范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

消防安全教育主题班会的教案

  消防安全教育主题班会的教案
  【教学目标】
  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
  2、掌握火灾中的自救常识。
  3、加强防火意识,学习必要消防知识。
  4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
  【教学重难点】
  通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
  【教学过程】
  一、我市火灾新闻记实情况导入:
  二、火灾自救知识
  遇到火灾时我们怎么办?
  (一)、灭火
  灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。
  (二)、报警
  发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。
  (三)、逃生
  1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。
  当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
  2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。
  在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的`人员,切忌重回险地,自投罗网。
  3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃
  逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。
  4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。
  如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危险之处。
  5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。
  高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。
  三、小结:
  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

Unitampnbsp1ampnbspIampnbspwantampnbspaampnbsphotampnbspdog,ampnbspplease。unit1iwantahotdog,please。教材分析本课的故事是在美国的daming和他的美国表兄simon跟随simonsdad去一家快餐店就餐的经过。需要学生掌握的语言功4AampnbspUnitampnbsp5ampnbspReviewampnbspandampnbspcheck教案表格式课题unit5reviewandcheck第一课时教学目标1。能根据图片上所提供的情景,选择相应的日常交际用语,并在气泡中写上序号。2。提高学生的观察能力,阅读能力以及情景中口头交冀教版四年级英语下册全册教案3冀教版四年级英语下册全册教案lesson16again,please!教学目标1知识方面能够认读掌握灵活运用cloudy,rainy,snowy,sunny,windy,firstUnit3ampnbspampnbspampnbspampnbspDevelopmentunit3developmenti。objective1。storytime2。didyouknow(culturalconsciousness)3。reviewcanihelpy冀教版学英语Bookampnbsp7ampnbspLessonampnbsp11教案mrwoodteachesalesson学英语(冀教版)book7lesson11一教学内容1。词汇shape,circle,triangle,square,line2。句型whaUnit1ampnbspIampnbsplikeampnbspdogs第三课时教案(四)年级(英语)备课组教学内容unit1ilikedogs课型新授课执教者第(3)课时教学目标1。能熟练听懂会读会拼写本单元单词。2。能熟练听懂会说会读会运用本单元句型。3。能初不求甚解教案范文教学设计教学目标掌握驳论文的论证结构及其内在逻辑理解举例论证所用论据需具备典型全面的特点教学重点理解举例论证所用论据需具备典型全面的特点教学难点掌握驳论文的论证结构及其内在逻辑教学给予树的教案教学目标正确读写本课个生字及生字组成的词语,积累语言。正确朗读课文,读好金吉娅对妈妈说的话,体会金吉娅善良富有同情心的美好品质,培养关爱他人的情感。教学准备教师自制幻灯片七块磁铁两小学生语文基础知识要是就造句1要是我不完成作业,老师就会叫我罚站。2要是明天不下雨,我就去打篮球。3你要是有困难,就说出来,我们都可以帮助你。4要是乱砍树木,生态环境就会造成很大破坏。5我要是好好学习,就能取用不是也不是而是的句型造句1。我不是笼中一只金丝雀,也不是你手中的玩具宠物,而是一个有血有肉的人,希望你能放我自由。2。我不是不能去,也不是不愿意去,而是我没空去。3。这次考试失败,不是没有复习好,也不是时大江保卫战的自读自悟法教学设计教学目标(1)知识与技能。正确流利有感情地朗读课文,背诵第五自然段。学会本课6个生字,理解由生字组成的词语,会用惊心动魄闪烁造句。通过对具体语言材料的阅读赏析,理解含义较为深刻的句
幼儿园小班品德教案请不要打扰品德教育不可怠慢,应该从小时候就应该树立这种观念,以下是幼儿园小班品德教案,希望给大家带来帮助!活动目标1让幼儿能留意观察到他人的情绪,学会体贴尊重他人2使幼儿能积极主动的参加游戏我是中国小公民教学反思我上了今天第三节一年级的我是中国小公民一课。对于本课的设计,我基本是以教材为载体,以活动为手段进行的。开始是一首学生熟悉的歌曲中国人,激发了学生的兴趣和热情,孩子们纷纷举手告诉我这怎样过马路幼儿园法制教育教案5篇交通安全是我们日常生活中需要重点注意的安全问题,违反交通规则容易造成交通安全问题,同时也是违法。下面小编想跟大家分享的是幼儿园法制教育教案怎样过马路,欢迎大家浏览。怎样过马路幼儿园文明礼貌用语的教案小班教学案例学说礼貌用语一活动目标(一)引导幼儿愿意与成人接触,喜欢与人交往。(二)指导幼儿学习使用礼貌用语与人打招呼。二活动准备情境创设。三活动过程(一)情境游戏。入园场景教师小法律与道德的区别联系一区别主要表现为1含义不同。法律指享有国家立法权的机关按照宪法的规定,按照立法程序制定并且颁布实施的规范性文件道德指生活在一定物质条件下的自然人关于善与恶荣与辱正义与非正义公正与偏走进法律教案走进法律教案1一本课教学设计意图1知识目标知道社会生活离不开规则,法律是一种特殊的行为规则。2能力目标逐步形成按照社会要求规范约束自己活动的能力。逐步形成明辨是非,辨别善恶的能力。七年级政治下册走近法律教案一学情分析初中学生由于生活范围的扩大,已经接触到了社会生活中的各种规则包括法律,但也有不少学生认为,在学校里遵守校纪校规,遵守中学生日常行为规范,是因为教师家长学校要他遵守所以才遵心田上的百合花开教案设计一说教材百合花,一种在花店里常见的花,象征百年好合,而台湾作家林清玄却以其清新质朴的语言赋予百合花新的象征意义。一株深山段崖上的百合,凭着自己的执著和坚忍,始终坚守内心纯洁的信念我心田上的百合花开公开课教案设计教学目标德育目标口读百合花的形象,感悟人生的意义,懂得信念对于人生的价值。知识目标1反复朗读课文,理解文章所蕴含的深意,感受作者情怀。2领悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合形象的写作美术中国小朋友的画教案授课时间总第课时第一课色彩的明度渐变主备人朱杰学习目的1认识领域巩固色相色彩明度三要素等色彩知识,了解明度纯度的概念和明度渐变的调配方法。2操作领域通过明度渐变的练习,体会渐变的技幼儿园法制教育教案5篇安全教育的重要性不言而喻,下面就是小编为您收集整理的幼儿园法制教育教案,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!幼儿园法制教育教案1在家中玩耍活动目标1在参加活动