鹳雀楼(板书课题)(1)简介作者。(板书王之涣)(2)释题。鹳雀楼,旧址在山西省永济县。因常有鹳雀在那儿栖息,所以人们把这座楼小学语文一年级下棉花姑娘教学设计教学要求1认识姑娘等7个生字,会写只星等6个字。2有感情得朗读课文,分角色表演。3了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫。教学准备挂图生字卡片,头饰。第一课小学生数学圆和圆的位置关系教学反思范文在本节课的授课中,我感觉以下几点比较满意1课件教学中在探索圆和圆的位置关系探索两圆相切时的对称性探索两圆相切时圆心距d和两圆半径R和r的数量关系时多次运用flash动画展示,给学生教师与学生自主合作和探究学习之关系的历史教学反思在平时的初中历史教学中,对于如何处理好教师的讲述与学生自主合作和探究学习之间的关系?我认为教师的讲述与学生自主合作和探究学习之间关系应该是共生共存相辅相成。学生的自主合作探究学习是棉花姑娘教学设计及反思教学要求1能在语言环境中正确认读10个生字能正确描写吐叶盼快许棉积累词语棉花许多可恶盼望害虫帮忙忽然碧绿碧绿吐出能结合课文内容,用找近义词的方法理解可恶盼望惊奇的词义。2学生能正确棉花姑娘教学目标1认识姑娘等7个生字,会写只星等6个字。2有感情得朗读课文,分角色表演。3了解不同动物消灭害虫的不同本领,认识一些对人类有益的鸟类和益虫。教学重点难点本课教学重点在引导学生聂将军与日本小姑娘教学反思范文杜郎口中学的崔其升校长提出课堂是知识的超市。我非常赞同这个观点,作为语文老师,我将这句话改成了课文是知识的超市。不同的学生走进同一个超市,可能有不同的选择因为各人的实际不同需求也就给学生创设表现的机会增强学生间的相互教育功能教学反思在讲世界因生命而精彩时,笔者提前给学生布置了让你感动的生命展示会的作业,学生通过网络图书报纸和听闻等,每人介绍一种让人感动的生命,并说明令人感动的原因。同学们找了很多,如深海动物要