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欣赏的反义词

  欣赏,即享受美好的事物,领略其中的趣味;认为某件事或物的好,喜欢,表示称赞。
  中文发音:欣赏[xīn shǎng]
  词语解释:欣赏,即享受美好的事物,领略其中的趣味;认为好,喜欢,表示称赞。
  反义词:厌恶、鄙视、鄙夷、讨厌
  欣赏造句
  1、我们欣赏了祖国的大好河山后,感觉到我们伟大的祖国是多么美好。
  2、他是一个乐于助人的人,我们都很欣赏他。
  3、我欣赏祖国的古典艺术,她让我拥有一双发现美的眼睛。
  4、在音乐课上,我们欣赏着美妙的歌曲。
  5、我十分欣赏他这件巧夺天工的艺术品。
  6、在元旦晚会上,我们欣赏着精彩的节目。
  7、在春游途中,我们欣赏着美丽的景色。
  8、我特别欣赏老舍先生的散文。
  9、我尽情欣赏着香山红叶醉人的美景。
  10、我坐在公园的石凳上,欣赏着周围的美景。
  欣赏的反义词造句
  厌恶:说到谎言,可能人人都厌恶它
  鄙视:在刑场上,李大钊面带鄙视敌人的`笑容,步伐从容地上了刑台。
  鄙夷:在我们生活中有许多残疾人,我们不能鄙夷他们
  讨厌:我有时让人讨厌,有时又是一个小聪明。
  【扩展阅读:反义词的辨析及运用】
  一、反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如:真-假,动-静,拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如:春-秋,黑-白,高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但对比鲜明。
  二、运用反义词,可以揭示事物的矛盾,形成意思的鲜明对照和映衬,从而把事物的特点深刻地表示出来。多组反义词连用,可以起到加强语气、强调核心意思的作用。反义词可以构成对偶、映衬的句子,使语言更加深刻有力。在句子中恰当地运用反义词,可以形成鲜明的对比,加强了语言的表现力,给人留下深刻的印象。例如:虚心使人进步,骄傲使人落后。
  三、恰当地使用反义词,可以把对立的事物和概念放在一起,互相对应、映衬,使人们在鲜明的对比下认清事物的是非、善恶、轻重、缓急,可以收到良好的表达效果。如"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"利用两对反义词:"重和轻"、"泰山和鸿毛"对比,使人获得深刻的印象。
  四、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如"黑暗"是形容词,它的反义词也应是形容词"光明",如果用"亮光"就不对了。因为"亮光"是名词。
  五、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的,如"强壮"是指人的体质,它的反义词应找"瘦弱",而不能找"软弱"。
  六、反义词反映客观事物的矛盾对立关系,因此,要揭露事物的矛盾,说明事物的对立关系,总离不开反义词。反义词在造句构词上都有一些作用。第一,正反对照,突出矛盾。利用反义词把两件相反的事物放在一起,形成对照,矛盾对立的现象可以表现得更鲜明,使得黑白分明,是非清楚。
  七、反义词所包括的范围相当广泛,它在语言中起着对比、衬托和强调的作用。准确地选择反义词,可以把不同的现象更鲜明地对立起来,把某一现象的对立性深刻地揭露出来,从而使思想表达得更准确、更严密。

赞颂国花牡丹的诗词牡丹花色泽艳丽,玉笑珠香,风流潇洒,富丽堂皇,素有ldquo花中之王rdquo的美誉。在清代末年,牡丹就曾被当作中国的国花。从古至今,名人墨客都喜欢用诗词赞颂牡丹,品学网小编特意搜七年级语文木兰诗教学设计学情分析鉴于学生的鉴赏水平,对于诗歌的spanstylebackgroundyellow写作手法不宜深究时代背景略知即可重点是理解人物形象,读背诗歌。spanstylebackgr描写时间流逝的诗词名句精选时间过得太快,让人不知所措,只好望着那曾经觉得美好的发呆,努力回忆着以前的日子,但记忆的容量是有限的,再怎么回忆,也想不起一丝痕迹。在这个时候,你又悄然离去,让我感到茫然,怎样才能二年级下册伸出我们的手教学反思教学要求这是以关爱与奉献为主题而设计的口语交际话题。为了使关爱与奉献在学生心中扎下根,教学中,教师要联系学生生活实际,创设真实的交际情境,让学生得到交际锻炼,促进交际活动的深入展开人教版二年级下册表内除法教学反思计算教学是小学数学教学的重点,除法是计算的重要组成部分,表内除法是学习除法的基础,而除法的初步认识又是学生学习除法的开始,是学习除法概念的第一课。学生在原有的知识结构中没有这方面的可爱的娃娃课堂教学反思上完可爱的娃娃一课时,我感到很轻松也很愉快。虽然这堂课上有令我尴尬的一刻,但正因如此才会让我深刻地反省自己的教学。关于课前课前预习是我每天都要求学生完成的作业,但是学生对于这篇课文爱心对待每一个孩子的幼稚园教学反思早上来园后,看到文文蓬乱的头发,我不由得皱起了眉头。唉!可怜的孩子,自从去年,父母离异后,妈妈走了,她就没再好好拾掇拾掇,她奶奶每天忙着家务活,田里的活,都没时间好好管她,衣服穿得小学五年级语文下册冀教版捐赠天堂教学反思核心提示今天我们学习了捐赠天堂一课,这是一篇揭示童心可贵的文章。作者用包含深情的向我们讲述了丈夫小时候得到的一次捐赠。丈夫在唐山地震中是个幸存孤儿,当时做为孩子的他不仅失去了亲人,口算乘法三年级数学教学反思范文前后经历了两次试教,呈现的这节教研课让我很有收获。成功之处一注重学生已有的知识经验。数学知识之间联系是很紧密的,计算教学更是如此。1。运用转化的方法解决21020这个算式,1010跑进家来的松鼠公开课教学反思第二节课,与学生们一起学习了跑进家来的松鼠一课。课堂上学生思维活跃,回答问题的积极性高涨,对课文内容也非常感兴趣,课堂上讨论交流的氛围浓厚,不断地迸发出智慧的火花,由于学生们发言积高三化学课教学反思范文9月26日,按照学校教学计划,高三各学科备课组组长进行了高三复习课展示。化学学科根据教学计划和进度进行了原子结构一节的展示,经过授课和组内评价,我特作教学反思如下一教学设计方面首先
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