主题名称大大小小课题名称大鸭子、小鸭子活动目标1、能够模仿大鸭子（走大步）、小鸭子（走小步）走路的动作。 2、能听信号进行走路，跑步的交替动作。 3、体验参与游戏的快乐。活动准备摇铃鼓、热身音乐
　　活
　　动
　　流
　　程一、热身部分：播放音乐，带领孩子们进入活动场地：揉揉手腕，活动活动脚腕、膝盖等部位二、基本部分： 1、 导入部分：师：小朋友们你们见过鸭子吗？（见过）你们见过的是大鸭子还是小鸭子？请幼儿分别模仿大、小鸭子是怎样走路的？（师总结：大鸭子走的步子要大一点，小鸭子走的步子可能要小一些） ＂我们一起来学学它们走路的样子好不好？＂（幼儿跟随教师一起学习鸭子走路） 2、听信号做动作：幼儿分成两部分，一组扮演大鸭子，一组扮演小鸭子，教师扮演赶鸭子的人， 大鸭子走大步，小鸭子走小步，一个跟着一个走。听指挥散步。听到摇铃鼓就走路，听到拍铃鼓就跑回家。 3、 师幼共同游戏：狐狸来了教师交代游戏规则：我要赶鸭子去山坡上做操，如果遇到坏狐狸，一定不要害怕，要一个跟着一个跑回家。教师念儿歌大清早，做早操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰弯弯腰，踢踢腿踢踢腿，蹦蹦跳蹦蹦跳，认真锻炼本领高。教师喊：＂狐狸来了＂，并拍打铃鼓，＂鸭子一个跟着一个跑回家＂ 4、 结束部分：做放松运动
　　小结
　　及
　　反思游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。例如：运用儿歌和游戏的方式，幼儿能够通俗易懂，能够跟随我的引导，由简单到复杂的形式，完成了整个活动的目标，孩子们很愿意参与其中。

商中间末尾有0的除法教学反思本节课是商的中间或末尾有0的除法的第二课时，但知识点与前面一节课的直接联系不大，反而是与前面所学的首位不够除相关相通的较多。可节课虽然归在了商中间或末尾有0的除法中，但我认为从知识文言文之特殊句式专题教案文言文之特殊句式专题教学目的（1）了解高考对文言句式的要求。（2）理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。（3）通过相关练习加以巩固和提高。教学重难点如何引导学生掌握辨析较复杂牛和鹅公开课教案设计教学目标1准确认读脚爪挣脱等容易读错的词，能读好句子中的拟声词，感受拟声词在句子中的作用。2能理清文章的叙述顺序，并借助板书说出课文的主要内容。3有感情地朗读重点语段，能抓住文中的神奇的塔备课教案范文一教学要求1学会7个生字，认识2个偏旁。2会认9个字。3正确流利地朗读课文。通过读课文，知道电视塔是做什么用的。二教材说明本课讲了一座神奇的塔。课文写了塔的特点和用途。星星和月亮从一年级数学上册认识图形教案范文教学目标1通过折纸剪纸拼图等活动，直观认识三角形和平行四边形。2知道常见图形的名称，并能识别这些图形，初步知道这些图形在日常生活中的应用。3在折图形剪图形拼图形等活动中，体会图形的大中国幼儿园主题综合教案一活动目的1了解祖国地域之辽阔广大，并理解词汇辽阔广大。2感受音乐作品气势雄壮欢快热烈音域宽广的特点，激发作为中国人的自豪感和爱国情感。二活动准备1材料准备地球仪世界地图中国地图课小班优秀活动教案孤独的小熊活动目标1体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。2乐意表达自己对故事的理解。活动准备1幻灯片背景音乐。2毛绒玩具小熊（系红领结）一个。3照相机。活动过程一导入小朋友，今东方之珠优秀教案学习目标1有感情地朗读课文2了解课文内容，知道课文是从哪几方面介绍香港地，激发学生热爱香港，热爱祖国地思想感情。教学过程一激趣导入1师我们的祖国有奔腾的江河，彭湃的大海！有辽阔的草中班语言声音教案中班语言声音教案1活动准备复读机若干，录音操作指示卡。课件一份，话筒一个。创设几个相对安静的录音空间。活动目标通过活动感知声音的复制。学习看标记使用复读机录音。体验声音复制给人类生荷塘旧事教学设计7篇作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的荷塘旧事教学设计，仅供参考，欢迎大家荷塘旧事教学设计（7篇）作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的荷塘旧事教学设计，希望能够帮助到