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幼儿园119消防演习活动设计

  幼儿园119消防演习活动预案
  一、目标:
  1、组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。
  2、巩固发生火情时自我保护的方法。
  二、准备:
  1、119逃生知识的宣传。
  2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志,让幼儿认识、了解消防常识。
  3、师生事先熟悉校园 (安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)。
  4、总务准备火盆,鸣警用的器具。
  5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)
  三、演习的时间、参加人数
  1、时间:xx年04月9日
  2、人数:小班至大班,6个班级
  四、演习领导小组成员:
  柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲
  五、各教工分工:
  1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。
  2、保安负责鸣警
  3、门卫负责先切断总电源,然后打开幼儿园大门。
  4、保健老师负责灭火。
  5、炊事员负责切断煤气总开关。
  6、老师负责提供湿毛巾,并迅速打开各自班级的疏散门,做好接应工作。
  六、演练过程 :
  1、警报声起
  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
  要求:
  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;
  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。
  3、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
  4、保健老师迅速就地灭火。
  5、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)
  6、集中大操场。清点人数、排好队
  七、幼儿逃生路线
  听见演习警报后,上课教师应立即停止教学活动,与配班教师、保育员一起,抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。
  小(1)班、小(2)班:
  班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下,沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
  中(1)班中(2)班大(2)班:班主任带领幼儿从教室向操场集中。
  大(1)班:班主任甲站南边楼梯转弯处;老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走,老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。
  八、结束
  1、总指挥(园长)宣布:"火警已经排除,险情已经结束,下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束"
  2、演习结束排队有序回教室

口算两位数乘一位数(进位)课堂教学反思两位数乘一位数的口算,进位的与不进位的口算方法相同。学生在掌握了两位数乘一位数不进位的口算方法后,应用这一已有知识探索出进位的口算方法对学生而言已不再是难事。我认为在新课的展开时,四年级上册口算除法教学反思口算除法是四年级上册第六单元第一学时的教学内容,是在学生已经掌握整十整百整千数除以一位数的口算除法的基础上进行的学习。主要内容是包括整十数和整百整十数除以整十数,以及相应的估算。它今天我很忙教学反思今天我很忙让学生体会亲人的爱,学做孝敬长辈,热爱劳动的好孩子。下面是小编为大家收集整理的今天我很忙教学反思,欢迎阅读。今天我很忙教学反思一今天我很忙是一篇充分体现人文关爱的材料。课课文奇异的激光教学反思范文本节课采用多种方式让学生感悟了祖国语言的精妙,学习了说明文的说明方法,教给了学生学习说明文的学法。在教学中能够根据抓住学生的疑问和不懂之处,及时调整课堂教学。但很明显地存在着很多不数学有几棵树教学反思范文本节课通过解决有几棵树这一问题,让学生学会8加几的进位加法,进一步体会计算方法的多样化。在教学中,我注重培养学生的问题意识,提高解决问题的能力和动手操作能力,促进学生的主动发展。如找春天教学反思范文找春天语言优美,充满儿童情趣和文学色彩,使学生了解了春天的景物,感受到了春天的美好,培养了学生热爱生活的高尚情操。下面是小编收集整理的找春天教学反思,欢迎阅读参考!找春天教学反思1世界人口教学反思范文一课堂教学设计1教学思路由学生身边了解的情况引入新课学习,让学生通过看图填表画图小组讨论分析等活动,吸引学生的兴趣,使学生在乐中学,学中会,掌握知识,发展技能,并在学习中培养科学的信息加工与处理的个人教学反思范文信息加工处理的方法很多,体现了多样性。课程标准并没有提让学生体验编程的过程,课程标准指出初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,体验其工作基本过程,了解其实际应用价值。教材编者2019信息加工与处理教学反思范文信息加工处理的方法很多,体现了多样性。课程标准并没有提让学生体验编程的过程,课程标准指出初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,体验其工作基本过程,了解其实际应用价值。教材编者童趣教学设计及反思教学目标1准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。2理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。3学习积累重点词语。4理解文章叙事顺序,了解各层大意。教学重点1反复朗读,勤快人和懒惰人教学反思歌曲勤快人和懒惰人是小朋友非常喜欢的一首歌,第一段描述了勤快人在厨房辛勤劳动的情景,第二段描述了懒惰人在厨房睡觉的情景,这两段对比强烈而鲜明的歌词充分表达了以勤为荣,以惰为耻的感情
2019年秋幼儿园大班教学工作总结一转眼,一个学期即将结束,在这个学期里,有酸,有甜,有苦,有泪,而更多的是收获。回首我们走过的路布满艰辛,看着孩子们一天天的成长,一天天的懂事,心里无限欣慰。孩子的每一点进步都倾注大班安全教育总结安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组下学期幼儿园教师个人工作总结xxxx时间如流水,转眼之间一学期已经结束了,回顾这个学期教育教学的工作中我通过自己的不断努力有了一些收获,但是也有值得深思和努力的地方。那就先说一说我认为自己做的好的一方面吧!首幼儿教师个人工作总结谈到工作总结,我把我的一点的经验与大家分享一下,我毕业后做了几年的幼儿教师,现在已经进入小学做一名英语教师了,希望我的经验能对大家有用我是一名幼师毕业的老师,工作六年来,我严格要求幼儿园2019年度工作总结xx年是二幼全体教职工团结协作奋力进取的又一年,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们以汉沽管理区幼儿园目标管理考核2019年上学期幼儿教师个人小结新教师成长历程时光的脚步从不停歇,走出校门,踏上工作岗位已经半学期了。回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。不过在园领导在园的老教师以及指导老师万老师的帮助下无论是从政治思想上,还是从教育教学精选教学设计方案4篇教学设计方案篇1设计思想我们小班的宝贝们在绘画时常常会乱涂一气,很难按照我的意愿去完成绘画任务,教学活动难以达到预期的目标。通过教研活动的学习,我尝试让幼儿自己融入到绘画活动中,让排列与组合教学反思范文(精选4篇)身为一名人民老师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的排列与组合教学反思范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。排列问题教学设计教学内容义务教育教科书数学二年级上册P97例1做一做。教学目标1。通过观察猜测操作等活动,发现简单事物的排列数的基本思路基本方法。2。培养学生初步的观察分析推理能力以及有序全面思考平移教学设计范文教学目标1知识与技能使学生结合实例初步感知生活中的平移现象,初步体会平移的特点,并通过动手操作,使学生学会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形。2数学思考初步向画风公开课教学设计教学目标1。读懂课文,领会文中小朋友的创意。2。在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。3。培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。教学重点朗读感悟文中小朋友的创意。教学难点培养孩子遇