地理必修iii复习提纲 第一章 区域地理环境与人类活动 1.1 区域的基本含义 1、区域的概念：地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。 2、区域的基本特征：具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、整体性。 3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状，交通运输线路表现为线状和网络状，城市和工业表现为点状，城市群和工业区表现为岛状。 影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。 4、区域的产业结构：传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出＂三、二、一＂的格局。 1.2 区域的发展阶段 1、衡量区域发展水平的标志：常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。其余的指标如人文发展指数（预期寿命、教育程度和国内生产总值） 2、区域各发展阶段的特征 区域发展阶段 以传统农业为主体的阶段 工业化阶段 高效益的综合发展阶段 经济发展水平 水平低，人均国内生产总值少 工业化和城市化加速推进 水平高，人均国内生产总值高 产业结构 传统农业占有较大比重，以资源型工业和劳动密集型工业为主 第二产业比重迅速上升，第三产业加速发展 第三产业发展超过第二产业，以资金密集型和技术密集型工业为主 对外开放程度 低，对外贸易规模小，表现出自给自足特征 对外开放程度逐步提高 开放程度和对外联系大幅度增强 交通运输 现代化交通线路少而稀疏 交通运输建设显著加快 现代化交通、信息网络逐步完善 城市化 水平低，缺乏大型中心城市 中心城市发展速度高于区域平均 水平高，区域内部差异小 发展状态 低水平的均衡状态 不平衡增长 高水平的均衡状态 1.3 区域发展差异 1、我国东、中、西部差异 ①三大经济地带的划分： 东部：沿海12省区（辽、冀、京、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、琼、桂）（注：未包括港、澳、台地区）；中部9个省区（黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、赣、湘）；西部10个省区（陕、甘、宁、青、新、云、贵、川、渝、藏） ②东部与中西部的发展差异: 东部：社会经济相对发达，工业化、城市化和科技教育水平都比较高，发展速度亦快于中西部。对外开放时间早，程度高，第二和第三产业相对发达，工业结构以轻型和轻重混合型为主。 中、西部：地域广阔，资源丰富，总体发展水平明显落后于西部。农业经济在国民经济中占有较大比重。工业结构西部以重型传统工业为主，中部表现出一定的过渡性特征。 ③ 改革开放的时空差异（见课本p19图） 2、南北差异（东部季风区以秦岭-淮河为界，分为南方和北方） 北方 南方 区域特征 跨越暖温带、中温带和寒温带，平原高原为主；森林、煤炭、石油、铁矿等资源丰富 多山地丘陵，热量丰富，水分充足，有色金属矿产、生物资源、水力资源等相当丰富 限制因素 水资源不足，黄土高原水土流失严重 旱涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎 发展方向 调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境 产业升级，推进工业化和城市化，治理污染 3、西部大开发 范围：10+2+3（西部地带10个省区、内蒙古、广西两个自治区。湖南湘西、湖北恩施和吉林延边3个自治州也比照西部大开发有关政策实施开发开放。 条件：矿产、油气、水能、土地资源等有突出优势，发展潜力大。但西部基础设施落后，人才、技术、资金匮乏。 措施：抓好基础设施和生态建设；加快优势资源开发，发展特色产业；发展科技教育，扩大对外开放。 意义：将西部的资源优势转化为经济优势，缩小东西部之间的发展差距，推动区域经济的协调发展；实现全国各族人民的共同富裕，加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全；扩大国内市场需求；实施可持续发展战略。 1.4 区域经济联系 1、当今世界经济的两大发展趋势：区域经济一体化和经济全球化。