用成语字斟句酌的造句范例
　　1. 他的回答是经过字斟句酌的。
　　2. 他写那篇报告时，字斟句酌。
　　3. 他字斟句酌，清楚地做了回答。
　　4. 古今中外的著名诗人，于诗歌创作的过程当中，莫不字斟句酌、反复修改，体现了对诗歌艺术的`不懈追求。
　　5. 我须字斟句酌免生误解。
　　6. 我写作总是字斟句酌，结果把意思讲得一清二楚。
　　7. 他的声音生硬而又冷淡，而且是字斟句酌地说着。
　　8. 他还有点害羞，所以说话时都是字斟句酌的。
　　9. 辩论赛前夕，小刚时常通宵达旦，字斟句酌地整理发言材料，总是那么专心致志，他知道这样正方就可以对答如流，不至于理屈词穷。
　　10. 深思熟虑之后，我字斟句酌地写完了那篇文章。
　　11. 那棵古老的柳树永远是在静静的沉思着，仿佛是要经过一番字斟句酌给我一个生命的启迪。
　　12. 要说就索性说得一清二楚，说出前每句话要字斟句酌。
　　13. 他说话从不随随便便，而是字斟句酌，生怕说错了话。
　　14. 他长着古板的尖下巴，古板的直鼻梁，说起话来一本正经，字斟句酌，彬彬有礼，活脱脱一个滑稽的老古董。
　　15. 在新公司工作，你不但应字斟句酌，还要慎重交友。
　　16. 他演讲起来声音圆润，字斟句酌。
　　17. 他是字斟句酌地写成的，他对他的专业技能和知识颇为自负。
　　18. 广博的专业背景、字斟句酌的严谨作风以及不怕吃苦的拼搏精神，一定能使我成为一个出色的翻译！
　　19. 他说话从不随随便便，而是字斟句酌。
　　20. 小明说话时总是字斟句酌。

加减法的验算教案1主题图提供了小朋友和妈妈一起购物，通过计算两个物品的总价，计算找零两个问题引出例1例2的内容。把加减法验算同时放在加法减法后面编排，有利于对加强加减法互逆关系的认识，并且验算的方托班音乐小兔本领大教案范文活动目标1在游戏般的儿歌学习中，初步懂得自己的事情自己做的道理。2体验和老师同伴一起看书游戏的快乐。3能初步了解看书的方法和基本规则。活动准备1自制大图书一本，，小图书若干本。2各幼儿园小脚丫本领大教案活动目标1。能大胆地尝试用脚趾撕纸夹纸，锻炼幼儿的脚部小肌肉的运动。2。体验游戏的快乐和成功感活动准备废旧报纸盒子重点难点用脚趾勾住纸撕纸活动过程第一堂（小2班）下来，存在许多的问教案作业展评活动小结在我们走入新时期的这段时间，我们要对自己过去的思想和行为进行了反思，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是小编为您带来的牛津版Unit12TheEarth的教案TeachingAis（教学目标）1。能听说读写本课的核心词汇earth，frest，cean，land，part，rubbish，san2。能熟练掌握核心句型Weshuldstp列方程解决实际问题教案设计一教材分析本节课是在五年级下册初步认识方程，并会用等式的性质解一步方程会列方程解决相关简单实际问题的基础上进行教学的。通过教学让学生理解并掌握形如axbc的方程的解法，会列上述方程一年又过去了教案活动目标1。乐于倾听他人的讲述，能为同伴的进步而感到高兴，体验新年的快乐。2。培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。3。知道新年过后自己又长大一岁了。活动准备。庆新年音乐带诗九年级化学下册常见的酸和碱经典教学反思常见的酸和碱是初中化学知识的重中之重。设计本节课我首先明确了指导思想以学生的发展为本，关注学生科学探究的学习过程和方法，以及伴随这一过程产生的积极情感体验和正确的价值观。酸和碱是化一年级数学练习课教案教学目标1使学生进一步掌握笔算两位数减两位数的计算法则，并能正确计算。2不断提高学生的估算水平。3培养学生的认真审题和细心计算的学习习惯。教学重点进一步理解算理，熟练计算方法教学难幼儿园教学设计渴了怎么办活动目标1初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。2喜欢听故事看表演。活动准备1图片，故事磁带。2小白兔小花猫兔妈妈头饰各一个。3人手一杯凉开水。活动过程1教师出示一杯凉开水，让幼人生教案知识目标1积累词语，掌握瞻望攫取增益臆测馈赠乐此不疲等词的词义并学会运用。2了解勃兰克斯及其创作成就。能力目标1概述四个场面，三大人群，培养概括提炼，分析归纳的能力。2学习通篇为喻