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教科版打电话优秀教案

  教学要求
  1、激发学生与别人口语交际的兴趣,愿意与别人进行口语交际。
  2、使学生了解打电话的方法,说话要简洁,明了,有礼貌。
  3、能用普通话进行电话交谈,能把话听清楚,说明白。
  教学重点:使学生了解打电话的方法,注意与别人口语交际时态度大方,有礼貌。
  教学难点:用普通话进行口语交际,注意把话听清楚,说明白。
  教学准备:电话2部,功放机、音箱、无线话筒一套,实物投影仪
  教学时间:一课时
  教学过程:
  一、谈话引入课题
  同学们,还记得《小马过河》这篇课文吗?小马在往磨房的路上遇到什么困难?小马是怎么解决这个困难的?如果故事发生在现代,我们为小马想个办法,使它既能与妈妈商量,又不用跑那么远的路。(打电话)师:现在电话已经得到普及,人们可以瞬间与千里之外的朋友互通信息,而不用跑很多路,电话的出现真是给我们带来了很大的方便。在生活当中,你们见过哪些电话?(家用电话、IC电话、移动电话)师出示电话实物:今天我们就来学学如何打电话,在打电话是,该注意什么?(板书课题)
  二、设情境,学打电话
  1、请两位会打电话的同学上讲台示范打电话内容:小雨打电话给琳琳,告诉琳琳明天不来学校上课的.事。
  2、问:刚才两位小朋友,给我们表演了打电话的过程,谁来说说她们是如何打电话的?
  3、板书打电话过程:摘机——拨号码——通话——挂机听电话过程:听铃声——摘机——通话——挂机
  4、学生练习打电话的过程。
  5、指名说打电话时的注意事项。师相机板书:把话听清楚说明白注意礼貌用语
  6、让学生以小马给妈妈打电话为例,进行说话练习。
  7、学生练,老师相应做指导。
  8、学生练习后,指名上讲台用实物进行演练,练完后,学生评比。
  三、进行自主练习(实践)
  今天我们学会了如何打电话,你们想不想试一下,你现在最想打电话给谁,打算跟他说些什么?老师这里有一部电话,谁想好了,就可以上讲台来试打。
  板书:
  打电话步骤:摘机——拨号——通话——挂机
  接电话步骤:铃响——摘机——通话——挂机
  把话听清楚 说明白通话要求注意礼貌用语

银元的阅读答案银元曾冠华宋鱼进来时,唐朝在办公室忙得团团转找东西。宋鱼笑问,哥,找女朋友呢?唐朝说,我的那块银元不见了。嗨,一块银元又不是黄金白玉,不见就算了呗,哥又不差钱。宋鱼从资料柜里抽出一张凭举孝廉阅读答案张凭,约公元371年前后在世,字长宗,吴郡人。用为太常博士。接下来要给大家推荐的是张凭举孝廉阅读答案,欢迎阅读以及参考!张凭举孝廉阅读原文张凭举孝廉,负其才气,谓必参时彦。欲诣刘尹一钵了却谁的浮生的阅读答案李叔同二十文章惊海内,会做诗会填词会书法会作画会篆刻,又会音乐会演戏这个世界上,还有什么是他不会的?鲁迅郭沫若也以得他一幅字为无上荣耀。他作的送别,长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风中国石拱桥阅读及答案中国石拱桥阅读答案语文阅读可以培养学生勤奋好学独立思考的良好习惯,提高分析问题的能力。说明文学习需要扎实的基础,尤其是说明文阅读。完成阅读题,除了需要讲究一定的方法之外,还需要反复大道之行天下为公阅读训练及答案甲大道之行大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己力一位惊世专利持有者的感慨阅读答案伍工,他是一位水电专家高级工程师。他现在手上持有一项惊世专利,就是空气能发电机发明专利。伍工说,它不同风力发电,风力发电是借助自然风发电,只有在有风源的地方才可以建立发电站,而空气写作上的从小见大阅读练习及答案写作上的从小见大周国平世界文学宝库中,有许多名篇是通过描述日常小事阐明大道理的。即使是那些宏大叙事的巨著,比如曹雪芹的红楼梦,托尔斯泰的战争与和平,占据大量篇幅的也是日常生活中的细王旦与寇准的阅读答案及原文翻译王旦与寇准王太尉荐寇莱公为相,莱公数短于上前,而太尉专称其长。一日上谓太尉曰卿虽称其美,彼专谈卿恶。太尉曰理固当然,臣在相位久,政事阙失必多,准对陛下无所隐,益见其忠直,此臣所以重应聘李桂芳阅读答案现代文阅读在考试的分数比重越来越多,这可以看出阅读能力的重要。今天小编给大家分享的是应聘李桂芳阅读答案,要想快速提高语文阅读能力,需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的应聘阅读密游集序文言文阅读及参考答案文言文,回答1620题。(19分)密游集序叶燮古今有才人之诗,有志士之诗。事雕绘,工缕刻,以驰骋乎风花月露之场,不必择人择境而能为之,随乎其人与境而无不可以为之,而极乎谐声状物之能韩褒,字弘业阅读练习及答案阅读下面的文言文,完成47题。韩褒,字弘业,颍川颍阳人也。褒少有志尚,好学而不守章句。其师怪问之,对曰文字之间,常奉训诱,至于商较异同,请从所好。师因此奇之。及长,涉猎经史,深沉有
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