1. 她两眼充满了泪水。
　　2. 母亲的细心关怀，我的心一下子充满了温暖!
　　3. 生活要充满微笑。
　　4. 绿色犹如佳人湖中的`青莲，充满了欣欣向荣之感。
　　5. 他每天都认真努力的练习钢琴，终于在比赛中获得桂冠，这时，他的内心充满了喜悦。
　　6. 郁郁苍苍的森林充满生机。
　　7. 同学之间要相亲相爱，共同营造出一个充满友爱的氛围。
　　8. 美丽的春天充满生机。
　　9. 听到大家的助威呐喊，他浑身充满了力量。
　　10. 节日的大街上充满了叫卖声。
　　11. 妈妈总能给我勇气，让我充满信心。
　　12. 这个故事充满童话色彩。
　　13. 我生活在一个充满爱的世界。
　　14. 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
　　15. 对于为了，我充满好奇心。
　　16. 我的人生就是充满了爱。
　　17. 茉莉花的清香充满整个房间。
　　18. 对未来我充满了信心。
　　19. 我很喜欢自己的房间，因为它处处充满了我的气息。
　　20. 我喜欢小型商业因为我觉得充满乐趣。
　　21. 他是一位充满爱心的人。
　　22. 雷锋精神的存在使这个世界充满爱。
　　23. 大地充满了生机。
　　24. 当我听到这个消息时，心中充满了满满的快乐。
　　25. 说话声，欢笑声，打闹声充满了这个游乐园。
　　26. 过年了，欢笑声爆竹声拜年声充满了大街小巷。
　　27. 吆喝声讨价还价声声充满了整个菜市场。
　　28. 我家楼上在装修，电锯声、电钻声、榔头声充满了我的脑袋。
　　29. 鼓声锣声呐喊声都充满了激情。
　　30. 运动会上枪声，欢笑声，加油声，充满了校园。
　　31. 考试前做复习，就会充满信心。
　　32. 他充满信心的走向颁奖台。
　　33. 我充满信心的去考试。
　　34. 他的演讲慷慨激昂，表现得充满感情。

蘑菇该奖给谁的说课稿今天我说课的内容是蘑菇该奖给谁，这是小学语文义务教育国标本一年级下册第三单元中的一篇童话故事，讲的是小白兔和小黑兔参加跑步比赛的故事，告诉学生有勇气敢于和强手竞争，虽败犹荣，全文以回忆我的母亲教学设计回忆我的母亲是朱德早期创作的记叙性散文，记叙了作者母亲的生平，为母亲而写下的散文集。以下是小编整理的教学设计，欢迎大家参考！回忆我的母亲教学设计1教学目标1学习生字和新词。2学习以狼和鹿说课稿第一课时苏教版国标本小学语文第六册狼和鹿这是一篇关于生态平衡的故事。课文讲的是一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护森林里的鹿群，大量捕杀狼及鹿的其他天敌。结果事与愿违，鹿大量病死，狼和鹿的说课稿一说教材1教材体系这是苏教版第六册第六单元的一篇课文，本单元从内容和体裁看，它们都是记叙文，文体具有较强的故事性，可读性强。值得注意的是这篇课文是关于人与动物的故事，但不仅仅局限于倍数和因数说课稿一学情分析学生在平时学习中缺少主动性，一部分学生怕困难，缺乏独立思考的习惯，同时考虑问题也不够全面。在本单元的教学中，需要调动学生学习的积极性，提高学生课堂学习的参与性，体验成功的狼的说课稿一，关于教材1教学课文语文七年级下册第六单元课文狼2教学目标（1）根据课文故事性强的特点，准确形象地诵读课文，把握其故事情节。（2）理解文意，积累文言词汇。（3）培养学生阅读文言文二年级小蜗牛慢慢爬说课稿今天，我说课的内容是湖南美术出版社出版的小学二年级美术教材第11课小蜗牛慢慢爬一课，下面，我着重从教材分析教学对象分析教学目标教学重难点及解决方法教学方法教学过程等几个方面来谈谈我分数的初步认识的说课稿分数的初步认识说课稿说教材教材这部分内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上，初步认识分数的含义，从整数到分数是数概念的一次扩充。学生初次学习分数会感到一定的困难。因此，我通过直观而想别人没有想到的教学说课稿基本理念提倡个性化学习，是基础教育课程改革的重要思想。基础教育课程改革纲要（试行）在阐述教学过程时强调教师在教学过程中应注意培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑调查探究，在实践中火灾来了我不怕说课稿主题来源9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报，并绘声绘色的为小朋友讲述着。孩子们听后感到十分惊恐。这让我想到今年10月日本的新舄县发生的6。8级大地震中死亡人数仅学习足旁字跑跳踢说课稿主要目标认识汉字跑跳踢，丰富幼儿的语言词汇。渗透目标培养幼儿的观察力和想象力。教学准备图片三幅，汉字的字卡若干，熊猫花花一个（假定作为2008年奥运的吉祥物），已经学过偏旁部首足。