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文明礼仪在校园四年级中队主题队会

  文明礼仪在校园------四(4)中队主题队会
  活动目标:
  1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪的知识。
  2、引导学生自觉遵守"守则"和"规范",养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
  活动准备:把学生搜集的文明礼仪知识、图片。
  活动过程:
  一、主持人宣布《文明礼仪在校园》主题班会现在开始
  1、回顾历史
  在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦,文明礼貌,尊老爱幼,已成为中国的传统美德 。
  2、 展望未来
  我们是中国特色社会主义事业接班人,我们是祖国未来的建设者,中华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明中学生,一个对社会有用的人。
  3、 从我做起
  我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。
  校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校园风气。
  4、分组介绍
  第一小组:同学之间的文明礼仪
  第二小组:师生之间的文明礼仪
  第三小组: 校园活动中的文明礼仪
  二、分组展示
  分组展示一
  我们是快乐的好少年,我们共欢笑,我们同歌唱;我们如春天的嫩叶~~我们在学习, 我们在成长;我们做美丽的主人翁,我们讲文明,我们懂礼仪。
  第一小组:同学之间的文明礼仪 (短剧:真假孙悟空)
  自编校园短剧:同学之间
  自由发言:同学之间的交往还应该注重哪些问题呢?
  分组展示二
  别的人在生活中捞取金银,但是您只收获桃李的芬芳;您的金子是我们—— 早晨的太阳,您的银子是我们—— 十五的月亮;您如此自豪,辗转在这三尺的讲台;您如此快乐,挥动着手中的粉笔。
  第二小组:师生之间的文明礼仪
  改编诗朗诵:赞美老师
  自编小品:师生之间 (同学发言:他到底错在哪里呢?)
  自编三句半:校园礼仪三句半
  分组展示三
  我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的----是我们可爱的班集体,我们温暖的家。你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。
  第三小组: 校园活动中的文明礼仪
  诗朗诵:校园四季情
  自编校园短剧:这样会更好,卫生大扫除
  自由发言:你认为在集体活动中还应该注意哪些文明?
  改编歌曲:吉祥三宝之校园礼仪版
  三、 主持人归纳
  1.礼仪、礼节、礼貌的原则
  2.我们的口号:我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起
  四、班主任总结
  五、主持人宣布《文明礼仪在校园》主题班会到此结束

四年级数学下册四则运算含有两级运算或有括号的混合运算教案教学内容p6例3p10例4(含有两级运算或有括号的混合运算)教学目标1。使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序。2。让学生经历探索和交流解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和北师大版四年级数学上册第五单元ampnbsp除法教案第五单元除法单元要点分析教学内容本单元主要内容是让学生探索并掌握除数是两位数的除法的计算方法,能正确的进行计算,在具体的生活情景中,理解路程时间与速度之间的关系,能够解决生活中简单四年级数学下册位置与方向(练习四)教案教学内容p2426(练习四)教学目标1巩固确定任意方向的方法,练习在位置变化的情况下,判断行走的方向和路程,练习描述简单的路线图。2使学生在探索与交流的过程中进一步发展空间观念。3四年级数学下册课程标准解读下册数学全册课程标准解读一本册教材的教学目标是什么?本册的教学目标是1。理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,四年级数学上册知识概念整理四年级数学上册概念知识整理第一单元大数的认识110个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万。210个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百面积单位间的进率教学设计教学目标(一)使学生进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位的进率(二)使学生能够进行面积单位间的简单换算(三)培养学生观察比较分析问题的能力,养成认真观察思考的良好学习习惯认识平行教学实录师生问好师老师想带着同学到我们学校去看一看。播放录像学校全景介绍学校师今天咱们的学习从学校的操场入手。展示校园景物中的四幅照片外栏杆,足球门,跑道,足球门的侧门师在花栏杆这个平面上亿以内数的大小比较教学目标1使学生掌握方法,能正确比较数的大小。2培养学生知识迁移和归纳概括的能力。教学重点掌握亿以内数的大小比较方法。教学难点能正确地比较数的大小。教学过程一情境导入1同学们收集了运算定律和简便运算目标分解一本单元的教学目标是什么?本单元的教学目标是1。引导学生探索和理解加法交换律结合律,乘法交换律结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便计算。2。培养学生根据具体情况,选择青岛版五四制四年级下册数学第三单元教案团体操表演因数与倍数一教学内容教科书第4850页,235倍数的特征。二教学目标1在解决具体问题的过程中,探索253倍数的特征,会判断一个数是否25的倍数。初步理解奇数偶数的概念。2西师版小学四年级数学上册教案1一四则混合运算1不含小括号的两步混合计算教学内容课本第13页中的例1例2及相应的说一说算一算想一想。教学目标1通过购物的问题情境,初步感受混合运算与生活的密切联系,激发学习兴趣,体
商中间末尾有0的除法教学反思本节课是商的中间或末尾有0的除法的第二课时,但知识点与前面一节课的直接联系不大,反而是与前面所学的首位不够除相关相通的较多。可节课虽然归在了商中间或末尾有0的除法中,但我认为从知识文言文之特殊句式专题教案文言文之特殊句式专题教学目的(1)了解高考对文言句式的要求。(2)理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。(3)通过相关练习加以巩固和提高。教学重难点如何引导学生掌握辨析较复杂牛和鹅公开课教案设计教学目标1准确认读脚爪挣脱等容易读错的词,能读好句子中的拟声词,感受拟声词在句子中的作用。2能理清文章的叙述顺序,并借助板书说出课文的主要内容。3有感情地朗读重点语段,能抓住文中的神奇的塔备课教案范文一教学要求1学会7个生字,认识2个偏旁。2会认9个字。3正确流利地朗读课文。通过读课文,知道电视塔是做什么用的。二教材说明本课讲了一座神奇的塔。课文写了塔的特点和用途。星星和月亮从一年级数学上册认识图形教案范文教学目标1通过折纸剪纸拼图等活动,直观认识三角形和平行四边形。2知道常见图形的名称,并能识别这些图形,初步知道这些图形在日常生活中的应用。3在折图形剪图形拼图形等活动中,体会图形的大中国幼儿园主题综合教案一活动目的1了解祖国地域之辽阔广大,并理解词汇辽阔广大。2感受音乐作品气势雄壮欢快热烈音域宽广的特点,激发作为中国人的自豪感和爱国情感。二活动准备1材料准备地球仪世界地图中国地图课小班优秀活动教案孤独的小熊活动目标1体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。2乐意表达自己对故事的理解。活动准备1幻灯片背景音乐。2毛绒玩具小熊(系红领结)一个。3照相机。活动过程一导入小朋友,今东方之珠优秀教案学习目标1有感情地朗读课文2了解课文内容,知道课文是从哪几方面介绍香港地,激发学生热爱香港,热爱祖国地思想感情。教学过程一激趣导入1师我们的祖国有奔腾的江河,彭湃的大海!有辽阔的草中班语言声音教案中班语言声音教案1活动准备复读机若干,录音操作指示卡。课件一份,话筒一个。创设几个相对安静的录音空间。活动目标通过活动感知声音的复制。学习看标记使用复读机录音。体验声音复制给人类生荷塘旧事教学设计7篇作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的荷塘旧事教学设计,仅供参考,欢迎大家荷塘旧事教学设计(7篇)作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的荷塘旧事教学设计,希望能够帮助到