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美术网小鱼教案

  所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色"课堂教学散文"或者是课本剧。下面,小编为大家分享美术《网小鱼》教案,希望对大家有所帮助!
  活动背景:
  开学来,小朋友们正处于刚刚接触绘画活动的时候,引导的`重点是要培养他们画画的兴趣和初步的画画技能。我偶然看到一堂综合活动《网小鱼》的教案,觉得这题目很有趣,而且我班幼儿对小猫、小鱼这些动物形象很熟悉,并很感兴趣。
  我想如果用小猫网鱼的情节来引导幼儿学习画横线和竖线,他们一定也会很感兴趣。于是我设计了本次美术活动——《网鱼喽》。
  活动目标:
  1、学习在规定范围内画横线和竖线,养成良好的操作习惯。
  2、在作画过程中,体验美术活动的乐趣。
  活动准备:
  1、印画鱼群的画若干、油画棒
  2、小猫图片一张、画好的渔网一张
  活动过程:
  一、创设故事情景导入
  1、出示小猫图片
  小猫咪咪今天过生日,猫妈妈想送礼物给小猫咪咪,小猫喜欢吃什么呢?
  2、出示渔网
  瞧!猫妈妈一早就带上了渔网去网鱼了。
  二、引导幼儿观察鱼网,教师示范讲解画法
  1、认识横线、竖线
  (1)渔网是什么样子的?
  总结:横着画的直线叫横线,竖着画的直线叫竖线。横线和竖线画在一起就变成了渔网。
  2、教师讲解示范
  出示画有鱼的小池塘:猫妈妈开始撒网了
  1、示范画横线:从纸的这头画到另一头,线要画得直直的,靠紧一些(幼儿徒手画)
  2、示范画竖线:竖线要从纸的最上面画到最下面的,竖线要靠得紧一点,这样鱼网的网格才会小,小鱼才不会跑出去。(幼儿徒手画)
  3、数数网到了几条鱼?
  三、幼儿绘画,教师指导
  1、提醒幼儿从纸的一边画向另一边,线条画得直直的。
  2、鼓励幼儿专心操作,有耐心,细心一点。
  四、评价作品
  1、幼儿自己观察
  看看小鱼都被网住了吗?一共网了几条鱼?
  2、出示幼儿作品,总结渔网的特征
  五、活动延伸
  1、情景结尾
  猫妈妈谢谢小朋友帮她网了这么多的鱼给咪咪当生日礼物,相信咪咪一定会很开心的。
  2、游戏《小鱼小鱼快快游》

燕台何处的阅读答案燕台何处自从迁居北京朝阳门外的金台路,脑际常常浮起一个疑问这金台路的名字因何而起?难道这一带果真是两千多年前燕台的遗址吗?一位同住在此处的同志写文章,每每在稿末注上年月于京郊黄金台小酒桶阅读答案情节链接埃佩维尔镇上开客店的希科老板,终于与72岁的玛格卢瓦尔老婆婆签订了一份特殊的合约他每个月给老婆婆250法郎,老婆婆百岁之后,她那价值6万法郎的农庄归希科所有。三年过去了。这雪花飘呀飘阅读及答案雪花飘呀飘清晨起来,拉开窗帘,一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪片,就只想尽快扑进这雪白的世界。妈妈送我走出家门,并三番五次地叮嘱我路上小心。我只顾观赏雪景,自然觉得妈雪花阅读练习及答案阅读下面文章,回答第14题。即使从科学眼光看,那构成雪景的一片片雪花也是千姿百态,各放异彩!有的是晶莹一片,有的像白亮的银针,有的。像张开的小扇子,有的像夜空的星星,有的像交错的树关于雪花趣谈阅读答案雪花趣谈下雪了,片片雪花纷纷扬扬地在我们眼前飞舞着,好像故意在逗引我们去了解它的秘密。粗看起来,雪花长得一模一样,都是六角形的,六个角基本对称。但仔细一看,它们的形状却是千变万化,雪花阅读题目及答案穿过阴沉沉的云层,柳絮般的雪花被朔风裹挟着,纷纷扬扬地落下来。漫天是飞舞的雪花,遍地是晶莹的积雪。这时,倘若你有兴趣出去走几步,那么你的头上肩上准能披上一块绣满了雪花的洁白纱巾,你荆赞阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,能熟能生巧,轻松应对考试。