《语文标准》强调以贴近生活的话题或情境来展开口语交际活动。口语交际的内容都源自生活，它更应该根植于生活，服务于生活。在生活中我们随时随地都要和别人交流，从而和更多的人交往。口语交际训练只有结合学生的学习、生活实际，多途径展开训练，才能适应学生的自身需要和社会需要。而丰富多彩的生活又给口语交际教学提供了活水源泉。因此，教师要主动帮助学生巧搭口语交际的＂舞台＂，创设生活情趣的语境，选取一些贴近生活的话题，如打电话、买学习用品、学招待客人等社会模拟活动，从中培养学生待人处事的能力……让学生在多姿多彩的生活＂舞台＂中观察、表达，在这些活动中发展学生的口语交际能力，从而使孩子在生活中能够从容地进行交流，使孩子能做到自己的事自己做。如在《学会待客》一课中，我设计了模拟生活情境的情节，同学们的兴趣被调动起来，同时我也参与活动，让自己融入到学生中去，发现问题就给予恰当的点拨，使学生从中受到启发，共同解决问题，充分发挥了学生的主体作用，也让学生在亲身体验和实践中，用自己的智慧去解决问题，使他们的口语交际能力得到锻炼和提高。
　　当然，交际能力的形成也需要通过大量的课外语言实践。陶行知先生曾说：＂整个社会的活动都是我们的教育范围。＂社会、家庭都应是我们进行口语交际的大课堂，作为教师就要做有心人，时时处处都能指点学生说话，培养学生的口语交际能力，以达到新大纲的要求＂在课内外创设多种多样的交际情境，让每个学生无拘无束地进行口语交流。＂

词语骄傲怎么造句1小明顺利地考上了清华大学，父母感到特别骄傲。2我是一个值得父母骄傲的好孩子。3做人不能太骄傲，要谦虚。4他为女儿能说四种语言而骄傲5我为我们这团结一心的集体而感到骄傲。6他这次虽骄傲词语造句集锦1运动会赢得了第一名，他骄傲地不得了。2刘翔是中国体育的骄傲。3虽然你考了100分，但不能骄傲，否则，别人将会超过你4有什么好骄傲的？你不就是得了个第一吗？有本事你再考个第一试试。银婚的造句银婚拼音注音yinhun银婚解释意思欧洲风俗称结婚二十五周年为银婚。银婚造句1我们为庆祝校长的银婚举行了一次茶会。2这是我们银婚纪念时，收到的礼物。3为庆祝总理普京和夫人柳德米拉的刺字的组词及造句刺字该怎么组词击刺遇刺刺目执刺刲刺拣刺刁刺刺丝竹刺拼刺斡刺倒刺刺谬感刺刺举刺配蜂刺穿刺书刺黔刺文刺刺菜泼刺松刺刺孔直刺漫刺撑刺诇刺灸刺刺绣粉刺刺猬刺网刺槐带刺刺探探刺投刺刺透刺骨修晶莹怎么造句晶莹拼音注音jingying晶莹解释意思光亮而透明草上的露珠发亮。晶莹造句1我们得到了一些非常晶莹的薄膜，卡普兰说。2我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背面孔的解释及造句面孔拼音注音miankong面孔解释意思脸和蔼的板着。面孔造句1他的面孔被太阳晒成古铜色。2她的面孔表明了她的感觉。3突然一张面孔出现在门口。4她的眼睛凝视着老师的面孔。5我绕着可使用不是而是甚至造句1。工作不是简单地完成上级安排的任务，而是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。2。成功不是一件简单而随意的事情，而是一件需要付出比普通人更多的努力，甚至千万倍的努非但的解释及造句非但拼音注音feidan非但解释意思不但他能完成自己的任务，还肯帮助别人。非但造句1但是这种锻炼，我们非但不欢迎，反常躲避。2我非但读过此书，还记得所读的内容。3但欧洲人非但没能做比武如何造句比武拼音注音biwu比武解释意思比赛武艺。比武造句1比武竞赛在春季的第一天举行，至今仍是阿富汗举国热爱的赛事。2当我在青年教师基本功比武中获市一等奖时，我知道我成功了。3广西百色市青史的解释和造句注音qingshi青史解释意思释史书留名永垂。青史造句1那样的话，她也许会同安妮哈钦逊携手并肩，作为一个教派的创始人，名标青史。2因此，印度应该采取这项计划，在让许多国家可以获得廉连篇累牍怎么造句1长期以来，澳大利亚的历史学家文学家常常连篇累牍地讨论该国的文化传统和文学传统，虽然定义颇多，往往莫衷一是，但是都包含着文化遗产中的社会态度。2经理看了看说只须几句话交代即可，何必