1、我对你的爱还是如滔滔江水般奔流不息。
　　2、生活忙碌，但是人生毕竟奔腾不息。
　　3、望着这奔腾不息的长江水，就想起了我们爱戴的邓。
　　4、生命的价值在于不断地进取，正如滔滔江水奔腾不息。
　　5、海面上出现了奔腾不息的浪花。
　　6、善于利用时间，你生命的长河就会奔腾不息。
　　7、滚滚的黄河奔腾不息，带着泥土和砂石一直流向远方。
　　8、我为祖国拥有奔腾不息的黄河和一泻千里的长江二感到自豪。
　　9、滚滚长江水奔腾不息。
　　10、时间总是在我们的生命旅途中奔流不息的溜走。
　　11、我从来没有看到哪个景区像这儿一样有奔流不息的人群。
　　12、黄河千百年以来一直奔腾不息的的`流经黄土高原。
　　13、奔腾不息的黄河水哺育了华夏民族。
　　14、江水奔流不息，汇聚大海。
　　15、奔腾不息的黄河承载了多少华夏文明。
　　16、我们老家门口那条奔流不息的小河沟今年也干枯了。
　　17、寒流将原本奔流不息的瀑布冻住。
　　18、黄河的水奔腾不息，气势非常磅礴！
　　19、黄河奔腾不息，像一条凶猛的巨龙席卷而来。
　　20、老师，我们对您的爱戴，宛若这奔腾不息的江水，永无止尽之时。
　　21、看着奔流不息的人群我顿时就有种奋斗的精气神了。
　　22、奔腾不息的江水，浩浩荡荡，如千军万马涌向远方。
　　23、这里的人总是奔流不息的穿梭在各个街道里面。
　　24、举世闻名的贵州黄果树瀑布，以其＂疑是银河落九天＂的气势撼人心魄，以其奔腾不息、一泻千里的气概催人奋进。
　　25、金沙江奔流不息，形成的天然景观堪称一绝。
　　26、时间就像大海里面的水一样，一直奔流不息的没有尽头。
　　27、看着这个店里面奔流不息的顾客你就知道他们每天的生意有多好了。
　　28、黄河奔流不息，养育了一代代的华夏儿女。
　　29、黄河水奔流不息直入大海。
　　30、大草原上有一只骏马在奔腾不息！
　　31、马路上来往的车奔腾不息。
　　32、黄河的水奔腾不息，波浪滔滔，壮观极了。
　　33、这条大河一直奔流不息，流向大海。

第12课ampnbsp亚非拉的奋起教学目标情感态度与价值观通过本课学习，使学生认识到亚非拉民族解放运动瓦解了帝国主义的殖民统治体系。这是殖民地人民共同团结坚持不懈斗争取得的。只有民族强盛国家才能久安，才能发展壮大。第18课明清帝国的专制统治学案第18课明清帝国的专制统治班级姓名学号学习目标（请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务）1知道明清帝国的更替。2了解和归纳明清两朝加强专制统治的主要措施。课前预习请你第13课ampnbspampnbspampnbsp秦帝国的兴亡第13课秦帝国的兴亡教学目标知识与能力了解秦统一的背景战国以来统一成为大势所趋商鞅变法后秦实力最强长平之战后六国皆无力抵抗秦国进攻。培养学生从不同的角度分析问题的能力。说出秦兼并六第18课ampnbsp明清帝国的专制统治教案第18课明清帝国的专制统治教案学习目标1。知道明清帝国的更替。2。了解和归纳明清两朝加强专制统治的主要措施。3。认识明清君主专制统治的加强有利于统一的多民族国家的巩固，但也反映了中第18课明清帝国的专制统治教学案第18课明清帝国的专制统治一学习目标了解明清帝国的专制统治的主要措施。二重点难点重点了解明清加强专制统治的措施。难点明清加强专制统治措施所造成的影响。三课堂学习课前准备1朱元璋夺取第14课元帝国拓展统一多民族国家基业学案第14课元帝国拓展统一多民族国家基业班级姓名学号学习目标（请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务）1了解蒙古族的兴起成吉思汗统一蒙古。了解元朝的统一和忽必烈的改革措施海洋21世纪的希望说课稿一说教学分析。海洋21世纪的希望是苏教版小学语文六年级下册第三单元的一篇有关海洋的说明文。课文告诉我们，海洋与人类有着密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋利用海洋的新时代，海洋成课文yw教案范文教学目的1。学会yw和整体读音节yiwuyu及它们的四声。2。学会yw和ao的拼音。3。学会yw和整体认读音节yiwuyu的书写。教学重点学会读写yw和整体认读音节yiwuyu教学数学三年级下册课文除法的验算说课稿教材分析例4教学除法的验算，使学生体会验算的作用。关于除法的验算，教材中安排了两个例题，一个是没有余数的除法验算，一个是有余数的除法验算。课标教材简化了教学的步骤，给学生提供了探索一年级语文课文美丽的小路比赛说课稿说课内容我说课的内容是语文课文美丽的小路。我从三个方面来说说我对这篇课文的理解和教学思路第一是教材分析，第二是教学目标，第三是教学环节。教材分析首先，我来给大家来介绍一下这篇课文。关于错过的说课稿篇一错过说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是错过。下面我将从教材学情教法学法教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想一教材第一点本课的地位与作用刘心武的错过