教学目标
　　1．使学生初步认识．
　　2．学会用尺子量的长度；学会按要求的长度画．
　　3．培养学生的动手操作能力．渗透＂数学源于生活，用于生活＂的观念．
　　教学重点
　　用直观、描述的方式帮助学生认识的特征．
　　教学难点
　　认识的特征．
　　教学过程
　　一、导入环节
　　1．拿出一根线，贴在黑板上．（要贴成弯弯的）
　　2．再拿出一根线，贴在黑板上．（要贴成直直的）
　　3．问：这两根线有什么不同？（这两根线的＂形状不同，一根是直的，另一根是弯的）
　　4．在生活中，有许许多多向这样的的线．（指着直的说）
　　5．分别用一本厚书、一个长方体的盒子比着，在黑板上各画一条．
　　6．将黑板上的几条圈起来，说：＂今天，我们就来学习这样的几何图形，这种图形叫做．＂（板书课题：）
　　二、新授与操练
　　1．问：谁来说说，你在生活中的什么地方还见过？（桌子的任意一条边，都是一条；我们数学书的任意一条边也都是一条；生活中许多直的物体的边都是．）
　　2．师：大家说得都很好，生活中可以发现很多的，是可以量出长度的．
　　量一量数学书上P14最上面的三条的长度．
　　3．练习
　　① 指出下面图形中哪一个是．
　　② 下面每个图形是由几条组成的．
　　4．师：大家已经认识了，会测量了，如果让你画一条，你会吗？
　　5．讲解画的方法：
　　在尺子的0刻度上点一个点，要画的是几厘米，就再在几厘米的刻度上点一个点，然后再把两个点用一条直直的线连起来．
　　6．练习：画一条4厘米长的．
　　三、巩固练习
　　1．基本练习（练习四1，2）
　　（1）指出下面哪些是．
　　（2）下面每个图形是由几条组成的？
　　2．操作性练习
　　从以下三个题目中任选一个题做．
　　画出长5厘米的．
　　3．思考性练习
　　右面给出五个点，在两个点之间画．
　　你能画出几种不同的图形？每种图形画了几条？
　　四、归纳质疑
　　通过今天的学习，大家有什么收获，还有什么问题吗？

七年级说课稿河中石兽尊敬的各位老师大家好，我是xx中学的七年级教师张xx。今天我说课的题目是河中石兽。河中石兽是人教版七年级上册第五单元的最后一篇文章，它是清代才子纪晓岚阅微草堂笔记中的一篇志怪小说。2020年教师资格认定考试说课指导酸的通性一教材分析酸的通性是在学生学习稀硫酸稀盐酸后对一类物质化学性质的概括，而且是学生第一次概括一类物质的化学性质，它对学生今后学习ldquo碱的通性rdquoldquo盐的化学性质rd初中生物教师资格证说课教案一教学目标知识与技能目标1。说明肾单位的各部分组成及作用。2。简述尿液形成的大致过程。过程与方法目标1。通过对图片的观察和对表格的讨论，提高处理科学信息的能力。2。提高自学感知动手中学音乐教师资格证说课稿鼓乐铿锵教学目标1聆听锦鸡出山滚核桃童谣，感受体验乐曲的音乐情绪，想象乐曲所表现的生活内容，了解乐曲的表现方法。2在感受体验乐曲的音乐情绪，理解乐曲的音乐内容的基础上，学习掌握有关的音乐知初中静夜说课稿一。说教材教材地位静夜安排在七年级上册第六单元的一首具有古典诗歌韵味的新诗，是郭沫若五四以后的作品。这单元共五课九篇文章有童话神话诗歌和寓言。它们通过虚构的故事和景象曲折地反映现实初中赤壁赋说课稿一。说教材1教材分析大凡在写景叙事中注入作家浓郁的主观情思的文章，语言才能神情飞动，意趣横生，倘若在情和景交融之外，更能从物我之间抒发哲理意蕴的则更是达到化境的上乘之作。苏轼的赤壁初中语文优秀说课稿游褒禅山记下面是小编为大家精心编辑整理的初中语文说课稿，希望对你有所帮助，更多精彩内容，请点击上方相关栏目查看，谢谢！教材简析游褒禅山记是北宋著名的政治家文学家王安石的一篇补世力作。这篇游记初中语文优秀说课稿化石吟下面是小编为大家精心编辑整理的初中语文说课稿，希望对你有所帮助，更多精彩内容，请点击上方相关栏目查看，谢谢！化石吟我说课的内容是七年级语文第一册第四单元张锋的科学诗化石吟。内容分析初中语文优秀说课稿兰亭集序下面是小编为大家精心编辑整理的初中语文说课稿，希望对你有所帮助，更多精彩内容，请点击上方相关栏目查看，谢谢！兰亭集序一说教材1教材分析这篇文章是必修课本的最后一个问题探讨专题中的第初中语文优秀说课稿济南的冬天下面是小编为大家精心编辑整理的初中语文说课稿，希望对你有所帮助，更多精彩内容，请点击上方相关栏目查看，谢谢！济南的冬天一说教材1课文所处的地位及作用济南的冬天是七年级语文上册的课文初中语文优秀说课稿信客下面是小编为大家精心编辑整理的初中语文说课稿，希望对你有所帮助，更多精彩内容，请点击上方相关栏目查看，谢谢！信客是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都