我们平时看到老师一节课的板书整整一黑板，有大标题、小标题、概念。俨然像办了一块黑板报。
　　我认为每节课的板书不能像办板报那样面面俱到，要根据我们的教学实际，以提高教学效率为原则，要和学生的教材结合起来，起到互相补充的作用。
　　下面是我认为需要不需要板书的几个方面
　　1、课题不需要板书，因为课本每节课都有，不写到黑板上学生就很明白。
　　2、把课本上没有的内容，老师需要补充的内容要很清楚的写到黑板上，以便学生写笔记。
　　3、要把板书的权利交给学生，给学生留下充足的空间，这样有两点好处，①到黑板上板书的学生有展示自己的机会，有成功的感觉，可以起到激励作用。②通过板书可以使学生自己发现自己的问题，有相互促进的作用。
　　4、如果需要板书的内容多，可以充分利用多媒体，可节省大量的上课时间，充分扩大课堂内容。

我们和太阳做游戏教学目标1感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的亲近。2通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。3养成爱观察好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。教学重点1感受春天我有一双明亮的眼睛教学目标体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。教学爱惜生活用品教学目标认知1知道生活用品来之不易，应当爱惜。2知道应当从小养成的好习惯，培养生活节俭的好作风。情感1对浪费和故意损坏生活用品的行为反感。2愿意。3以为荣。行为1对生活用品爱惜，小礼貌用语学会教学目标认知知道日常生活中常用的。情感1愿意学习并使用。2以正确使用为荣。行为正确使用日常生活中的请您你好谢谢（别客气）对不起（没关系）等。教学建议教材分析本课是根据课程标准文三年级数学下册第四单元面积的教学反思本单元的主要内容是面积，主要包括面积的有关概念面积的涵义涉及的面积是学生初次接触的基础知识。学生在实际生活中已经对面积有了初步的体验，而且学习了基本图形的周长，但是对面积并没有转化小数除法数学教学反思听了魏会老师执教的小数除法的计算课。使我对计算教学又有了新的认识，原来计算课也可以上的这么有味道。这节课，让我深深地感到了数学课堂的简约之美，给我带来了不小的震撼，也使我开始反思新小数乘小数的数学教学反思课前，对这部分知识的教学担心几点1学生能不能理解例题中1008除以100的原因？2学生能不能发现积的小数位数就是因数的小数位数之和？3下午上新课，效果会不会不如早晨？学生会不会有意祖国一定要统一教学目标认知1知道香港澳门台湾是祖国的一部分，祖国领土不可分割。2懂得实现祖国统一是包括港澳台同胞在内的所有中国人民的共同心愿。情感1为香港澳门的回归感到自豪和高兴。2盼望祖国能早人教版四年级上册颐和园优秀教学设计教学目标教养方面认识本课个生字，学会其中的个。正确读写大殿长廊绿漆神清气爽金碧辉煌堤岸隐隐约约等词语。理解课文内容，了解叙述的顺序。有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。教育苹果里的五角星课堂教学设计教材简析这是一篇记叙文，记叙了邻居家的小男孩把他在幼儿园学到的横切苹果的有趣发现传给我的事，告诉人们创造力来源于打破常规的思维方式。学情分析课文故事发生在生活中，但学生平时可能缺少竹影优秀的教学设计教学目的1体味本文生动形象的语言描写。2体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。3了解中国画和西洋画的不同特点。4艺术并非高不可攀的东西，它存在于日常生活之中。要注意启发学生对艺术创