元宵节是同学们喜闻乐见的节日，在吉林元宵节是非常热闹的，上课伊始，我先让同学们说说今年的元宵节你是怎么过的，再猜猜作者是怎么过节的，带着浓厚的兴趣走进文本细细品味作者过节的情景，学习其写作手法。
　　课上我引导学生明确文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间活动：有送麒麟、吹糖人、捏面人、抖空竹、看走马灯、看围屏、放灯笼等，其中＂看走马灯＂部分是详写的`；＂送麒麟、看围屏、放灯笼＂是比较详写的；＂吹糖人、捏面人、抖空竹＂则是一笔带过。分清了详写和略写的活动，通过朗读深入了解作者的写作技巧。练笔时先让学生回忆自己看到的元宵节一天中所有民间活动，再确定要详写的活动和一笔带过的活动，然后和同桌交流，说一说，表达出自己的真情实感，最后写在本上也就容易多了。 仿照着《故乡的元宵》一课的写法，让孩子们写了习作家乡的民俗，效果超出了我的预想，特别好，收获非常大。好的文章就是范文，利用好了，习作自然水到渠成。 《故乡的元宵》教后记语文课标指出：语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，使他们具有识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
　　那么，语文的第一课时，我的教学任务则侧重于识字写字能力的培养。多年以来，无论是听课，还是讲课，都没有人讲第一课时，也不知道因为什么。但我想，也许大家是因为第一课时都是字词训练，很乏味吧？所以对于第一课时的讲法，也就无人探讨了。
　　那次，有幸与我校王校长共同备了一节语文课—《故乡的元宵》的第一课时，教学后，是我更明晰了语文第一课时的教学模式：初读课文，整体感知；再读课文，学习字词；细读课文，理清层次。同时，本节课教学后，我也对语文教学的体会更深了。
　　1、读是语文教学的重点。教学时，教师要采取不同的形式练读，让学生在读中理解课文，每次读都应有明确的要求。
　　2、教师要精心设计课堂提问。
　　3、教师的时间观念要强。优化课堂教学方法，节省教学时间，教学的每一个环节，教师在备课时都要心中有数。
　　4、篇幅较长的文章，不适合教师全篇范读，可采取师生合作的方式练读。 5、培养学生收集信息和处理信息的能力。学生进入高年级以后，教师要不断放手，培养学生主动获取信息的能力。

高一英语教学反思800字教学是一门技术，也是一门艺术，ldquo没有最好，只有更好。rdquo要想作到更好，就得对过去的工作进行不断的反思，总结经验教训，查漏补遗。以下是我在英语教学过程中的几点体会。一注高中教育教学反思范文在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。一教高二历史教学反思范文要精心设计具有新意的历史场境，最大限度地引起学生的关注，并且在具体的情境中蕴涵矛盾和疑惑，造成学生对原有认知的挑战，从而引发学生探索的愿望。比如我在上百家争鸣这节课时，设计了如下的雷雨教学反思篇一选择这一课的时候心中是很忐忑的，因为雷雨是曹禺老先生所写的戏剧中的的一部经典之作，而且对戏剧我也是很陌生的，但是我想挑战一下自己，因为作为老师就要不断学习不断研究不断提升自己，再别康桥教学反思再别康桥教学反思（一）本节课最大的优点我想应该主要是通过多媒体辅助手段，提供大量与再别康桥有关的信息。很好地突出重点，突破难点，具体表现如下1。创设情景，诱导思维，激发兴趣。我在导高三数学教学反思高三数学文科在马军老师的带领下利用集体备课时间组织全组教师学习xx年高考教学大纲高考考试说明，确定了围绕教学大纲，考试说明进行教学，以课堂教学为阵地，以基础知识为主线进行教学，重点水龙吟登建康赏心亭教学反思辛弃疾水龙吟middot登建康赏心亭教学反思（一）水龙吟middot登建康赏心亭作于淳熙元年（1174）辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时，这是他自江北率领人马来到南宋已有十多年了，兰亭集序教学反思兰亭集序又名兰亭宴集序兰亭序临河序禊序和禊贴。东晋穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之与谢安孙绰等四十一位军政高官，在山阴（今浙江绍兴）兰亭ldquo修禊rdquo，会上各小狗包弟教学反思小狗包弟教学反思（一）1。备课要备教材，备学生，备教法。此课失误的根本原因是学生没有完全备透（我本以为学生在早读课读了两遍，可能内容上没有什么问题），教法实施不紧凑，特别临时换教学望海潮教学反思柳永望海潮教学反思篇一望海潮是柳永成名之作。据说也是柳永为求见孙何而作。孙何当时为两浙转运使，驻杭州，门禁森严。柳永功名失意，流浪江湖，欲见孙何无门故作此词，让歌伎在宴会上献唱以引高一政治教学反思1200字高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大。高中物理教师必须认真研究教材和学生，掌握初高中物理教学