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一趟有趣的公开课的幼儿教师教学反思

  我执教的是中班数学活动《小羊找家》。这是一次将游戏与教学内容有机结合的活动,孩子们在游戏中学到了知识,寓教于乐,活动形式更容易被幼儿接受。
  活动是以游戏的形式开展,老师为幼儿设置了一个情境——灰太狼来不同的房间里抓小羊,小羊要根据指令迅速躲到没有灰太狼的房间里去。幼儿扮演小羊,老师扮演羊妈妈。这个游戏要求幼儿学会逆向思维,老师以羊妈妈的身份参与到游戏中,让幼儿对颜色、形状又更加明确的认知。
  通过这次的翻课活动,我发现自己还有很多的不足和需要改进的地方,主要有以下几点:
  1、活动整体节奏偏快。活动时我感觉幼儿领悟能力很强,所以很多步骤实施的非常快,没有考虑到幼儿的实际理解情况。
  2、最后总结的时候没有让孩子们先回座位。我在活动结束进行总结的时候孩子们还在游戏时的小房子里,所以总结显得过于仓促和混乱。
  3、游戏使用的房间形状不准确。游戏中的正方形和圆形比较简陋,形状不是特别明确。
  4、导入不恰当。我是以一个幼儿喜欢看什么动画片的问题为导入的,这个导入存在很多不确定性,应当直接播放音乐导入。
  5、游戏中形状偏少。这次活动我设计了正方形和圆形两个形状,对于中班幼儿来说可以再加一个形状,比如三角形,这样会使活动内容更加多元化、更加丰满。

滚石子画教学反思滚石子画,是指将小石头染上颜色,然后放在白纸上滚动,在纸张上留下痕迹形成的画。今天下午我和孩子们一起制作了一幅。当我看了每张画纸上留下的痕迹,心里直打鼓这画就这个效果?从画面上看,中班十月工作总结十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们和孩子们一起寻找着发现着探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下本月我们继续进行主题快快慢慢,通过活动,让孩子逐渐了解在日幼儿园防震演练总结幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案,并在近日举行了防震演练。一领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活2019年幼儿园小班保育员工作总结一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去2019年幼儿园教师个人工作总结新年的钟声依然敲响,告别了xx,我们以崭新的面貌迎接xx。时光如水,一转眼,一学期的工作就结束了。我是一个新教师,回顾过去的近三个月的工作历程,既有让我幸福感动的事,也有让我头疼的家访工作总结本学期,我们幼儿园开展了走进家庭,走近学生集中家访月的活动。我班总共有38名幼儿,就2名是本地幼儿,其余都是外地的,9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访,家访时我们态度和2019年下半学期幼儿园教师个人总结转眼间,一个学期的工作又结束了,回顾这个学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持与理解,现在我就对本学期的个人工作做出如下总班级工作总结十月份教学反思十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月九日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向2019年秋幼儿园教师个人工作总结时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在园领导与同事们的大力支持下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下一政治思想方面本人2019年度幼儿园教师下学期个人工作总结转眼间本学期又将划上了句号,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充足而有意义。每天抱着对待孩子要细心耐心有爱心去照顾好这班活泼好动的孩子,想本班林德力杨镇宇陈志伟覃玉鑫等等,都是2020年幼儿园大班教师个人工作总结本学期的教育工作已经结束了,一个学期我们大班的工作人员在幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的指引下在园领导的大力关心和帮助下在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计
小小说在中学作文教学中的作用安徽怀远龙亢中学邵林永小小说作为一种文学艺术性很强的文体,以其深远的立意精巧的结构简练的语言而倍受人们的青睐。它拥有许多能为之奋斗的小小说作家和一个庞大的读者群,因而发展很快。我也探究性学习在语文教学中的尝试摘要本文依据语文新课程标准提倡甲自主探究合作的课堂模式,着重探讨探究性学习方式如何在语文教学中实践运用,并分别从四方面进行论述,阐明探究性学习方式在语文教学中,特别是改进学生学习方语文综合性学习的几点思考综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容,是新课程语文教学改革的一个亮点,也是一种全新的课型。语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性学习途径的多样性学习过程的实践性学习目标的综合实践活动计划一指导思想以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院关于基础教育改革与发展的决定和教育部基础教育课程改革纲要(实行)的有关要求,结合学校科技特色,以综合为特名著阅读与中考高青县花沟初中景学256305新课程标准在课外读物的建议中给我们列出了中外文学名著的数量和要求,综观2004年各省市的中考题,笔者分析了一下,题型在往年的基础上有所变化。如一考察故理想的风筝教案教学目标1认识本课5个生字。2能有感情地朗读课文,了解课文的叙述顺序和主要内容。3学习刘老师乐观开朗积极向上的人生态度。4学习本文从不同方面选取典型事例写人的方法。教学过程一导入新阳光优秀教案设计学习目标1。认识12个生字,会写也长出4个字。认识两个笔画和个偏旁。2。正确流利地朗读课文。背诵课文。3。感受阳光的美好与宝贵,培养热爱大自然的情感。第一课时一激趣导入。出示课文插写好读后感的诀窍江苏省海安农业工程学校陈志祥读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓感,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以物态变化中考物理专题复习教案设计意图冬天,气温低,水会结冰,说明物态是会变化的,而物态变化又是与温度的变化有关系的,物理学上是用温度表示物体的冷热程度,用温度计这一工具对物体的温度进行具体的测量。教材以说明书让音乐使人类的精神爆发出火花对音乐在朗读教学中的辅助作用的反思陈柱音乐是一种非常特殊的语言形式。它不像图画是可见的造型艺术,也不像电影戏剧那样是可听可见的综合艺术,而是由声音运动作用于人的听觉引起联想,从而获巧设课堂提问提高教学效果巧设课堂提问提高教学效果苏州市高新区通安中学徐邦桃摘要课堂提问是传授知识的必要手段,是提高教学效率的重要途径之一。一个好的语文教师如果善于从教学实际出发,设计出有高质量的富于技巧性