下面是关于荆赞阅读答案的内容,欢迎阅读!我爱游西山,尤其爱在炎夏游西山。当你刚走进山雪花赞的阅读及答案阅读下面短文,完成问题。穿过阴沉沉的云层,柳絮般的雪花被朔风裹挟着,纷纷扬扬地落下来。漫天是飞舞的雪花,遍地是晶莹的积雪。这时,倘若你有兴趣出去走几步,那么你的头上肩上准能披上一块天窗阅读及答案天窗阅读及答案天窗江南月老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上窗花的阅读答案我怀念窑洞和窑洞里的生活。而尤其不能令我忘怀的,是窑洞的窗格上烂漫的窗花。窗花来源于剪纸,而剪纸据说是一种民间艺术,但朴实的村姑从未把它当做艺术看待,也从未有过艺术家的荣耀与自豪。王鼎钧我是一只蝴蝶阅读练习及答案我是一只蝴蝶阅读原文本来作家对文学充满了理想和信心,文章是经国之大业,不朽之盛事,落笔惊风雨,诗成泣鬼神,为了创作,作家可以付各种代价。文无自信不立,作家宁可失之于自大,不可失之于
唱游课上教学设计及反思一教学目标1听录音,在老师指导下读准唱游课天歌跳6个生字的字音,并能在课文的语言环境中正确认读。2能跟着录音或老师的范读,手指点字,基本做到字字过目地朗读。3练习正确的写字姿势和执幼师教育教学反思3则反思,回头,反过来思考。即指对自己所做所为或人生经历的总结,并从中找出取得成功的经验和失败的教训。下面是小编为你带来的幼师教育教学反思3则,欢迎阅读。幼师教育教学反思(一)在这次阅故乡的元宵教学反思元宵节是同学们喜闻乐见的节日,在吉林元宵节是非常热闹的,上课伊始,我先让同学们说说今年的元宵节你是怎么过的,再猜猜作者是怎么过节的,带着浓厚的兴趣走进文本细细品味作者过节的情景,学做什么事最快乐优秀教学设计范文一复习导入1。上节课我们初读了课文,认识了许多生字朋友来,让我们再来和他们打声招呼吧!(课件出示生字,生认读)2。棒极了!你们的问候让这些新朋友感到无比的快乐,可是此时的小青蛙还没语文做什么事情最快乐教学设计教学要求1学会本课生字,认识新偏旁刂,理解由生字组成的词语。2练习分角色朗读课文,体会对话时的语气。3理解课文内容,懂得做对别人有用的事最快乐。教学时间三课时。第一课时一板书课题,严师慈母挚友严师常言道,无规矩难以成方圆。班级工作首先应从建立健全班级各项规章制度入手,强化常规管理。而抓班级常规管理,当从一个严字入手。几年来,我每接一届新班,第一节课,我便宣布我的治班大政班风建设与班主任自身素质刘跃梅原载于真源教育资源网在多年的班级工作中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须加强班主任教师自身素质的培养与提高,然后由教师带动和影响班主任要学会宽容俗话说水至清则无鱼,人至察则无朋。教师一味苛求学生,以猫对老鼠的姿态而自居,到头来只能使自己变成孤家寡人。在教育现实中,经常看到许多活泼好动,虽有些毛病,但浑身上下充满灵气的学生被班主任工作要讲究一个巧字班主任工作的对象是有思维有个性有丰富内心情感的活生生的人,这就使得班主任工作既有生动性,又有复杂性。至于如何开展班主任工作,专家与前辈们早有过不少独到精辟的见解。我从自己在班主任工班主任要给自己留个位子不只一次听一些家长对孩子的班主任说老师,拜托了,你的话比我们家长的话管用也不只一次地看到孩子扬起天真的笑脸自豪地对自己的父母说我们老师说的!每次听到或看到这些的时候,都会有一股股暖一年级体育教学设计篇一小学一年级下学期体育教学计划一指导思想本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲,实施新课程课标。本班的体育工作,以健康第一为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促