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欧洲西部教学设计

  课型:新授课
  课时安排:第2课时
  教学目标
  1、知识目标:了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早 ,目前经济发展水平较高的地区。欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
  2、能力目标:了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。
  3、教育目标:通过对旅游资源的学习,可以扩展学生严结合增加旅游地理知识。
  重点、难点
  教学重点:
  欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
  了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布
  教学难点:
  欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
  教学方法:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法
  教学用具:挂图、多媒体
  教学过程:
  一、复习提问 上节课内容。
  请同学 说说欧洲的地理位置和轮廓、地形。(学生回忆,并回答问题。)
  二、导入新课:
  欧洲西部的各个国家所具有的自然地理特征简 单易记,但是欧洲西部在世界上最突出的地位还在于欧洲西部的经济和旅游业。
  学生活动:幻灯演示欧洲的特产和风景让学生说说。
  三、教授新课:
  板书:一、雄厚的经济实力
  (对照书54页图简单介绍资本主义的发展史。)
  1、欧洲是资本主义经济发展最早的大洲,目前经济发展水平仍居各大洲 首位。
  (指导学生读统计图。)
  2、欧洲西部各国工业部门齐全。
  3、农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
  (简单介绍,结合幻灯让学生了解)
  法国、英国、荷兰、丹麦等国有发达的农牧业
  利用书55页阅读材料了解欧洲部分国家的特色产业
  瑞士——钟表
  瑞 典——造船、汽车、机器制造业
  丹麦——畜产品"欧洲的牧场和食品库"
  挪威——水产品
  荷兰——鲜花(尤其是郁金香)
  板书 二、繁荣的旅游业
  1、欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区简单分析其原因,
  2、主要旅游资源或旅游景点(通过幻灯让学生欣赏)
  挪威——陡峻幽深的峡湾,午夜的太阳
  瑞士——"世界公园"的`称号、冰雪皑皑的山峰、世界表都伯尔尼
  西班牙——阳光灿烂的海滩、精彩的斗牛表演
  法国——田园风光、"艺术之都"巴黎、埃菲尔铁塔、罗浮宫、巴黎圣母院
  意大利——"水城"威尼斯、"千年古 都"罗马、庞贝古城、狂欢节
  奥地利——"音乐之都"维也纳 德国——慕尼黑的啤酒节
  小结:总结本节课所学知识
  作业:目标检测相关内容。
  教学后记:本节课的内容比较简单,可以通过大量的材料指导学生自学。在今后的讲述中,可以让学生自己讲课,增加课堂的趣味性。

天上的街市教学反思范文刚接到学校组织的文轩杯教学比赛的通知,我的内心是拒绝的,第一个学月一直在准备统编教材的说课比赛,确实有点疲惫了,但是因为各种原因,我还是接受了这个比赛,但是准备的时间已经比较迟了。谁说没有规则的教学反思范文一谁说没有规则有四个小节,结构相同,内容简单易懂,学生很快能理解。因此在教学中主要采用读议创评的思路引导学生自主合作学习。语言贴近学生生活,便于学生模仿创作。在指导学生朗读评议后如半日活动教学反思我作为一位新老师在12月11日上午接受了园长和各位年级组长及班主任老师的半日活动考核。半日活动的组织与实施很好的反映了一个幼儿园教师的综合素质。不管是班级管理日常教育教学,还是语言课间活动教学反思导语带着焦虑上路,本就是一个错误,无限的埋怨与抗议使我无法集中注意力,连走路也抬不起头,行人们在我的眼中就是一个匆匆而过的身影,模糊不清。以下小编为大家介绍课间活动教学反思文章,欢人类的老师的教学反思范文人类的老师这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都很强,文章结构简明,通俗易懂,便于学生自读自悟。因而,在教学中,我注重学生的自主学习,让他们积极主动地参与到我能发现主题班会活动目的教育学生象科学家那样,从小做事,学习,认真仔细,感受善于观察,勇于实验能发现科学道理。活动准备搜集材料表演道具课件等分组准备每组四张白纸一个苹果胶棒等活动过程教师谈话引入今习作我喜欢的动物教学设计在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的习作我喜欢的动物教学设计,仅供参考,欢迎10的认识教学反思学生不是一张白纸,他们已有一定的数学经验和知识积累,特别是10的认识这一内容,大多数学生在幼儿园或在家里已接触过。因此教学中不能让学生被动汲取模仿记忆和反复训练,而是创设了动手时间三位数减三位数教学反思连续退位减是三位数减三位数计算中的难点,许多孩子发生的计算错误都是在这里。从学生的年龄特点和认知规律出发,突破计算的难点,最有效的。策略便是让学生经历从直观到抽象的过程,引导学生从文言文送东阳马生序教学实录与反思素质教育目标1知识储备点朗读课文,并背诵课文。理解积累一些文言文实词和虚词。2能力培养点能够通读课文,利用文下注释自己翻译全文。训练学生的概括能力。训练学生的语言表达能力。3情感体我们来造彩虹教学反思这是一节二年级的课例。二年级的学生虽然年纪较小,认知水平比较有限,生活阅历也不是很丰富,但是他们的思维却很活跃,善于观察与发现,因此在本节课中既有一些难以忽视的问题出现,但也不乏有
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