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用不是而是的造句例子

  不是而是它是一个关联词,以下是小编整理的用不是而是的造句例子,欢迎阅读参考!  用不是而是的造句例子一
  1、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!
  2、钓x岛不是日本的,而是中国的。
  3、她的笑不是真诚的,而是虚伪的。
  4、这本书不是我的,而是小红的。
  5、我不是害怕面对,而是害怕失去。
  6、其实不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了。
  7、不是妈妈想说你,而是你太让人生气了。
  8、不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。
  9、明明的爸爸不是老师,而是校长。
  10、快乐并不是拥有的多,而是计较的少。
  11、你不是不聪明,而是不认真。
  12、你这问题不是我不帮你,而是我实在不会。
  13、失败不是自己的原因,而是把困难看得太清楚了。
  14、他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。
  15、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱,花见花开的乖孩子。
  16、努力学习不是为了考高分,而是为了求知,为了明理、以及学有所用!
  17、这支铅笔不是你的,而是我的。
  18、这个梨不是他的,而是我的。
  19、这支铅笔不是小明的,而是我的。
  20、工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良。  用不是而是的.造句例子二
  1、不是我不想帮他,而是我有心而力不足。
  2、小明在学习上不是没有努力,而是努力不够。
  3、他不是不会做那些题,而是故意不去做。
  4、今天不是没有太阳,而是乌云暂时遮住了太阳。
  5、对于我们而言,学习方法不是一层不变的,而是在不断改进的。
  6、他的学习成绩不好不是态度的问题,而是学习方法的问题。
  7、他的成绩不好不是缺少学习方法,而是学习态度不端正。
  8、我们不是学习的奴隶,而是学习的主人。
  9、打扫清洁不是我们的责任,而是我们的义务。
  10、小刚被罚扫地不是由于他不认真听讲,而是因为他没有做作业。
  11、他的成功不是靠运气,而是靠平时的努力积累。
  12、他不是没有竭尽所能,而是他的方法不对。
  13、学习不是我们唯一的任务,而是我们成长过程中的一段经历。
  14、我们家的电视不是坏了,而是家里根本就没有电。
  15、他努力唱歌不是想一举成名,而是他的兴趣爱好所致。
  16、成功不是天生亲睐某人的,而是靠各人努力打拼和争取来的。
  17、老师通常不是爱成绩好的学生,而是爱听话的学生。
  18、造成泥石流的结果不是因为乱砍树木,而是因为商家过度开采矿产。
  19、他不是一个心思缜密的人,而是一个粗枝大叶的人。
  20、家里的冰箱不是坏了,而是插线板被烧了。
  21、造成这次洪水泛滥的结果不是因为我们没有保护好环境,而是因为下雨太大,持续时间太久。
  22、他拼命地学习,不是因为他爱学习,而是因为他想出人头地。

公文函的具体用法带模板范文函是指不相隶属机关之间商洽工作询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。公文函的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的公文函的用法,欢迎阅读公文函的用法1下级机关向上级机高中语文教师培训学习心得范文中小学教师培训已受到了特别的重视和关注,特别是在当前素质教育新课程改革和教师专业成长的背景下,加强中小学教师的培训对提高教师的整体素质和基础教育质量具有重大的意义。如何作高中语文教八年级人教版语文病句专项复习修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。八年级人教版语文病句专项复习有哪些呢?下面是品学网小编整理的八年级人教版语文病句专项复习,欢迎阅读八年级人教版语语文中括号的用法括号,又称括孤号夹注号,为加在需注释的文字的左右(上下)两旁的双对符号。语文中括号的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的语文中括号的用法,欢迎阅读语文中括号六角括号的用法一在引文内语文学习听课心得体会范文小学语文学习与生活是天然地联系在一起的,语文教育与语文学习应该最大限度地利用生活中的语文课程资源。很多教育家从不同的角度阐述了生活与语文的关系,如何作语文学习心得体会范文,下面是品学网语文标点符号的用法标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿语气以及词语的性质和作用。语文标点符号的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的语文标点符号的用法,欢迎阅读语文标点符教师说课稿范文一说课的涵义首先说课的内涵没有统一的界定,就广泛的来说说课就是教师以教育理论教学大纲教材为依据,针对某一课题(活动)的自身特点,结合教育对象的实际情况,面对同行主要用口头表述该课题30米加速跑说课稿我本节课要讲的内容是五年级加速跑,我首先对教材进行了分析本节课教学内容的设计适合水平三阶段的学生认知能力较强活泼好动好思考的生理及心理特点。快速跑是提高学生跑的能力的重要教材。通过密度物理教学反思往往一个知识点要连续讲解多遍才能掌握。最近教学密度的相关知识,学生的表现令人沮丧。现在反思自己的教学过程,还是有很多地方值得加强的。什么是密度?当时我想,学生是不理解密度的概念,有计算机应用基础说课稿随着计算机应用的普及,计算机知识已成为人才素质结构中的重要组成部分,那么你对计算机基础知识了解多少呢?以下是由小编整理关于计算机应用基础说课稿,希望大家喜欢!计算机基础知识汇总1信高中计算机病毒的说课稿一本课的地位作用计算机病毒是计算机应用基础一书中第一章第1。6节计算机数据的安全中的第1小节。由于计算机病毒是威胁计算机数据安全的主要因素,所以把这节作为重点讲授课。二学习目标(见
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