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幼儿游戏31则

  小心陷井(4-5岁)
  目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。
  准备:空奶瓶四个,洋火棍若干。
  玩法:发给每个参赛家子空奶瓶一个、洋火若干。角逐开始孩子与妈妈一起将洋火巧妙的随意摆放在瓶口上,但不克不及掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆纵洋火至多的那家为胜。
  规则:洋火掉进瓶里一根就被淘汰。
  "二人三足跑"(3-6岁)
  目标:学习两人彼此配适用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
  玩法:在园地两端画一条起跑线以及一条终点线,请几对于父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸以及孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手掌反面后,听到口令后,爸爸以及孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸以及孩子解开带子。
  规则:爸爸双手必须违后,妈妈必须将带子系紧。
  转达室动作(4-6岁)
  目标:领会亲子共同游戏时的平等,调以及的愉悦。
  过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二小我私人跟做此动作,当第二小我私人做完后,熬头一个有接着做其他动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
  注重:
  1:至少三人到场此游戏,所传动作最好是手上动作。
  2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节拍,速率由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
  毛毛虫(3至6岁)
  准备小呼拉圈两个,每个家子派出一个小孩以及两个大人,三人排成一列梯队,熬头个骗局率先两人身上,第2个骗局在后两人身上,比比哪组跑完规定线路,为了增加难度,可在线路上设置独木桥、山洞等停滞物。
  《钓瓶子》(3—6岁)
  目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
  材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、"垂钓杆"
  玩法:用系有小木棍的垂钓杆将瓶子钓起,家长与孩子角逐,在规定的时间、规模内,谁钓的多为胜。
  小鸡出壳
  一、游戏对于象
  2.5-3岁幼儿及其父母。
  二、游戏目的:
  培养孩子动作的矫捷性、细心以及自决定信念。
  三、游戏材料:
  大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
  四、游戏方法:
  让孩子发令说:"豫备——起!"父母以及孩子赶快拿起报纸,小心机警地从蛋中间撕破一个洞,之后将头、肩、躯干以及脚从报纸中钻过,再跨出报纸。拍发"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成为了。可以接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,就算掉误。最后孵出小鸡至多的报酬优胜。
  踩气球
  利用资源:水池
  到场对于象:10个买办家子
  目标:①熬炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精力以及合作能力。
  准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、份子化合物塑料筐20只
  玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。
  二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家子吹患上多。(让幼儿数数,比较,给至多家子发同样小奖品)
  三、水中踩气球:
  1、 把气球仍进水池里:母(父)子角逐,看谁仍患上远。
