根据《生物课程标准解读》中的要求，＂生物圈中的绿色植物＂是十大主题之一，本主题的重点在于让学生通过学习植物的光合作用、呼吸作用等生理功能，理解植物在生物圈中的重要作用。对于呼吸作用的知识体系，新教材改变了以往的以＂植物的呼吸作用＂为标题，以＂呼吸作用的＂原料＂、＂呼吸作用的产物＂、＂呼吸作用的概念＂、＂呼吸作用与光合作用的关系＂、＂呼吸作用在生产中的应用＂为线索的＂学科中心＂的课程设计思路，而是以＂绿色植物对有机物的利用＂为标题，以＂有机物用来构建植物体＂、＂有机物为植物体的生命活动提供能量＂和＂呼吸作用是生物的共同特征＂为线索，突出了＂生物圈中的绿色植物＂这一主题，另一个更为重要的线索是引导学生学会推理、归纳的科学思维方法。教师在教学中要紧紧抓住这两条线索，以绿色植物对有机物的利用的科学知识为＂材料＂，以推理、归纳的科学思维方法为＂针线＂，缝制一件精美的＂衣服＂--课堂教学。
　　教师在教学中依据《标准》，结合学生的实际情况，灵活运用好教材的内容，比如，调整教学的内容，改良实验等，尽管教学内容没有探究性的实验，但同样要充分发扬学生自主学习的精神，创造机会让学生动手，促使学生讨论和思考，因为改变学生的学习方式，便被动为主动，这才是课程改革的根本目的之一。

小班绘画仙人掌活动目标1了解仙人掌的主要特征。2能充分发挥想象将仙人掌变化成其他的物体。活动准备1仙人掌ppt2范画两张（由仙人掌变化出来的熊猫和蛋糕的图画）活动过程一教师出示仙人掌的图片，引出手绢变变变活动名称手绢变变变活动目标活动准备多种颜色的小手绢，纸箱（魔术箱）教学课时一课时活动过程宝宝，小朋友们今天都这么漂亮啊。老师的眼睛里有每一个小朋友，小朋友的眼睛里有老师吗？哇！小朋找找相同的幼儿园目标一认识圆形三角形，了解圆形和三角形的基本特征。二在活动的过程中，感知图形和色彩。准备一我上幼儿园主题活动本第2页找找相同的幼儿园二黑色水彩笔。过程一说说我们的幼儿园你喜欢我们的幼儿园体育教师新学期生活及工作计划我今年周岁24，但从数字来看确实不算大，或许因为较早的参加工作，我总觉得自己已经不小了，虽然和周边的人谈论起年龄时，他们总说我还小呢！我觉得25岁是人生前半期的分水岭，到了该有担当幼儿园小班日工作计划一各领域预设目标语言领域1学习用普通话念儿歌。2享受聆听故事的乐趣。3说出与手相关的工具的功能。4学习运用手势表达自己的想法。艺术领域1学习与身体相关的歌曲。2运动四肢关节。3初步学年第二学期幼儿园大班班级工作计划教师保育员踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。如何使他们永远幼儿园小班半日活动记昨天下午，我园进行了半日开放活动。小班孩子第一次进行开放活动，之前我还有些担心，孩子们见了家长会不会不听老师的组织，会不会撒娇哭闹活动开始后，孩子们的表现完全出乎我的意料。他们似乎2022年秋季幼儿园大班班务总结xx年即将过去，我们迎来了新的一年。回顾过去的一年里，从我们从自身班级实际情况出发。在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，这些孩子来自不用的家庭，虽然他们都有着相似的肌体发展水平幼儿园教育随笔榆林小学掀起三绿活动高潮榆林小学掀起三绿活动高潮为纪念全民义务植树活动，进一步增强儿童种绿爱绿护绿的意识。榆林小学以植树节为契机，在全校开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传短文两篇（巴金的日月）教学设计一教学目标1。有感情地朗读课文，品味文章诗化的语言。2。结合历史背景，理解作者的思想感情。3。理解飞蛾扑火夸父逐日嫦娥奔月在文中的含义。4。积累有关日月的诗句。二教学重点难点1。重unn教学反思unuumln教学反思关于一年级拼音部分unuumln这一堂课，我先把本节课的整体情况说一说整堂课学生的积极性比较高，教学环节比较清晰，主要有发音及正音拼读书写几个环节，教学过程流