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绿色世界

  小班教案(绿色的世界)
  绿色的世界
  设计意图:
  生活是五彩的,阳光是七色的,多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在认识解放军叔叔的时候,孩子们兴奋地说:"绿色的衣服,绿色的衣服~~~"。于是教师顺势问:"还有什么是绿色的?""小草,森林~~~"马可:"我的眼镜也是绿色的。"(今天他带来了一副太阳镜)于是教师想到了"绿色的世界",让幼儿带上绿色的眼镜用一种欣赏的角度去看看周围的环境,感知周围环境的色彩变化,并能运用语言大胆表达自己的所思所感所想。
  重点:学说短句"我看到了X色的XX。"
  难点:愿意在集体面前大胆的表述,并学说短句。
  解决:
  1、诗歌感染法
  教师利用优美的诗歌让幼儿感受戴上眼镜后周围事物的变化,以此来激发幼儿学说短句的愿望,激起活动的兴趣。
  2、交流体验法
  首先让幼儿和客人老师的交流学说短句及大胆的表达,而后幼儿间的相互交流,教师给每一个孩子一个机会表现自己,大胆学说的机会,更有效的解决了本次难点。同时也落实了本次活动的目标。
  目标:
  1、学说短句"我看到了X色的XX。"
  2、感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述。
  工具及材料:
  绿色的儿童太阳镜人手一份,各色儿童太阳镜若干;活动时坐的垫子、音乐等。
  过程设计:
  1、诗歌引题
  A、教师的诗歌学说短句"王老师看到了什么"。
  B、什么都成绿色的了?
  2、观察事物,大胆表述
  A、自由体验
  教师引导"戴上绿色的眼镜,你看到了绿色的什么?"
  我们把自己的看到的告诉客人老师好吗?
  B、交流体验
  幼儿围坐在一起,每位幼儿都说说自己看到的绿色事物。(教师及时的纠正和表扬。)
  我们把绿色的眼镜摘掉,还是绿色的吗?(绿色不见了,绿色逃走了。)
  3、经验迁移
  发现更多的彩色眼镜,以在大口袋里摸为手段,让活动更游戏化。
  戴戴各色太阳镜看看周围的事物。

课文小兔安家教学设计范文教学内容教材第页。教学目标让学生进一步体会除法的含义,能够借助乘法口诀求商,列出除法的书写格式。通过动手的操作活动,让学生在探究交流中完成本课的学习,培养学生动手操作的意识和能力,课文三克镭的教学设计学生视角镭是什么?三克镭有什么特殊含义?为什么说这三克镭体现了一个科学家伟大的人格?课文内容深深吸引着学生的读书兴趣。难点弄清三克镭的深刻含义。教师思考本文是略读课文,记叙了人类伟三顾茅庐第一课时教学设计作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的三顾茅庐第一课时教学设计,仅供小母鸡种稻子课文教学设计设计理念语文课程标准指出,起点阶段的阅读教学首先要让学生喜欢阅读,感受读的乐趣。小母鸡种稻子是一篇有趣的童话故事,不仅插图形象生动,而且语言活泼易懂,符合儿童口语习惯。教学时通过自课文比尾巴的优秀教学设计教学目标1自由读悟课文内容,培养学生的自学能力。2图文结合,培养学生的理解能力观察能力朗读能力,提高学生的学习兴趣。3加强课堂的口语和说话训练。4拓展学生的思维能力。教学内容1理解美丽的武夷山课文教学设计一激情导入1课件出示武夷山的美丽自然景色2同学们看到这么美丽的地方,想不想去呢?好,今天我们一起走进这美丽的武夷山。3板书课题4引导生齐读课题,并思考读了课题你有什么问题二实施新课小学课文丑小鸭的教学设计学习目标1。会认烘等14个生字,会写12个字。2。正确流利有感情地朗读课文,积累好词佳句。3。理解课文内容,使学生懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。课前准备1。丑课文我们成功了优秀教学设计学习目标1。认识13个生字。会写10个字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。有热爱祖国首都的意识和感情。背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。教学重难点重点识字写字朗读课文课文丑小鸭教学设计模板教学目标1整体感知课文内容,体会字里行间流露的思想感情。2学习运用丰富的想象幻想夸张来塑造形象的写法。3理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理。教学重黄山奇石课堂设计课前准备小卡片新词小黑板一块挂图粘胶。教学实录一导入新课师同学们,你们喜欢旅游吗?咱们今天,就到一个好地方去,哪里呢?跟我来吧(板书黄山)就是到闻名中外的黄山风景区去看看,那里景色彩墨世界课堂教学设计一教材分析中国传统绘画,源远流长,扎根于中华民族深厚的文化土壤之中。学习中国画,对继承和发扬我国民族绘画,有着非常重要的意义和作用。本课是在学生以前学习中国画基础上的进一步学习。中
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