《装满昆虫的衣袋》这篇课文，描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时侯对昆虫迷恋的故事。课文开始就提到了法布尔从小就对小虫子非常着迷。＂着迷＂是文章的核心，只有抓住核心问题进行教学，才能有的放矢，线索分明。所以我以法布尔对昆虫着迷为主线设计教学，重在引导学生通过具体的情境中迷恋昆虫的样子。
　　一、设置情境
　　摸一摸你的衣袋里装了些什么？如果一个人的衣袋里装满了各种各样的虫子会怎么样？大家感到＂惊奇＂＂不可思议＂，于是学生头脑就存在着疑问了。打开课本找出文中描写＂衣袋＂的句子都提到了＂鼓鼓的＂从而带出课题中＂装满＂这个题眼。
　　二、 两件事比较
　　学习两件事目的是为了说明法布尔对昆虫的着迷，但两件事又有不同。一是抓纺织娘用了三天时间，捉甲虫却很＂敏捷＂地捉住了，可见法布尔对昆虫已相当熟悉了。而捉甲虫＂静静的＂观察＂说明法布尔已完全沉浸在昆虫世界中，从侧面更能体会他对昆虫的着迷。
　　三、对＂着迷＂的理解
　　文中出现了＂着迷＂、＂迷恋＂、＂痴迷＂三个词语，文章以此为主线。再经过捉纺织娘和捉甲虫这两件事，大家对＂着迷＂已有所理解。＂迷恋＂比＂着迷＂程度更深，有＂依依不舍＂的意思。在捉甲虫后，面对父母的责骂，法布尔仍舍不得丢掉，说明他已沉迷与昆虫世界。而＂痴迷＂含义更深，已经着魔了无法自拔了才叫痴迷。法布尔终生致力于对昆虫的研究，从不放弃。才使他踏入科学的殿堂成为一名昆虫学家。
　　四、再析题目
　　文章最后提到了人们为了纪念他，给他的雕塑上做了个高高鼓起的口袋，口袋里装的是什么？学生异口同声回答＂昆虫＂＂小动物＂，再次回到题目，为什么以装满昆虫的衣袋为题，大家就很容易理解了，因为他热爱昆虫，热爱大自然，并且全身心的投入，才使的他做的有滋有味，忘记了周围的一切，包括自己。

小学三年级人教版数学上册时分秒教学反思时分秒这课，由于时间单位对于学生而言是比较抽象的，因此时分秒的认识是小学数学低年级教学中一个难点内容。尽管学生是初步研究有关时间的知识，但生活中学生对于时间已有了相当多的感性知识，人教版三年级数学上口算两位数加两位数教学反思本节课的教学是在学生已经学习了整十数加整十数的口算两位数加整十数的口算两位数加一位数的口算的基础之上进行学习的。因此，新课学习之前我引导学生对整十数加整十数两位数加整十数两位数加一数学三年级小树有多少棵教学反思小树有多少棵是三年级数学上册的第一课，是关于一位数乘整十整百数的乘法。教学中，我采用了归纳法，练习法，主要是考虑到部分接受能力比较差的学生。本班学生学习能力相差较大，优者优，劣者劣圆锥的体积小学数学六年级下册说课稿一教材分析教材通过向等底等高的圆柱和圆锥倒水的实验，得到圆锥体积的计算公式V13sh。也就是等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。教课书43页例1是直接利用公式求体积，例2是已知数学教学的说课稿各位评委，大家早上好！今天我说课的课题是。首先，介绍下我对本节教材进行一些分析。一教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位是初中数学新教材第册（）第章第节。在此之前，学生已学习中华人民共和国民办教育促进法实施条例第一章总则第一条根据中华人民共和国民办教育促进法（以下简称民办教育促进法），制定本条例。第二条国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办各级各类民办学校但是，不得举幼儿园规章制度1。热爱幼儿，尊重幼儿，有爱心，带一颗童心平等的与幼儿交流。教育幼儿要做到四心（热心耐心细心诚心）。2。按时上下课，不能体罚幼儿，对幼儿不歧视，不偏爱，一视同仁，要注意幼儿的安全。幼儿园各项工作制度一安全工作每月对幼儿进行一次安全健康教育，并做好教育记录，缺少一次扣1分。在开展活动时，老师要高度负责，发现脱岗教师扎堆聊天或随意性太大，每次扣1。5分。若发现幼儿有被咬伤抓伤碰伤面向21世纪教育振兴行动计划中国共产党第十五次全国代表大会提出了跨世纪社会现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署。为了实现党的xx大所确定的目标与任务，落实科教兴国战略，全面推进教育的改幼儿园考勤制度（一）办公制度1办公时间集中思想，认真工作，不看与本工作无关的消闲书，不干私活，不吃零食，办公室内不得大声宣哗，不影响同事的办公，提高办公效率。2上班时间不上网聊天游戏购物，不手机幼儿园退管会及亲子工作岗位职责l退管会1贯彻落实有关退管工作的方针政策法规，结合学校实际情况，制定具体实施办法，并组织实施。2发挥退休人员政治优势，创造条件，支持退休教职工关心幼儿园发展及组织参加关心下一代的各