范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

蚂蚁国阅读及答案

  尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨,行人只见地上有碎叶,叶上每一平方厘米仍绿着。它果然绿着生,绿着死。缓缓的,路面染上旭辉;缓缓的,清道妇一路挥帚出现,她们戴着斗笠,包着手臂,是树的亲戚。扫到树根,她们围着年轮站定,看那一圈又一圈的风雨图,估计根有多大,能分裂成多少斤木柴。一个说,昨天早晨,她扫过这条街,树仍在,住在树干里的蚂蚁大搬家,由树根到马路对面,流成一条细细的黑河。她用作证的语气说,她从没有见过那么多蚂蚁,那一定是一个蚂蚁国。她甚至说,有几个蚂蚁像苍蝇一般大。她一面说,一面用扫帚划出大移民的`路线,汽车的轮胎几次将队伍切成数段,但秩序毫不紊乱。对着几个睁大了眼睛的同伴,她表现出乡间女子特有的丰富见闻。老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。
  1.请简要概括选文的主要内容。
  ________________________________________________________
  2.为什么蚂蚁搬家时队伍几次被汽车碾成几段,秩序却毫不紊乱?
  ________________________________________________________
  3.作者细致地描写蚂蚁国的事情,有什么深意?
  ________________________________________________________
  4.清道妇的传言可信吗?文中引用这样的传言有什么作用?
  ________________________________________________________
  参考答案:
  1.借清道妇之口讲述了蚂蚁国大搬家的事情。
  2.突出蚂蚁家族凝聚力强,富有坚韧精神。
  3.(1)动植物有预知的能力,比人类更有灵感;
  (2)创造一种悲壮气氛,表明动植物世界也有爱,而人类有时极其缺乏友爱,形成鲜明对比。
  4.不可信。引用传言,可以丰富文章的内容,增加文章的趣味性,深化文章的主题。(以上题意思对即可)

火烧云语文教学设计范文作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家整理的火烧云语文教学设计范文,欢迎阅读与收一年级语文下册古对今教学设计(通用4篇)作为一名教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的一年级语文下册一年级语文下册古对今教学设计(通用3篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那要怎么写好教学设计呢?以下是小小学一年级下册语文春夏秋冬教学设计范文在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的小学一年级下册语文春夏秋冬教学猜谜游戏教学设计的范文教学内容人教版一年级下册语文园地(五)中的口语交际猜谜游戏。教学目标1。通过猜谜游戏,对学生进行口语交际训练。2。通过猜谜游戏,让学生初步学会大方有礼貌地请人猜谜。3。通过猜谜游戏张秀荣蜘蛛开店教学设计教学目标1。多种方法认识店蹲等15个生字,会写店决等9个生字,会写飞虫决定等8个词语。2。朗读课文,能根据示意图讲故事。3。能根据课文内容展开想象,续编故事。教学重点多种方法学习生第一课aoe的教学设计一教学目标1学会aoe三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2认识声调符号,掌握aoe的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3认识四线格,学习使用四线格。二。重难点教学重点aoe的三位数乘两位数的笔算教学设计范文作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的三位数乘两位暮江吟小学三年级教学设计一板书并解释诗题解题是学习这首诗的一把钥匙。板书诗题后,提问暮是什么意思?暮和江在这儿各交待了什么?吟当吟唱讲。从题目中我们就知道诗人吟唱傍晚江上的景色。通过解题使学生对诗的内容有鲸教学设计模板鲸是新课标人教版第九册的一篇常识性说明文。这篇精读课文介绍了鲸的形体特点,进化过程,种类和生活习性等方面的知识。下面是小编收集整理的鲸教学设计,欢迎阅读参考!一教材简析鲸是五年级上爷爷的芦笛优秀教学设计教学目标1学会12个字,爷爷的芦笛教案说课稿教学反思。2有感情地朗读课文。背诵描写自然环境的有关句子。3理解课文内容,继续学习运用抓住关键语句的方法体会文中蕴涵的感情。理解海边的孩
苏教版音乐九年级上册第三单元悠远古风悠远古风音乐九年级上册第三单元教学内容本单元教学内容有演唱阳关三叠江河万古流,欣赏滚滚长江东逝水怀古梅花三弄等,我选用了演唱阳关三叠欣赏埙独奏怀古编钟与乐队梅花三弄,补充欣赏古琴曲跨越海峡的生命桥教学设计方案教学目标1理解课文内容,体会两岸骨肉同胞的血脉亲情,感受生命的珍贵和爱心的无价。2正确流利有感情地朗读课文。教学重难点引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要性,台湾青年在余震中捐献骨九年级语文孤独之旅教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理九年级政治苏教版融入民族文化教学设计教学目标1。通过本课的学习,帮助学生认识民族精神,能够从现实和历史的角度感受民族精神对中华民族的生存和发展所具有的重大作用2。能以实际行动弘扬和培育民族精神。教学过程教师展示图片,八年级上册范进中举教学设计一教学目标知识与能力1引导学生揣摩人物,品评人物,理解作者塑造人物的用意。2引导学生赏析讽刺艺术,了解对比夸张细节描写等讽刺手法。3培养学生在整体感悟课文内容的基础上,提高语言运用植物生长靠什么教学设计教学目的1。认识植物生长不仅需要水分,还需要养分。2。知道砂土黏土壤土的不同特性对植物生长会产生影响。3。知道影响植物生长的因素有水养分空气阳光温度等。重点知道影响植物生长的因素包一年级品德与生活下册班集体,我们的家螺教学设计活动目标1。引导学生理解体会班集体是我们的家的意义。2。让学生懂得自身和小伙伴一起在班集体里生长我们是班集体的一员,要热爱自身的班集体我们要为集体做力所能和的事。活动准备1。课件展长城和运河的课程教学设计教学设计1学会本课生字,理解生字组成的词语。2了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国,爱人民的热情。3能正确,流利,有感情地背诵诗歌。教学时长两课时。第一课时一导六年级下文言文两则教学设计一谈话导入,揭示课题1教师谈话文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天,我们一起学习两篇融知识性趣味性与哲理人教版四年级语文下册寓言两则教学设计教学目标1理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2学会生字,理解窟窿街坊后悔劝告等词语的意思。3认识只要就,如果就这两种句式。4能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则。教学保护地球,我们能做什么教学设计教学目标知识目标1使学生知道地球是全人类共有的家园,人类的衣食住行和经济发展的各种需要,都要从地球上索到。2使学生知道世界上人口增长过快,资源和能源紧张,环境污染等世界性的社会问题