1.创设情景：
　　本课教学动物单词，课前教师可请小朋友制作动物面具，课中我运用教授＂fruit＂的相同方法，创造出＂farm ＂的场景，用带领学生去＂farm ＂游览的方式展开教学。我出示＂farm ＂的横幅，带领学生进入农场参观。在课堂教学将单词于活动之中，创设轻松、愉快的学习氛围。扮演动物朋友，引出相应单词，吸引学生的注意力；利用＂大小声、水波浪、快闪＂等朗读方法调动了学生的积极性，同时训练了学生的反应能力。
　　2.学生活动：
　　通过演一演（扮演小动物）、学一学（学学动物的声音）、练一练（肢体语言表达）、赛一赛（各种小游戏进行巩固操练）、读一读（运用多种朗读方式）等一系列活动，极大地调动了学生学习英语的积极性，，取得了很好的教学效果。
　　另外老师可事先给每个小朋友上勾画出农场的轮廓，然后采取听听说说画画的形式，请小朋友听完录音后画上听到的动物，形成一幅农场图，这样就能使枯燥无味的复习课变得生动有效。
　　3.学生情感：
　　通过编写歌谣，如：cat, cat, i love you.培养学生对小动物的热爱之情。同时请学生运用其它学过的动物单词进行代替：xx, xx, i love you.
　　4.拓展延伸：
　　注意渗透延伸，涉及了小动物：tiger, elephant, zebra, monkey…等其他小动物。
　　5.课外活动：
　　从实际出发，我校是所农村小学，不少学生家中养了小动物，请学生回家做调查，家中养了哪些小动物，请小朋友第二天告诉老师。
　　Unit6《On a farm》 来自品学网。

下学期期中复习教学反思范文在本次期末考试的复习中，我发现复习遇到的问题。这些问题需要在以后的教学中予以注意。本次本次复习我我采用的是将每课的知识点一问题答题，填空，选择，判断的形式给了出来，然后引领孩子按照课文别饿坏了那匹马教学反思别饿坏了那匹马得意之处我一直把独立阅读课文定位于通向课外阅读的桥梁，让孩子掌握一些课外阅读的方法，培养孩子独立阅读的能力，不把它当作精读文章一般细品，也不因为不考就不教。今天的别饿小学人教版语文六年级我们爱你啊，中国教学反思我们爱你啊，中国用浓重的笔墨，饱含激情的语调赞美了祖国的美丽富饶悠久历史光辉成就，抒发了对祖国的无限热爱之情，同时也深刻地表达了自己为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。全诗语言凝练形象荷塘月色教学反思荷塘月色写得如此之美，正适合这样的教法。反观我在上这个课时，却是将读的环节设计过少，既没有名家朗读，也没有自己的范读。以下内容是小编为您精心整理的荷塘月色教学反思，欢迎参考！荷塘月秋天的图画教学反思范文550字一堂有效的语文课，不仅仅在于教给学生某种知识和技能，更重要的是，它通过一篇篇凝聚着作家灵感激情和思想的文字，潜移默化地影响一个人的情感情趣和情操，影响一个人对世界的感受思考及表达方我家的电话活动教学反思我家的电话这个活动主要让幼儿知道电话能给人们的生活学习和工作带来很大的方便。同时了解电话的多样性，激发幼儿对电话的兴趣和好奇心。活动开始，我以班级中哪个小朋友没来？为什么没来？也许田忌赛马的教学反思范文一创设情境，从游戏中寻找数学知识我从让男女生各派一名代表上来选数字比大小的游戏激发学生们学习的兴趣，选数字时，先选的学生选了较大的那组数字，这名学生自己也觉得赢得可能性大些。但选好八年级思想品德下册宪法是国家的根本大法教学反思要上好一节课就必须认真钻研教材，正确把握教材的重难点，本周二我上了一节课，感受颇深，要想上好每一节课就要下功夫备课，对于课堂上的随机事件要机智的处理，调动学生的学习兴趣尤为重要。我三年级数学第七单元的教学反思这节课是三年级数学第七单元复习课。复习课通常给人的感觉是没意思无新意，学生也对复习旧知识不太感兴趣，但就这两节课，我个人认为成功的地方有以下几点。1。课堂活而不乱。平时教学中我与学体育课耐久跑教学反思作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的体育课耐久跑教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。体新老师的个人教学反思经过一个多月的实际教学的锻炼，使我的教学水平在原有的基础上迈了一大步，新老师的教学反思。当然，与老教师的教学水平还是差距甚远，还需多年的教学实践和用心体会，我相信，只要努力与付出，