  二、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
  四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
  建议:为幼儿准备好更换的裤子。
  摘果子
  利用资源:大树
  到场对于象:10个中班家子
  目标:1、操练向上跳跃的动作。二、通过操练发展幼儿的创造性以及动作的协调性。
  准备:自制水果若干挂在树梢上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
  玩法:一、活动身体:重点下肢运动
  二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?二、按家长的要求摘差别数量、差别的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内角逐哪个家子摘患上至多。
  三、数果子:数一数谁摘患上多,一共摘了几多只。
  建议:教育幼儿爱护树木,不拉树梢。
  走小路
  利用资源:鹅卵石小路
  到场对于象:10个小班家子
  目标:1、让幼儿探索差别的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液轮回。二、培养幼儿的坚持性。
  玩法:一、活动身体
  二、走小路:家长以及孩子一起走鹅卵石小路,并鼓励幼儿不怕疼,勇敢的走下去。
  三、探索差别的玩法。家长让幼儿本身在小路上顽耍,对于幼儿的创造给予及时表扬,做好记载,并跟孩子一起做。
  四、按摩脚底:大人以及孩子坐在草坪上本身按摩脚底,并互相交流感触感染。
  建议:1、要求幼儿光脚走。二、做到循序逐渐进展,时间慢慢延长。
  跳格子
  利用资源:彩色地砖
  到场对于象: 10个买办家子
  目标:1)操练跳跳动作。2)培养幼儿动作的火速性。3)巩固10之内的加法。
  准备:在彩色地砖上写上10之内的数码
  玩法:一、活动身体
  二、自由跳格子:家长以及孩子探索用差别的方法跳格子。(西席记载)
  三、听口令跳格子:1、家长喊口令,孩子跳。二、孩子喊口令,家长跳。3、西席喊口令,家长以及孩子一跳跃前动作。
  口令:1、找数码。二、说算式让幼儿或家长跳在答案上。3、找色彩。四、说答案,家长以及幼儿的数码加或减等于答案。
  建议:家长可以根据幼儿春秋,变换口令。如:在地砖上贴上数码,中班幼儿可联合认数,小班幼儿认识色彩等。
  小鸭捉鱼
  利用资源:路沿
  到场对于象:10个小班家子
  目标:1、操练在路沿上走、跳,发展幼儿的均衡能力及身体的协调能力。二、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。
  准备:小鱼若干
  玩法:一、活动身体
  二、家长以及孩子一起探索路沿的玩法,西席记载。
  三、一起学习各类玩法。
  四、游戏"小鸭捉鱼:1、童谣:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念童谣时幼儿站在路沿上准备往下跳,童谣念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)
  建议:幼儿必患上笃守游戏规则。念玩童谣后再跳下去,学会控制身体的能力。
  水中游戏
  利用资源:水池
  到场对于象:10中班家子
  目标:1、发展幼儿的均衡能力。二、熬炼幼儿的脚部小肌肉。
  准备:1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。二、每个家子一个篮子,内放沫子块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不危险幼儿脚的物品)
  玩法:一、活动身体:光脚做,重点按摩小腿、脚底。
  二、认识物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?
  三:沉与浮:让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的?
  四、游戏"踩沫子":家长以及幼儿一起将水上浮着的沫子踩入水底。
  五、游戏"采珍珠":家长以及幼儿将水中的"珍珠"(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了几多"珍珠"
  比一比那个家子夹患上至多。
  六、放松身体:用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。
