一、教学目标：
　　1、了解课文是从哪些方面介绍香港的，激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情。
　　2、有感情读课文，积累优美词句。
　　3、仿造课文第4段的写法，练习说（或写）一段话。
　　二、教学重难点：
　　感情朗读，积累文中的好词。
　　三、教学准备：
　　1、布置学生预习课文。（读几遍课文，读一读生字新词。）收集有关香港的`资料。（历史、回归、现在等的图片或文字）
　　2、多媒体课件
　　四、教学过程：
　　（一）、导入
　　（课前播放《东方之珠》，学生听或轻轻拍手哼唱。）
　　1、伴随歌曲，我们走进了课堂，你们知道刚才唱的是什么歌曲吗？东方之珠的＂珠＂是什么意思？（珍珠）东方之珠指哪里？
　　2、你知道香港在什么地方吗？（课件出示中国地图：地图上画圈的地方就是香港，它在祖国漫长海岸线的南端，是一个著名的港口。）
　　3、为什么把香港称为东方之珠呢？学习了课文我们就知道了。
　　（二）、检查预习情况
　　1、昨天，同学们预习了课文，现在还有没有不认识的字？敢不敢接受老师的检查？（开火车读词语）有没有不理解的词语？（交流、联系句子、课件演示等）
　　香港 贸易 清澈 海豚 闪耀 粤菜 佳肴 应有尽有
　　琳琅满目 物美价廉 璀璨无比 一应俱全 亚太地区
　　（粤菜：广东风味的菜。 亚太地区：太平洋周围的40多个国家和地区。
　　璀璨无比：形容珠玉等光彩鲜明。霓虹灯：彩色的灯。闪耀：闪烁。
　　琳琅满目：读句子，看课件，就是商品多的意思。）
　　2、解决了生词，现在你们能不能把课文读通顺呢？自由地小声读课文。
　　（三）、学习第1段
　　1、无声的默读有助于思考，请默读第一段，思考为什么把香港称为东方之珠呢？
　　2、交流。（香港是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。）
　　3、现在让我们到课文中去看看，香港为什么是购物、美食和旅游的好去处？
　　（四）、学习2―5段
　　1、整体感知：
　　①听老师读课文2－5段，同学们来感受。
　　②同学们谈感受：在听老师的朗读中，香港给你们留下什么印象？（美丽、繁华）
　　③你知道课文是从哪些方面来描写香港的美丽和繁华的？在哪一段描写？

肾盂的造句肾盂拼音注音shenyu肾盂解释意思肾脏的一部分，是圆锥形的囊状物，下端通输尿管。肾盂造句1腹部钝器性外伤后造成单独肾盂破损是罕见的状况。2方法通过膀胱镜输尿管插管引流尿液使肾盂压用冲口而出造句1对于我们大部分人来说，最后时刻一临场，自己话就冲口而出。2天呐！乔冲口而出，便再没作声，他在动脑筋想推断出个解释来。3她的名字常常随着我自己无法理解的陌生的祈祷和赞美冲口而出。4二年级词语造句节选用结果造句二年级词语造句节选用结果造句1。因此。即使产生了不公平的结果，法院通常将执行国家主权原则。2。草率从事，结果必糟。3。光有机智无学识，如同果树不结果。4。就是勉强做下去将来也不会有顺心的造句顺心拼音注音shunxin顺心解释意思合乎心意诸事。顺心造句1你不可能事事都顺心，你是怎样做到一直都这么积极乐观的呢？2而且，无论上面这些事情会不会影响到你本身，我相信你和其他人一古琴的造句古琴拼音注音guqin古琴解释意思我国很古就有的一种弦乐器，用梧桐等木料做成，有五根弦，后来增加为七根，沿用到现代。也叫七弦琴。古琴造句1这些小提琴一样音色出众绝美，只有极为少数的带有祝贺的精彩造句1。祝贺的电话犹如瀑布一般向我奔泻而来。2。她紧握着他的手，祝贺他创造了划时代的功绩。3。祝贺你赢得了比赛的胜利。4。他考上大学了，乡亲们都来祝贺。5。衷心地祝贺你，用智慧才情胆略词语普通的造句汇集1。普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。2。水是最普通的溶剂。3。我们都是普通人，但我们要努力做不普通的事，为社会服务，为家庭付出。4。普通人才是社会发展的基石，但他用词语屈指造句注音quzhi意思弯着手指头计算数目可数（，形容数目很少）行程二万。屈指造句1我们将不会回到由北大西洋上屈指可数的几个国家主宰的世界里。2你不是每周向屈指可数的几个朋友发送几封电子指望词语造句汇总1父母都已经过世了，他已经不能再像以前那样指望父母了。2游手好闲的他一直所期待的幸福早已没有指望了。3好吃懒做的他总是指望着别人能施舍些东西给他。4成绩单出来了，第一名他是没有指望用空谷传声造句双语1她这番话犹如空谷传声，立时就起了作用。herwordslikeKongguchuansheng，immediatelyplayedarole。2空谷传声，自然会经久不绝。Kong妖冶的解释及造句妖冶拼音注音yaoye妖冶解释意思美丽而不正派。妖冶造句1她是多么妖冶迷人的生物！2她在早期电影中扮演妖冶的女人。3她是个妖冶女人，要离她远些。4无论好或歹，韦维尔主要是作为妖冶的