《别饿坏了那匹马》得意之处：
　　１、我一直把独立阅读课文定位于通向课外阅读的桥梁，让孩子掌握一些课外阅读的方法，培养孩子独立阅读的能力，不把它当作精读文章一般细品，也不因为不考就不教。今天的《别饿坏了那匹马》，我是预先推荐了同一系列文章，《天使的吻痕》、《最后一片叶子》、《妈妈爱吃鱼头》、《善意的谎言》、《高贵的施舍》……预先布置学生阅读这些文章，包括课文。这样，有了这么多相关文章的阅读，孩子们对于蕴涵其中的情感已经有了一定深度的感悟。这样的主题教学，更符合语文的特点。
　　２、上课时，先交流课前所得，再抓住这篇课文中的精彩细节进行品读，最后进行小练笔（围绕这一系列文章，写一篇读后感；或是填补文章空白，＂那夜，静悄悄的，只有偶尔传来几声小虫子的鸣叫，一切都和往常一样。只有我躺在床上，辗转难眠……＂）。从一篇篇读后感，就知道学生学习的`收获了。这样的教学，个人以为还是符合独立阅读课文的教学的。
　　遗憾之处：
　　其实这不只是今天的发现，好多次学习或阅读这一类极具感染力的文章时，总发现有那么一部分学生缺少一点什么，本来我以为这一些文章会触及孩子心灵最柔软的那块的，可是他们漠然的神色让我感到一丝丝的凉意。

我升中班了主题活动反思中韩庄幼儿园中班李文欣现在我已经是中班的小朋友了，我长大了我长高了，我会跳舞我会唱歌，我很能干。已经是中班的小朋友了，但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲，对自己行为能力缺乏信心，不愿意百变魔尺游戏活动教学反思德国心理学家福禄贝尔认为儿童在游戏中应自然自由的发展，但没有合理的有意识的指导，儿童的游戏活动只能成为无目的的活动。正如幼儿园游戏指导一书中指出的那样游戏活动要成为有益的活动，有赖机器人设计师活动反思所谓的课后反思就是我们平常写的课后教学小结，即教师在每上完一节课后，对自己在教育理念教材选择目标的设定教学策略的运用幼儿学习上的问题和信息反馈等。机器人设计师是我们中班身边的科学这大班美术剪窗花活动反思窗花是民间剪纸的一个类别，它主要用于过年过节等喜庆环境中张贴在门窗窑洞等地方，体现喜庆的气氛，过节的气氛，而且也是平时在幼儿活动中比较常见的。同时窗花的图案细致精美寓意美好，也可以共享快乐教学反思成功之处1能够依据幼儿生成的有价值的教育内容，创设情境激起幼儿新旧知识经验之间的冲突2活动设计清晰，能按预设的活动环节展开教学活动，活动中各环节的过渡自然。3努力领悟纲要精神，在活大班美术手套变变变活动反思1材料选择生活化手套在我们的生活中是一种必须的生活用品，特别是冬天，幼儿几乎每天都要用到。那，我们的手套要是小了旧了，你是如何处理的呢？扔掉！很多幼儿几乎不用思考就脱口而出。但当我公开课5的加法教学反思教学内容5的加法教学目标1学会5的加法，培养幼儿的逻辑思维能力。2加强对数的认识，培养幼儿动手动口的能力。经过正式上课，对自己的活动设计与活动过程进行比较反思如下一教学目标这次公开体育游戏懒猫与老鼠课后反思体育游戏是幼儿园体育活动中的重要组成部分，在体育游戏中幼儿能够在轻松愉悦的环境下发展幼儿的走跑跳跃投掷钻爬攀登平衡等基本技能。本次活动我设计的是小班的体育游戏懒猫和老鼠，通过懒猫的小班艺术美丽的蝴蝶教学反思在日常生活中，我发现我班的幼儿对色彩艳丽精美的小饰物特别感兴趣，比如发夹手表等等。蝴蝶是幼儿在生活中比较熟悉的一种昆虫，其色彩艳丽，深受幼儿的喜爱。纲要中指出，幼儿园的活动内容应贴富饶的西沙群岛优秀教案教学要求1。了解我国西沙群岛是个美丽富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。2。学会本课15个生字，用和联系上下文的方法理解本课词语。结合词句训练，体会作者用词准确，生动形象。3。我的菜园优秀教案设计范文教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会6个生字。理解由生字组成的词语的意思。3通过课文语言材料，了解曼德拉在监狱中的生活，感悟其为争取黑人自由解放的坚忍不拔的斗争精神和乐观向上