  小小纤夫
  资源利用:草坪、山坡
  到场对于象:10个买办家长
  目标:操练走跑、跳跃、拖位以及推骨碌作,提高幼儿的耐力。
  准备:车胎、绳子。
  玩法:一、活动身体。
  二、玩车胎:家长以及孩子共同探索车胎的玩法。(西席记载)
  三、共同操练差别的玩法。
  四、游戏:小小纤夫。每位家长从指定的地方把车胎滚到山坡下,家长以及孩子一起把绳子系在车胎上,有孩子把车胎算了山坡顶,以先到者为胜。
  揪尾巴
  资源利用:草坪
  到场对于象:10个中班家长
  目标:培养幼儿闪躲能力。
  准备:短绳若干
  玩法:一、活动身体。
  二、玩短绳:家长以及孩子共同探索短绳的玩法。(西席记载)
  三、共同操练差别的玩法。
  四、幼儿:揪尾巴。1、把短绳系在孩子的后面,有家长揪尾巴。二、把短绳系在家长的后面,有孩子揪尾巴。
  五、放松身体:抄黄豆。家长以及孩子拿着短绳的一端,玩抄黄豆游戏。
  投纸球
  资源利用:树
  到场对于象;10个小班家子
  目标:操练抛掷等动作,发展幼儿动作的协调性以及活络性。
  准备:报纸、份子化合物塑料筐系在树身上、准备好的纸球若干
  玩法:一、活动身体。
  二、家长以及孩子共同探索报纸的玩法。(西席记载)
  三、共同操练差别的玩法。
  四、投纸球:家长以及孩子一起把报纸团成纸球投篮。
  五、投篮角逐:给孩子以及家长各5各纸球,看哪一个家子投篮目规范。
  建议:教育幼儿爱护树木。
  好玩的绳子
  利用资源:水泥地
  到场对于象:10个买办家子
  目标:1、通过创造性玩绳,培养小伴侣对于绳类体育活动的兴趣。二、操练跳绳、钻、跨跳比及动作技能,培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精力。
  准备:短绳每人一根、长绳一根
  玩法:一、活动身体。
  二、家长以及孩子共同探索绳子的玩法。(西席记载)
  三、共同操练差别的玩法。
  四、家长跳绳角逐;孩子数数。
  五、孩子跳绳角逐:家长数数。
  六、家长表演长绳合作跳绳。
  小袋鼠救妈妈
  资源利用:草坪、石阶
  到场对于象;10个中班家子。
  目标:操练连续跳跃,培养幼儿勇敢、克服坚苦的精力。
  准备:袋鼠袋
  玩法:一、活动身体。
  二、跳石阶:家长以及孩子一起自由跳石阶。
  三、孩子以及家长轮流套上袋鼠袋在草坪上或在石阶上跳。
  四、游戏"小袋鼠救妈妈"。袋鼠妈妈害病在家,小袋鼠从规定的地方同时出发,跳回家,领着妈妈从家里再跳到医院。看哪一家子最快。
  跟着妈妈走
  资源利用:路沿等
  到场对于象:10个小班家子
  目标:培养幼儿仿照能力以及注重力,发展幼儿走、跑等动作。
  准备:每个家子一根绳子
  玩法:一、活动身体。
  二、家长率先走或跑或跳,利用四周差别的体育资源,如路沿、水泥地、草坪、鹅卵石、石阶等,让孩子仿照家长追随活动。
  三、游戏:踩绳子走。1、让幼儿摆动绳子,家长走钢丝子。二、家长摆动绳子,让孩子走钢丝子。
  玩球
  资源利用;水泥地
  到场对于象;10个买办家子
  目标:操练多种玩球方法,提高幼儿的玩球技能,发展动作的协调能力。
  准备:10个皮球
  玩法:一、活动身体。
  二、家长以及孩子共同探索绳子的玩法。(西席记载)
  三、共同操练差别的玩法。
  四、游戏"传球"。10个家子站在统一条起跑线上,角逐哪一个家子先到终点线。
  小小足球运动员
  资源利用:草坪
  到场对于象:10个中班
  目标:学会用脚玩球,发展幼儿的腿部肌肉力量以及动作的矫捷性。
  准备:10个足球
  玩法:一、活动身体。
  二、家长以及孩子对于踢球
  三、家长做足球门,幼儿踢球。
  四、幼儿做足球门,家长踢球。
  五、足球踢向球门角逐。
  亲子游戏"找宝宝"< 2-3岁>
  准备:每位家长本身准备一块纱巾
  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声发迹长就蒙眼寻觅本身的宝宝,音乐竣事后家长拿掉纱巾,看看本身是不是找对于了宝宝。
  规则:宝宝不克不及拍发声响或做任何动作来流露本身在哪儿。
  二人三足
  活感人数:3人(每个家子两大一小)一组,一次四组
  活动内部实质意义:爸爸以及妈妈并立,中间的两腿绑缚一起,双手抬坐本身的宝宝,同时跑向终点,先到的的家子获胜。
  牵瞎子套圈
  活感人数:2人(每个家子一大一小)一组,一次四组
  活动内部实质意义:爸爸(或妈妈)蒙眼,宝宝牵爸爸(或妈妈)到指定所在,宝宝跑到指定所在拿圈,送给爸爸(或妈妈)套圈小动物,至多的家子获胜
