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词语珍贵反义词

  珍贵是一个汉语词汇,是指价值高;意义大;宝贵;珍爱,重视。下面是关于词语珍贵反义词的内容,欢迎阅读!
  珍贵
  拼音:zhēn guì
  珍贵的描述:价值高;意义大;宝贵珍贵药材
  更多解释:(1)、珍爱,重视。《三国志·魏志·荀彧传》" 韦康 为 凉州 ,后败亡" 南朝 宋 裴松之 注:"不意双珠,近出老蚌,甚珍贵之。" 清 王端履 《重论文斋笔录》卷一:" 侍郎 有《籜石斋集》五十卷行世,其画尤为儒林珍贵。" 邹韬奋 《思想犯罪》:"这样说起来,思想原是可以珍贵的东西,方培养之不暇,何以目为‘犯罪’而‘被处分’呢?"
  (2)、贵重,宝贵。 明 郎瑛 《七修类稿·事物·杨埴》:"世号 杨倭漆 ,所制器皿亦珍贵。" 曹靖华 《飞花集·只研朱墨作春山》:"这些信,是他全部著作的构成部分,是他留给祖国人民的极珍贵的精神财富。"
  珍贵的反义词 :平凡、普通、低贱、便宜
  珍贵造句
  1、熊猫是一种十分珍贵的动物,是我国的国宝。
  2、考古学家的发现,使这件珍贵的青铜器能够重见天日。
  3、博物馆里陈列着许多珍贵的文物。
  4、他为子孙保留了许多珍贵的书籍。
  5、这伙小偷盗窃了许多珍贵的物品。
  6、茂密的丛林里,有很多珍贵的自然资源。
  7、爸爸收藏了许多珍贵的古钱币。
  8、博物馆里展览出许多珍贵的古代文物。
  9、小明将珍贵的木雕奉还给了小刚。
  10、古墓中埋藏着许多珍贵的文物。
  11、这本相册里存放着我最珍贵的回忆。
  12、连绵起伏的大兴安岭,生长着许多珍贵的树木。
  13、毕业那年,父亲送给了我一支珍贵的钢笔。
  14、回忆毕业时的情景,许多珍贵的瞬间仿佛历历在目。
  15、在这场扼火中,他收集多年珍贵的邮票都付之一炬。
  16、这是一种珍贵的`药材。
  17、这件出土文物是非常珍贵的。
  18、他接过这块珍贵的玉石,仔细观赏了一番。
  19、《一件珍贵的衬衫》对周总理的赞美之情,洋溢于字里行间。
  20、这件珍贵的艺术品真可谓是巧夺天工之作。
  21、鼓励孩子天马行空,保护孩子珍贵的想象力。
  22、珍贵的林木,因为一场森林大火,付之一炬。
  23、寻些珍贵的文物,至今已不知下落。
  24、在这场大火中,他收集多年珍贵的邮票都付之一炬。
  25、夏令营结束时,同学们难舍难分,依依惜别,留下许多珍贵的照片。
  26、这珍贵的动物,在世界范围内已经是寥若晨星,全世界都在呼吁保护它们。
  27、首先要广泛的结交朋友,然后要真诚的对待朋友,才能收获珍贵的友谊。
  28、赴南极科学考察的同志们,劳苦功高,不但在南极建立了两个考察站,还带回了许多珍贵的资料和标本。
  29、凭着对祖国的一颗赤子之心,他放弃国外优越的生活条件,带着珍贵的科研成果回到上海。
  30、经过两个月的翻山越岭,栉风沐雨,考察队终于走完了雅鲁藏布大峡谷,获得许多珍贵的资料。

赵州桥第二课时的教学反思由于昨天了解了同学对本课的反应,所以本节课就主要放在了感情朗读和体会和运用上,课堂前十分钟时间发放给同学互相交流了自已了解的桥的资料,发现同学找的资料挺全,南京长江大桥卢沟桥武汉长三年级语文园地三教学反思1。口语交际应培养学生倾听表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。而这种口语交际的能力要靠丰富的语言实践去培养,因此,教师要善于营造学生进行口语交际的真实情境,选白鹅第二课时教学设计及反思文本解读白鹅是课程标准实验教材四年级上册第四组的第一课。本组教材都是名家笔下的动物,编排本组教材的目的,一是让学生感受动物的可爱有趣二是通过阅读体会作者的表达方法,丰富学生的语言积幼儿园堆雪人教学反思(通用3篇)作为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园堆雪人教学反思,仅供参考,大家一课文父亲树林和鸟的教学反思第二单元和第七单元的课文,在内容上基本是一致的,都是写自然美的,写人与自然的关系的,秋天的雨与大自然的声音在篇章结构和段的结构上,是一致的。听听,秋的声音与大自然的声音属于两种不同左右的课堂教学反思导语这节课的教学目的是通过有趣的具体活动让学生体验到左右的位置与顺序,初步培养学生的的空间观念,以下是小编为大家整理分享的左右的课堂教学反思,欢迎阅读参考。左右的课堂教学反思左右这快乐的节日课文教学反思快乐的节日采用拟人和比喻的手法,生动形象地描绘出天真活泼的孩子们的幸福和快乐,表达了他们热爱祖国的思想感情和报效祖国的远大理想。本来在我的教学构想中,我是打算分小节教学,充分发挥学课文泉水教学反思范文听泉水一课,那叮咚,叮咚,清脆的泉水声似乎一直在耳边轻轻流淌,沁入肺腑,滋润心田。泉水这篇课文很美。无论是文字还是内容,都像一股清泉,潺潺地流淌着,洒下一路欢声,洒下一路爱心。教师课文磁铁的性质的优秀教学反思范例在磁铁的性质课上,学生们尝试用磁铁去吸不同的材料(很多材料都是课前准备的,也有一部分来自学生),汇报交流了,我说来,说说你们的结果好吗?生磁铁能吸铁钉大头针回形针师其他组是否也都能谈课堂部分探究教学物理教学反思多年的应试教育以及教师在课堂上的灌输式教育方式造就了一大批高分低能的优秀学生。这种教育方式,严重阻碍了学生能力的培养,阻碍了现代教育的发展。物理新课程改革把探究教学作为一项重要的内课文长城教学反思今天给四年级的孩子上了长城的第二课时,感触较深。近来上课,我以没有备课的习惯,喜欢拿着教材就走上讲台。当然,这个内容是我在前面教学中已经上过两遍的内容。不过是没有明显记忆的,现在上
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