活动目标：
　　1、熟悉诗歌内容，能有感情的念诗歌。
　　2、感受大家庭的温暖，从而引起孩子爱家的思想。
　　活动准备：
　　纸、笔、录音机。
　　活动过程：
　　一、 诗歌欣赏。
　　1、老师朗读诗歌一边。
　　2、妈妈在诗歌中都做了哪些事？爸爸又做了哪些事？他们为什么要做这些事呢？
　　3、我又能做些什么？妈妈和爸爸是怎么说的？
　　二、 读诗歌。
　　1、教师引导幼儿有感情的＂念诗歌。
　　2、老师让幼儿知道这首诗歌是由问答句组成的，并让幼儿讨论用怎样的语气来念问答句。
　　3、将幼儿分成数组用幼儿讨论出的方法分别来念问答句。让幼儿说出一种比较好的方法，在用正确的方法集体念一边。
　　三、 仿编诗歌。
　　1、 想一想，在家里爸爸和妈妈分别都干哪些事？
　　2、幼儿仿编诗歌，并把自己家的事加在诗歌中。

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