  袋鼠跳跳跳
  活感人数:3人(每个家子两大一小)一组,一次四组
  活动内部实质意义:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的半壁摆布)中,孩子站在袋中双手齿及袋边,双脚同时向前跳。一家三口举行接力赛,哪个家子先到达为胜。
  过小河
  活感人数:3人(每个家子两大一小)一组,一次四组
  活动内部实质意义:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速率过小河,家长与孩子的脚不克不及接触地面。四个家子为一组,先过小河的胜利。
  找妈妈
  活感人数:3人(每个家子两大一小)一组,一次四组
  活动内部实质意义:爸爸以及孩子站在起跑线,妈妈在对于面穿上罩衣,发令后,爸爸跑到妈妈跟前,给妈妈带好大头,归来拍孩子的手,孩子跑去找本身的妈妈,最早找到妈妈的家子获胜。
  抱球
  活感人数:三人(每个家子两大一小)一组 ,一次三组
  活动内部实质意义:孩子以及家长同时从起跑线跑到目标处,俩人抱起6个球(三人抱起9个球)跑回起点,途中不克不及掉球,先归来者为胜。
  大珠小珠落纸篓
  活感人数:三人(每个家子两大一小)一组,一次三组。
  准备:份子化合物塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
  活动内部实质意义:孩子拿一个纸篓,与父母面对于面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可之前后摆布转一下身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。
  山果甜又喷鼻
  活感人数:三人(每个家子两大一小)一组,一次四组
  活动内部实质意义:宝宝家子,妈妈在这边,爸爸装成大树在何处,宝宝爬过"山洞"卖力将"爸爸大树"的果子摘下放到这边妈妈的框里,先摘完果子的家子为优胜者。
  大手以及小手
  活感人数:活感人数3个家子(每个家子一大一小)
  活动内部实质意义:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不克不及碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家子的棉花球以及玻璃珠相加。至多的家子获胜
  猜爸爸妈妈(4-6岁)
  目标:加大深度亲子留恋之情,培养孩子热烈地爱自已经父母的情感。
  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
  玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿眼前,主持人说出这人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已经的爸爸妈妈。
  注重:
  1:猜不着时可让幼儿听被猜人的声响。
  2:猜对于时可由父母对于孩子加十分亲密的动作,以表示奖励。
  西瓜、小西瓜(4-6岁)
  目标:增进亲子情感交流,培养对于学习的兴趣。训练反应的活络性。
  玩性:家长以及孩子面对于面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的用手做姿式。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色举行。
  注重:
  1:此游戏也可由主持人拍发旌旗灯号,家长以及孩子一起做。
  2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来举行这种游戏。

一年级攀登英语教学工作反思通过一年的攀登英语教学,我收获了很多很多,也改变了我以往教学的刻板表情和动作,我从以下几点来谈谈我的教学反思,我记得我们小时候学英语不敢说不敢演不敢唱,上个讲台扭扭捏捏,一点也不大牛津版英语Itwasthere教学反思范文1根据牛津小学英语的特点,我把文中资源进行了重组,把几大版块进行有机整合,并且设计一些必要的活动来达成学习目标。符合了英语新课程标准及改革发展走向。2开掘并运用了多种学习资源,创设有关数学课堂教学反思四个月的教学很快就要过去了,我对自己的课堂教学进行了反思,主要有以下的感悟1在教学中要注重基础知识的教学。