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我似乎遇着了一个霹雳的阅读以及答案

  阅读下面的文字,回答问题。
  ①我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
  ②这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨十艮,从此完全消灭了。
  ③这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
  ④书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而"以乳为目,以脐为口",还要"执干戚而舞"的刑天。
  ⑤此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
  ⑥我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的`姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
  ⑦仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
  1."我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来"说明了"我"当时怎样的心情?
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  2.选文第⑥段中"保姆"、"长妈妈"、"阿长"三种称呼连在一起,表现了"我"怎样的感情?"不知道"与"仅知道"对举,表现了"我"怎样的感情?
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  3."这又使我发生新的敬意了",其中的"这"具体指的是什么?
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  4."她确有伟大的神力"中"神力"指代什么?表现了作者怎样的思想感情?
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  4.从这几段文字可以看出阿长对"我"有怎样的感情?
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  参考答案:
  1."我"当时对阿长的行为表示吃惊,这给了"我"不小的惊喜和震撼。
  2.表现了"我"对长妈妈辞世深沉的哀思;表现了"我"对长妈妈的生平知之甚少的遗憾和愧疚。
  3.阿长送给"我"四本小小的书;有人面的兽;九头的蛇,都是"我"想要的东西。
  4.别人不肯做或不能做的事,她却能够做成功。表现了作者对阿长的的敬佩与爱戴。
  5.关心和疼爱。

小学生识字教学设计教学要求1。学会本课生字7个,两条绿线内3个只识不写,认识2个偏旁。2。认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语。3。了解金秋水乡特有的景色,感受大自小学生食品卫生安全主题班会教学设计活动主题安全饮食,健康你我教学目的1通过活动,让学生了解当前的食品安全现状2让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识教学重点让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的小学生语文的韵母教学设计小学生语文的韵母教学设计教学目标1学会韵母ouong,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。2能准确拼读韵母是ouong的音节。3试着自己拼读儿歌,感受成功的快乐。教学准备教师教学我是小学生教学设计在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的我是小学生教学设计,欢迎阅读,希望大家能西师大版除数是三位数的口算除法教案教学目的1。使学生理解并掌握除数是整百数的口算除法,能够正确地进行口算。2。通过观察分析比较掌握整百数的口算除法。3。培养同学们仔细认真的做事习惯,以及分析问题解决问题的能力。教学小学低年级识字写字教学反思我教低年级语文两年来,对识字教学仍然感觉力不从心。学习了海南省海口市第九小学冉茂娟老师的专题讲座万丈高楼平地起人生聪明识字始小学语文第一学段识字写字教学分析后,学到了很多。讲座主要对灵猫咖啡说不现代文阅读原文及答案你喝咖啡吗?你知道灵猫咖啡是怎么来的吗?下面是品学网小编为你整理的对ldquo灵猫咖啡rdquo说不现代文阅读原文和答案,一起来看看吧。对ldquo灵猫咖啡rdquo说不现代文阅读九年级化学饱和溶液和不饱和溶液教学反思九年级化学饱和溶液和不饱和溶液教学反思一本节课属于概念教学,与日常生活相结合,从生活引入,学到知识后解决生活生产中的问题。建构概念后,提取本节课相关知识,完整的体现了概念教学的各个有关溶液中溶质的质量分数的计算九年级化学下册教学设计教学目标1加深对溶液溶质的质量分数的认识。2学会在化学反应中有关溶液溶质的质量分数的计算。教学过程引言上一节课我们已经懂得溶液的含义,并且学会有关的计算,懂得浓溶液的稀释一定温度下取人之长补已之短教学目标认识1。知道每个人都有自己的长处和优点,也有自己的短处和缺点。2。懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处,有利于个人进步。3。懂得用自己的长处来比别人的短处,既不利于个人进步,一二三四歌教学反思反思又译为反省反映。下面是小编为你带来的一二三四歌教学反思,欢迎阅读。一二三四歌教学反思一一二三四歌是一首反映部队生活的群众歌曲,全曲铿锵豪迈与抒情相结合,将解放军战士坚定勇敢乐观
下落近义词解释下落的近义词下降着落下跌下落的近义词详细信息xiajiang1下降示例一方面,一些人声称,富人缴纳的税在总税额中所占的份额不断上升,说明他们的税赋也在上升而不是下降。zheluo2中班科学纸的下落设计意图纸是我们身边见得最多的东西,而且玩纸游戏也深受孩子的们喜爱,为了使玩纸游戏的方法更为多样,我以科学领域为背景,选取孩子接触最多的纸为本次活动的探索对象,旨在让孩子们通过玩纸中班数学快乐大转盘中班数学快乐大转盘日期活动名称快乐大转盘执教者活动目标通过智力竞赛的形式,应用圆形椭圆形长方形正方形三角形梯形练习6以内分类数数比多少等培养思维的敏捷性,增进竞争意识和合作精神,感小班主题快乐的小鸭子教学设计设计思路我们班目前正在进行的主题活动是好玩的水,快乐的小鸭子这个活动是老师预设的二级纲目中的一个音乐欣赏活动。这个活动的音乐背景是格里格的挪威舞曲,曲子的曲风欢快明亮,充满了趣味,快乐的节日最新教学设计设计理念阅读为本,读中感悟。阅读是个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。本首诗语言通俗,情感愉悦,教师可引导学生多读多感悟,使朗读训练与情感熏陶融为一体。后置识字,主动快乐的小松鼠(体育)一活动背景感觉统合训练器材中的羊角球,色彩鲜艳造型美观,能够吸引幼儿的注意力,引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时,都想去摸一摸试一试玩一玩。抓住幼儿的好奇心,我以羊角球为器材,设计了中班体育游戏快乐的羊角球活动目标1进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。2培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。活动重难点能骑在羊角球上蹦跳。活动准备准备羊角球四个。活动过程一开始部快乐的童年教学设计方案一组织教学师生问好。二欣赏1导入师同学们,课间你们都玩些什么游戏?生打乒乓跳绳贴大饼捉迷藏抓人从学生最贴近的生活入手,强调学生的生活经验。2初听师现在老师播放一段音乐(陀螺),听完快乐语文园地教学设计一识字加油站1引入新课。(1)出示湖心亭治理处餐厅咨询室厕所宝塔,孩子们熟悉吗?(2)孩子们想去玩吗?想去玩的有一个要求,必须要通过闯关,闯过关了才能去玩。2识字闯关。(1)你们熟中班体育活动快乐的小汽车活动目标1。激发幼儿观察汽车的外形,快乐的游戏。2。发展幼儿听信号走跑的能力。3。引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。重难点分析重点听到信号后能做出相应的动作。难点认真遵守游徘徊的近义词徘徊拼音pihuiimage释义往返回旋来回走动。比喻事物在某个范围内来回移动起伏。也比喻彷徨,犹豫不决。出自荀子礼论今夫大鸟兽则失亡其羣匹,越月踰时,则必反铅过故乡,则必徘徊焉,