活动目标
　　1。知道旅游前的准备工作，学会整理。
　　2。对旅游感兴趣，能大胆表达自己的想法和理由。
　　活动准备
　　去旅游的图片、购物单、记录表
　　活动过程
　　1。回忆讲述
　　提问：你们都去过些什么地方旅游？
　　提问：你最喜欢去哪里，为什么？
　　小结：我们喜欢去旅游，因为旅游景点是个好玩、好看、有趣的地方。
　　2。想想说说
　　（1）出示图片，提问：去旅游，你觉得要带些什么东西？
　　（2）出示旅游去带什么购物单：请你们帮我从购物单里面选一些旅游去需要带的东西。
　　（3）出示记录表，幼儿分成四组进行选择。
　　3。交流分享
　　提问：你们选了什么东西？为什么要带这些东西呢？
　　提问：还有什么不同意见的吗？，讲讲理由。
　　提问：除了这上面的东西，你们觉得还有什么东西可以带呢？
　　小结：在准备旅游用品时，先要考虑去的地方气候怎样，然后要备些什么衣物，其次要想想需要些什么生活用品等等。
　　4。活动延伸
　　如果爸爸妈妈说一起去哈尔滨旅游，想想你该准备些什么？
　　活动生成及建议
　　1。可以把这些材料投放于区域中，让幼儿更好地对旅游要带的物品有所了解，如果不知道的，还可以在区域中投放一些书籍，让幼儿翻阅查找。
　　2。可以在班级里布置旅游去带些什么的环境，引导幼儿观察、操作，进一步了解去各旅游景点，所带的物品有所不同。

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