作家赵丽宏的散文《学步》以父母的口吻描述了儿子学步时的情景。文章从看到儿子蹒跚学步，联想到学步只是人生旅途的开始，希望孩子脚踏实地地不畏艰险勇往直前，顺利地踏上人生之路，字里行间无不流露出父辈对孩子的一片深情和良苦用心。
　　学步——人人都要度过的一个平凡而又伟大的经历，这就是学生在解读文本时与其中的某些描述能够产生共鸣的所在。如果将学生引进文本，一个个的成为文中的学步者，再现儿时的这个平凡而伟大的经历，那么就不难理解文中所讲的＂你的生活从此开始有了全新的内容和意义＂这句话的含义了，也能体会到父母的深情厚意。于是，在备课时，我预设了以下几点做法。
　　一、让学生了解自己的情感体验。
　　课前，我让学生采访自己的父母，了解自己学步时的年龄、情景和趣闻，或找出相册中的自己学步时的照片欣赏，特别要了解父母父母看到自己学走路时的心情，并以《我开始走路啦》练笔，这样学生原有的较为朦胧的体验可能会因此而变得清晰，解读文本时较会产生共鸣。
　　二、让学生再现自己的情感体验。
　　课中，我一开始就要避免的是不再重复预习的＂内容，我的课堂教学一定要高于预习，让学生各取所需，各有所得。于是采取了这些步骤：
　　首先，理清文章脉络，由＂居然会走路、永远不会忘记这一天＂入手，让学生找到学步的艰难。学生需精心阅读文本，体会父母的心情。
　　其次，让学生抓住某一片段精心阅读，归纳出有关描写心理感受的词语，诸如＂胆怯＂、＂自豪＂、＂勇敢＂、＂新奇＂、＂坚持不懈＂等。这就是一个感悟的过程。在此基础上的朗读训练，应该定位于朗诵。
　　第三，体会父母的情感。
　　现在回想起来，觉得这些环节的设计是本节课的亮点。最大的成功就在于很自然地让学生走进了一种能够共鸣、能够感悟的状态，而我又利用各种契机进行了大量的语文能力的训练。例如，阅读文本时的划句做眉批的＂不动笔墨不读书＂的读书习惯的训练，积累句子并合理运用的说话训练，大规模的朗读训练，从具体到抽象的概括能力的训练……
　　三、提升学生已有的情感体验。
　　学生已经知道，人生只有学步，才能迈步，直至成长。在作者眼中，儿子学步的意义就在于他开始迈上了漫长的人生之旅。因此，父母会惊喜与兴奋，会赞美和欣赏，还会担忧和焦虑。更会有期望与忠告，将学生的情感提升至懂得＂感恩＂，并懂得勇敢地走好人生的坎坷路。

案例研究如何解决尊重幼儿意愿与遵守活动区规则的冲突一问题的发生伴随着幼教课改飞速前进的步伐，我们在进行广西适应性发展课程实验的初级阶段，已非常注重培养幼儿根据自己的意愿积极主动地去参与活动去探索知识获得发展。在中班时期，我们已开始幼儿园工作总结幼儿园工作总结在区教育局的正确领导和关心下，本学期，全园教职工团结协作，努力拼搏，坚持服务儿童，面向社会的办园宗旨，以幼儿园幼儿园教育指导纲要为依据以创新落实幼儿园幼儿园工作目标和教育笔记春春哭了，原来是要小便午睡结束，小朋友们各自都自己穿衣起床了，我看看大家差不多都已穿好，上铺的小朋友也都已经下床，我就开始为女小朋友梳头。不一会儿，琪琪过来激动的跟我讲老师，春春在哭啦！我随着她的手指来教育笔记天冷巧穿衣进入十一月，天气逐渐冷了起来，孩子们个个都穿着厚厚的棉衣毛线衣外套，然而午睡的穿脱衣服成为我们老师比较头疼的一件事。尤其是午睡时间，孩子们就开始叫着老师，帮我脱掉衣服吧？，小朋友有幼儿园如何培养幼儿的独立性每次进行手工活动数学操作活动的时候，我总会发现有几个小朋友会说老师我不会老师你帮我做，老师帮帮忙，其实要做的都是很容易的，可是那些幼儿却只是站在边上，脸上带着悲伤惶恐的神情看着其他教育笔记小蚯蚓回家了快来看，这里有一条大蚯蚓！随着一声大喊，一群正在玩游戏的孩子围了上来。原来在石头小路上，有一条大蚯蚓正在挣扎。孩子们从地上捡起落叶去拨弄蚯蚓，时不时为蚯蚓无奈地扭动而兴奋地哇哇大叫望眼欲穿同义词和造句望眼欲穿，wagravengynyugravechun。眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。品学网小编这里为大家带来这个词的同义词和造句，希望大家喜欢。望眼欲穿同义词望眼将穿，望穿秋水望悲痛的同义词有哪些悲痛解释伤心。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！悲痛同义词悲伤悲哀哀痛哀伤悲恸沉痛伤痛伤心为更好地掌握这个词语，以下得不偿失的近义词是什么得不偿失解释偿抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。下面品学网小编就给大家整理得不偿失的近义词，同义词和造句，供大家学习参考。得不偿失的近义词和同义词因小失大注释为了小的利益而失去答谢的同义词有哪些及造句答谢解释报答别人的恩惠或款待以示谢意贵宾举办答谢宴会。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！答谢的同义词报答感谢为更好地掌握这个词语，以下是答谢造句1吴经神奇的货币复习学案神奇的货币复习学案XX年9月4日备课人课型复习审核人批准人重点货币的职能难点通货膨胀通货紧缩外汇及汇率教学内容课堂活动课前预习部分a部分一填写步步高p1知识整合并识记二建构知识网络