（欧盟、东盟、apec等） 2、资源的跨区域调配 ①意义：有利于资源的合理配置，缩小区域经济差距，实现社会经济的可持续发展。 ②南水北调：规划东、中、西三条调水线路，连接长江、淮河、黄河、海河四大流域，形成＂四横三纵＂的总体布局，实现我国水资源的南北调配和东西互济。 东线 中线 西线 调水源地 长江下游扬州附近 汉江上的丹江口水库 长江上游通天河、雅砻江和大渡河 调水线路 沿京杭大运河提水北上到山东半岛和天津 开挖渠道，引水自流到北京、天津 开凿输水隧洞，调长江水入黄河上游 调水量 较大 较小 大 水质 差 较好 最好 ③西气东输：主体工程从新疆塔里木盆地轮南铺设输气管道到上海，将塔里木盆地、陕甘宁地区的天然气输送到长三角地区。还包括把四川盆地的天然气输送到湖北湖南。该工程的建设，有利于促进西部大开发，拉动西部地区的经济发展；缓解东部地区的能源紧张状况，改善能源结构，有效治理环境污染。 ④西电东送：开发青海、贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源（水电和煤电），将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区。分北、中、南三条线路。意义：保证东部地区能源供应，加快西部资源开发，拉动相关产业。 ⑤资源跨区域调配对环境的影响。以南水北调工程为例，对调入和调出区及沿线地区都会产生一些生态环境问题。 3、产业转移 原因：①降低成本：原材料价格、工资和地价水平、公用事业费用等方面的区域差异，导致产业向低成本地区转移。②开拓市场③降低内部交易成本。 影响：促进欠发达地区的经济发展，缩小区域差异。同时也会带来环境污染加重等问题。
东方之珠教案素材一教学目标1了解课文是从哪些方面介绍香港的，激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情。2有感情读课文，积累优美词句。3仿造课文第4段的写法，练习说（或写）一段话。二教学重难点感情朗读，小班语言活动对不起，撞了你教案活动目标1体验礼貌用语在交往中的作用，乐意使用礼貌用语。2理解儿歌，熟读儿歌内容。3学习礼貌用语对不起。活动准备皮球儿歌对不起电子大书和课件。活动过程一故事导入。教师讲故事毛毛的故幼儿园中班小黄和小蓝教案活动目标1理解绘本内容，能够根据自己的生活经验看画面想象猜想故事的情节。2积极参与浏览活动，愿意用简单的语言讲述。3在看看听听讲讲中，感受朋友间亲人间的爱意。4引导幼儿细致观察画面设置幻灯片背景的优秀教案教学目标1学会使用模板配色方案背景美化幻灯片。2掌握设置彩色渐变背景的方法。3通过对比三种设置背景的方法，能够根据需要作出相应的选择。4通过了解背景的设置方法，感受信息技术的特殊美小学语文五彩池优秀教案教学要求1学习本文，了解四川藏龙山五彩池的奇异景象及其产生的原因，培养学生热爱祖国大自然的思想感情和审美能力。2学习本课生字新词，摘录积累描写五彩池形状和颜色的词语。3在理解课文的人教版五年级语文上册珍珠鸟教案教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面是小编为大家收集的五年级语文上册珍珠鸟教案，供大家参考。教学目标1自主学用独断造句独断拼音注音duduan独断解释意思专断。独断造句1我痛恨他的独断作风。2一个必然的结果是独断的行政权力将会被极大的限制。3对那些受影响的人来说，使他们紧张正是这场税务变革的独断本用恬静造句及其扩展中文发音恬静tinjng词语解释安静。近义词安静宁静幽静静谧静寂寂静用恬静造句1恬静的生活让人羡慕。2山村月夜给人一种恬静的感觉。3夜晚的小村格外恬静恬静的生活让人羡慕。4许多城里用恬静造句的例子有哪些1宝宝熟睡的脸显得很恬静。2乡下恬静的生活总是让我很向往，在那种地方生活人都能多活几年。3他们那种质朴而富有恬静的泰然自若的神气，好象具有一种苏格拉底的智慧。4夜晚的风飒飒地吹着，使用恬静词语造句1。雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。2。真正的舞蹈应是一种恬静的表现，它是内心情感的深层节奏，然而它不是静止的，就象大海的波涛一样连绵不断，又象太阳一样，落下去怎么用出其不意造句呢1对付这群顽匪，必须秘密采取行动，然后出其不意，一举歼灭他们。2他在剑道比赛中，出其不意地使出绝招，打得对方毫无招架的余地。3并且在2005年的总统大选中，小有名气的德黑兰市长艾哈