范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

描写神态的词语及造句

  神态是一个汉语词汇,指面部表情,神色和姿态。以下是"描写神态的词语及造句",希望能够帮助的到您!
  描写神态的词语
  嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂
  面面相觑 垂头丧气 没精打采 昂首挺胸 眉飞色舞
  神采奕奕 满面春风 满面红光 神采飞扬 神色自若
  炯炯有神 和颜悦色 和蔼可亲 精神焕发 心平气和
  平心静气 泰然自若 聚精会神 全神贯注 目光炯炯
  神气活现 神气十足 悠然自得 毕恭毕敬 喜上眉梢
  兴高采烈 忍俊不禁 哑然失笑 笑容可掬 谈笑风生
  嫣然一笑 笑逐颜开 谈笑自若 兴致勃勃 眉开眼笑
  捧腹大笑 目瞪口呆 毛骨悚然 愁眉苦脸 没精打采
  局促不安 幸灾乐祸 若有所失 若有所思 受宠若惊
  狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 面红耳赤
  神态的好句
  1) 1、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。
  2) 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
  3) 哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。
  4) 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
  5) 这个喜讯使他的.眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意。连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
  6) 他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。
  7) 他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。
  8) 等待着,盼望着,我坐立不安。并不时地向门口张望,希望下一个走进门的是他。
  9) 她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。
  10) 这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。
  11) 他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
  12) 说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员。手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
  13) 我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。
  14) 那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声了,比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。
  15) 她大约岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
  16) 老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒。思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。
  17) 今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目,他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
  18) 中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
  19) 聚精会神地苦苦思索。
  20) 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘。斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
  21) 他牙齿咬得?格格?作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

三年级数字化声音编辑优秀教案学情分析本节课是在学习了数字化声音录制的基础上来学习的,同学对本节课的学习内容很感兴趣。对同学来说,只要有了浓厚的学习兴趣,一切难题都有信心克服。同学在技能方面的掌握不是很难,但涉小班活动的安全教案教案是教师的教学设计和设想。有关安全教案,欢迎大家一起来借鉴一下!1幼儿园小班安全教案汤洒了,怎么办?活动目标1知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2能根据图片大胆讲述新型玻璃第二课时教案教学目标认知目标1学会本课生字新词,能品学网并联系上下文理解词语。2了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。能力目标1体会作者介绍玻璃的表达方法,进行说话训练创新设计,发展语言及创这儿真好的第六篇教案教材分析这儿真好是苏教版第二册第六单元的一篇课文。学习这篇课文的关键是让学生感悟到找朋友和种树之间的关系,明白保护环境的重要性。教学过程一抓住词语,自然过渡师今天老师给大家带来了一幼儿园大班优秀游戏斜坡上开汽车的教案一活动设计思路与原则(一)活动设计着眼于幼儿发展水平经验与需要我班幼儿正处于大班下学期,他们善于探索,喜欢研究新鲜事物,乐于合作,表达能力强,无论在科学活动中还是区域活动中,总是能雨花石第二课时教案课题雨花石第二课时课型欣赏课教学目的1通过欣赏祖国,慈祥的母亲,对学生进行思品教育。2通过欣赏魔王,了解舒伯特及其创作的过程,激发学生开拓创新的精神。3通过欣赏跳蚤之歌,了解音乐家蒙氏语言中班下册教案设计意图在传统的幼儿园数学教学中,0的教学常常被忽视,而在蒙氏教学中,0的教育格外重视。在本次活动中,我们通过蒙氏教具的操作和游戏方法,让幼儿认识0,了解0的意义以及0的重要作用,月下独酌优秀教案月下独酌优秀教案1教学目标1知识与技能了解李白的思想性格,理解诗歌的思想内容和艺术特色熟背全诗2过程与方法诵读法讨论法3情感态度价值观理解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷,体会诗人的二年级下册你别问这是为什么教学反思范文你别问这是为什么是一首围绕儿童生活选材易于引起学生共鸣的现代诗。诗中描写的我把蛋糕棉衣歌片放在枕头边,托梦给卖火柴的小女孩送去,希望小女孩不再饥饿,不再寒冷,并且能在一起快乐地歌唱淸炒小螺蛳教学设计目标知识正确流利有感情地朗读课文。能力在阅读中体会作者的学做方法。情感读懂译文内容,体会文中作者表达的思想感情。重点在读中体会作者要表达的情感,学习作者巧妙地使用关联词语。难点文章兔子舞音乐活动教学反思兔子舞是一首活泼热情的音乐,结构整齐,节奏鲜明,是一首时尚的流行音乐舞蹈。对于今天的幼儿来说流行音乐已不是大人们的事情了,那么如何将流行的音乐元素有机地整合到我们幼儿园的日常音乐教
1120各数的认识教学设计(通用5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面回顾拓展五教学设计方案学习目标1回顾本单元所学课文,交流对鲁迅的认识。2交流体会本组课文中含义深刻的句子,总结体会这类句子的方法。3积累鲁迅的名言。4通过阅读鲁迅巧对先生的故事,感受鲁迅的敏捷才思。教学夕阳真美的教学设计方案一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读,进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。3了解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。二课前准备1关于母亲的恩情的教学设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵游子吟。2学会本课10个生字,3个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用忙着造句。3理解游子吟的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从比较数的大小教学反思教学反思,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术,下面是小编给大家介绍的比较数的大小教学反思,欢迎阅读。比较数的大小教学反思惊弓之鸟优秀教学设计范文惊弓之鸟是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名射手更羸不用搭箭,只需拉弓,便能使天边飞过的一只大雁掉下来,从中反映出更羸善于观察,善于思考,并能根据所见所闻做出正确分析。课文最后一年级语文一分钟教学设计教学目标有主动识字的愿望,能认识钟零等8个字,会正确书写欠元等8个字。能正确,流利地朗读课文。在读议演中理解课文,在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响口语交际习作七教学设计范文教学目标1通过学生讲人物故事,训练学生的口头表达和交际能力。2讲述者要选择最能反映人物性格特点的事来讲,要讲得具体生动。听众听时要认真,听后有不清楚的地方可以询问,还可以补充相关情大禹治水四年级教学设计尊敬的老师朋友们大家好!在介绍我的课例以前呢,我想和大家一起来交流一下我对阅读教学的一度困惑很长一段时间,当我拿到一篇新课文的时候,我就犯傻了,就好像一个人被关在漆黑的屋子里找门,小学二年级课文会走路的树教学设计范文教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。学会本课个生字,理解生字组成的词语。3。培养喜爱小动物热爱大自然的情感。教学重难点识字写字朗读课文,领略到小鸟与驯鹿之间的快乐与和谐,从小学课文一夜的工作优秀教学设计教学目标1。学会4个生字,注意积累词语。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3。理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受总理的伟大人格。4。领悟本课