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北师大版小学数学六年级下册反比例教学反思范文

  本堂课是在学生学习了正比例的基础上学习反比例,由于学生有了前面学习正比例的基础,加上正比例与反比例在意义上研究的时候存在有一定的共性,因此学生在整堂课的思维上与前面学习的正比例相比有明显的提高。
  在课堂上讲解完长方形的面积一定,它的长和宽成反比例后,想到三角形的底和高学生是否也能正确的解答,于是就补充了:三角形的.面积一定,它的底与相应的高是不是成反比例?为什么?从学生的回答情况来看,在书写数量关系的时候,呈现了这样两种情况:
  1、底 高 2=面积(一定)
  2、底 高=面积 2(一定)
  课堂课堂上出现的这样两种书写方法,到底哪种正确,同学比较明显就指出赞同第二种,但是为什么呢?这个问题的提出,使我对于为什么教材在安排上引入了利用字母表示有了更好的理解,起初不太清楚为什么要用字母表示,现在看来,字母的标识其实是最能用数学语言来判断是不是成反比例,只有书写成x y=k(一定)形式的数量关系的两种量才成反比例,这样学生在书写数量关系的时候思维方法就显得更明确。所以课后在做习题"长方形的周长一定,它的长和宽是不是成反比例?为什么?"的时候,就有学生写出了这样的数量关系:长 宽=周长 2(一定),因为是长加宽的和一定,而不是积一定,所以不成反比例,比原先在理解上有了提高。紧接着,我又抛出一个问题:圆周长一定,圆周率和直径是否成反比例?为什么?从而让学生进一步知道,只有两个变量才会成正比例或反比例关系。
  通过本节课的教学,让我知道深入分析教材,弄懂教材对教学来说是多么重要。如果老师能够很好的驾驭教材,就能有事半功倍的效果。

实习教师教学反思范文今天早上630,没有早读,我可以睡个小小的懒觉了。突然电话响了,我想是闹钟吧,关掉它。当我看到屏幕时,啊,刘老师啊,接电话,却听到了一个令人惊讶的消息老师830到我们学校,来听课,钓鱼的启示的课堂教学设计篇一钓鱼的启示教学设计教材简析这篇课文以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事在34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲去钓鱼,由捕捞鲈鱼到放鲈鱼,由我对爸爸的做法很不理解而棉花姑娘语文教学设计范文作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的棉花姑娘语文教学小学语文小熊住山洞教学设计教材分析小熊住山洞是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册第20课。这是一个童话故事,以流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中,主要讲小熊一家一直住在山洞里,于是想小学五年级语文松鼠教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的小学五年级语文松鼠教学小学五年级语文松鼠的教学设计(通用3篇)作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的小学五年级语文松鼠的教学设计(通用3篇),欢迎大公开课巨人的花园第二课时教学设计教学目标1通过阅读课文,巩固生字读音等基础知识。2学习积累描写巨人的花园的景色和巨人心理活动的句段,理解巨人的花园变化的原因。3在体会花园的变化中体会巨人的心理变化,发展朗读感悟体分子和原子教学设计范文作为一名教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?以鞋教学设计范文教学目的1学会脱妈爸依闻安享受8个字,会认鞋偎静港湾温6个字。认识4个偏旁。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3通过学习课文,使学生感受亲情,体会家庭的温暖,知道家庭的温暖需要大家共黄河颂的教学设计范文教学目标1。正确流畅充满感情地朗读课文。2。以诗歌关键词分析来深入理解诗歌。3。体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。教学重点调动学生情感,充满感情地朗读课文。教学难点以诗歌七年级上册化石吟教学设计(通用4篇)作为一名老师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是
我学会了课文教案一教学目标1通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。2感受学习有苦也有乐。没有最初的失败就没有后来的成功。在交流自幼儿园中班动物怎样过冬教案教学目标1让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物2让幼儿了解动物的过冬方式的原因,并自主探索讨论,根据动物生活的习性,以及过冬的不小班民间游戏的教案小班民间游戏的教案篇一设计意图民间游戏木头人简单易学适合小班幼儿学习,可以锻炼幼儿的思维敏捷性,通过玩此游戏,初步培养幼儿的控制力和想象力。希望在玩的过程中带给孩子们无穷无尽的智慧食品卫生有关规定1食品存放必须分开,要分别设有主食副食品调味品存放区域,各区域应相对独立。存放的食品应标明采购日期,出库食品应遵循先进先出的原则。2采购的食品必须新鲜,不买三无产品。要认准生产日期体育教案理论课运动损伤的预防及处理教学内容运动损伤的预防及处理教学任务1了解运动损伤的概念及发生原因2对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。一运动损伤的概念和分类1定义体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理论课运动损伤的预防及处理教学内容运动损伤的预防及处理教学任务1了解运动损伤的概念及发生原因2对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。一运动损伤的概念和分类1定义体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生探索直线平行条件教学反思本节课学生始终在自主性拓展性开放性的探究中,已经不需要老师机械灌输系统传教,而相对无序的教学状态,满足了学生的心理需求,增强了学生的求知欲旺,产生了顿悟与灵感的良机。同时体验着亲身如坐针毡的造句1他如坐针毡。2即将成为父亲的人紧张地如坐针毡。3只是当它被我们说出来时,它仿佛就被赋予了生命般,成为了我们中间一个可触知的令人如坐针毡的存在。4有些人感到如坐针毡,如果你是如此的高三的最后一次班会泪水,擦亮了那一扇扇窗子泪水,擦亮了那一扇扇窗子破窗理论真情篇男儿有泪不轻弹。可是,在高中的最后一次联欢会上,我们班的许多男生留下了难以抑制的泪水。一班之长的杨能哭了,为误会了同学而落泪在球场上体力超强的萨其马里的硼砂阅读理解答案阅读萨其马里的硼砂,完成第1820题。(共10分)萨其马里的硼砂云无心不久前,央视曝光了一些萨其马中使用硼砂的黑幕,再次引发了公众对于食品添加剂的关注。其实,在东南亚和中国一些地区萨其马里的硼砂阅读题及答案萨其马里的硼砂云无心不久前,央视曝光了一些萨其马中使用硼砂的黑幕,再次引发了公众对于食品添加剂的关注。其实,在东南亚和中国一些地区,把硼砂添加到食物中有着相当久远的历史。硼砂并不是