我们现在的教学往往忽略了基础的教学,一味的增加难度,这样做,往往把一部分中四年级上册观察物体的教学反思范文空间观念是建立在对周围环境感知基础上的对空间与平面相互关系的理解和把握,这种理解和把握,以对周围环境的感知为基础,包括观察想象比较综合抽象分析等活动,在空间与平面之间往复铺排。在课幼儿小青蛙教学反思导语教学后,教师应当作出反思,总结教学的优点与缺点。以下是小编带来的小青蛙教学反思,供各位阅读。小青蛙教学反思1小青蛙这节课的教学内容非常贴近孩子的生活,小青蛙可以说人人都见过,而人教版三年级数学下册笔算乘法教学反思笔算乘法一教学反思学生通过认真的思考与合作交流得出了笔算乘法的方法。从学生运用已有知识解决问题,到相互交流探索笔算方法,学生始终处于学习的主体地位,在活动中学生经历了笔算乘法的计算西师大版一年级数上册8加几教学反思8加几是20以内进位加法的教学内容。在这之前,学生对10以内加减法已经熟练掌握以及对20以内的两位数充分认识,通过前一阶段9加几的学习,已经初步感知并学会运用凑十法。在此过程中,他幼儿园中班教师教学反思(精选4篇)身为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园中班教师教学反思,欢迎大家借鉴与分类与整理小学一年级数学下册教学反思数学课程标准指出数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的经验和已有的知识出发。在教学设计中,我从学生们的生活实际着手,注重学生已有的生活经验和知识,引导学生全身心地投入数学学习中班科学的教学反思范文篇一中班科学教学反思春天来了,在我们幼儿园里那些非常美丽的树,都发芽长叶子了,在户外活动时小朋友常常会跑到树旁边玩。孩子们都很渴望走进大自然,今天我们就开展了我的树朋友的活动,每个小班综合可爱的小鱼教学反思在这次五指山市送教下乡活动中,我开展了小班儿歌活动小鱼,这首儿歌,结构简单,朗朗上口,比较能激发小班幼儿的学习兴趣。在进行本次活动前,我充分地考虑到一异地借班上课,对幼儿的实际水平
中班年级组十一月份多元能力主题计划年级中班时间xx年11月主题内容生活跷跷领域学习目标活动课程内容生活健康1通过看图书说故事的方式引导幼儿了解危险的情况。2通过小游戏或表演的方式引导幼儿练习,3了解标志的作用,通过中班朋友,你好主题教育活动计划主题活动目标1在情感上生活上尽快地适应中班的生活,提高自我服务的能力,初步学习为他人服务,形成责任意识,克服依赖心理。2愿意与周围的伙伴一起玩,学习一些简单的交往技能。如轮流等待谦金色摇篮幼儿园一日活动安排表(本周主题爱心对对碰)金色摇篮幼儿园一日活动安排表班级蕾蕾一班本周主题爱心对对碰班主任xx时间xx年3月14日3月18日周次周一周二周三周四周五本周重点我又进不了晨间活动老师和幼儿谈心老师和幼儿谈心老师灵动的主题墙创设听了三位老师精彩的介绍后,让我对主题墙创设有了重新的认识。主题墙不仅是一面孤单单的墙面,而已一面会说话的墙,是幼儿教师家长三者间的互动墙,在创设主题墙的过程中不仅要考虑板块的合理分2019年上学期主题总结主题互动墙的创设在新纲要新观念的理论指导下,我们明白环境的创设不单是单纯的布置环境,让环境以优美童趣来吸引幼儿。更重要的是将活动主题融入环境当中,让幼儿不断的与环境互动,使环境体现主题墙中的创意在环境创设方面,我们一改传统的做法,鼓励孩子们积极参与班级环境设计与制作的全过程,使幼儿体验设计与制作的快乐,享受成功的喜悦。如围绕ldquo多彩服装节rdquo的主题,我们给幼儿中班绘画动物想象画活动目标1在画纸上随意用各种线条不规则的图像进行想象绘画。2大胆想象通过添画的方式表现不同的动物。3体验想象绘画带来的创意与快乐。活动准备幼儿绘画纸颜料笔,ppt经验准备认识各种各小学美术教案一年级下13课折纸动物分析折纸动物一教材分析本课折纸动物是一节集折剪撕贴画为一体的综合制作课。折纸动物用两条纸条分别折压后粘拼出动物的形态,并通过剪贴和添画进一步突出动物的形象特点。小学美术教案一年级下文学的种子在冬天里播种阅读题答案当文学的种子在冬天里播种的时候,你觉得他会在春天的时候发芽吗?现在请欣赏品学网小编带来的文学的种子在冬天里播种阅读题目及答案。文学的种子在冬天里播种阅读原文在没有文学的年代里做文学儿歌(动物)一只哈巴狗yzhhbgu,dnzidmnku,ynjnghiyuyu一只哈巴狗,蹲在大门口,眼睛黑黝黝,xingchrugtou,chwnrugtou,wibyoy,想吃肉骨头,吃动物联欢会在森林里的一棵大榕树上贴着一张海报在动物超市的墙壁上贴着一张海报在文化广场四周也贴着很多海报发生什么事了呢?哦,原来是动物们要搞一个联欢会,不论男女老少,只要你有才艺均可报名。报名