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强项词组造句

  强项拼音
  【注音】: qiang xiang
  强项解释
  【意思】: 书 不肯低头,形容刚强正直不屈服。
  强项造句
  强项造句:
  1、可这恰恰不是我的强项。
  2、你有什么特别的强项或缺点吗?
  3、我们的重点在媒体及通信领域,因为对于这些领域的认识是我们的强项。
  4、同你组织中的每个人一样,你也有你自己的强项和弱项,那么就承认你不会做或者不知道某些事吧。
  5、在以色列的案例中,安全和加密技术一直是他们的强项,但这不是像它过去一样是个增长行业。
  6、诀窍在于,不仅确定你需要改进的那些方面,而且着重利用你的上帝赐予的强项!
  7、野田佳彦坚持说,他最大的强项就是坚持,也正是因为这种坚持,他才会24年来的每个工作日早晨都出现在火车站、与他所在东京郊区的通勤者交谈。
  8、如果现场演说不是你的强项,但是写作你比较擅长,这应该就是适合你的工作。
  9、考虑这三个角逐者,你会发现它们每个都发挥着自己的"强项。
  10、这是我们已有市场中的新类别或是一个并不是我们强项的细分市场。
  11、公司拥有者应该做最擅长的工作,不断的评估公司的强项和发展潜力,并且不断的进行开发。
  12、他们现在开始培养对那些强项的兴趣以帮助我们了解自闭症。
  13、女人不是他的强项。
  14、每个人都有强项也有弱点,他说道,有些人就是在回忆名字和脸孔的时候有些不济。
  15、由外部人员进行的评估能够提供组织强项和弱项的外部的观点。
  16、作为管理者,你的交流强项以及弱项各是什么?
  17、每种描述方法都有不同的强项和弱点。
  18、了解他们-就像了解你自己,你的强项以及是什么在激励着你-这是长期发展和获取成功的奠基石。
  19、当你克服了你的弱点,就可以将它们列入强项里。
  20、把你主要的个人发展努力用在你最好的20%,也就是你的技能,强项和天赋上。
  21、然而,身处这样一个全新的领导力时代,苹果公司最重要的事情莫过于坚守乔布斯的核心价值和强项。

主题班会教案三要素开一节成功的主题班会,必须握好以下三个要素主题内容和形式。其中,主题是灵魂,内容和形式是展现主题的载体。一主题。主题是统领整个活动的灵魂,好似一条红线贯穿于活动的始终,影响着活动内初一数学教案有序数对学习目标1从实际生活中感受有序数对的意义,并会确定平面内物体的位置。2通过有序数对确定位置,让学生感受二维空间观,发展符号感及抽象思维能力,让学生体会具体抽象具体的数学学习过程。3一年级下册雨点教案教学目标1能正确流利有感情地朗读背诵课文。2能够自己独立设计出小雨点的旅游线路,并能够进行简单的介绍。3理解课文内容,初步认识池塘小溪江河和海洋,通过雨点的动态变化,认识它们的特点学会看病优秀教案模板学习目标1认识12个生字,20学会看病教案。借助字典联系上下文,理解有关词语。2了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。3有感情地朗读中秋节的由来教案每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。小编收集了中秋节的由来教案,欢迎阅读。教育价值分析通过对故事的欣赏和理解,了解中秋节的来历,获知一些中秋相关的知识活动目标1。知道中秋节的来历幼儿园小班我的家教案家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作,感受爸爸妈妈工作的辛苦,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动有趣的活动来实现,重在激发情不懂就问教案设计教学目的1让学生能有感情的朗读课文。2掌握本课的生字。3让学生理解糊里糊涂私塾摇头晃脑的意思。4通过学习这篇课文让学生养成不懂就问的好习惯。教学重点抓住课文的第二自然段让学生学习。初中数学等腰梯形的判定教案设计教学内容等腰梯形的判定课型新授课时执教教学目标1通过探究深入理解等腰梯形的性质定理和判定定理2通过例题的教学了解常用的辅助线的作法,并能灵活运用它们解题3进一步训练说理的能力4通过用一元二次方程解决问题教案设计一教材分析1教材的地位和作用一元二次方程是中学教学的主要内容,在初中代数中占有重要的地位,在一元二次方程的前面,学生学了实数与代数式的运算,一元一次方程(包括可化为一元一次方程的分白鹅教案设计及反思3篇篇一教学目标1掌握生字生词2有感情地朗读课文体会重点段落和典型词句所传递的情感3体会作者的喜爱之情,并学习他的写作思路和方法。重点引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。难点从风筝说课稿范文一说教材1教材的地位和作用风筝是七年级语文上册第五单元的一篇文章,作者是鲁迅,体裁为散文诗。本单元以家庭亲情为主题,是继人生自然科学主题之后为培育有血有肉有感情之人而设的单元。在本
航天飞机说课稿范文一说教材本课选自苏教版教材三年级上册,第6单元中的第三篇课文。本课内容结构较简单,但有些句子离儿童生活较远,不易理解,如释放回收人造卫星等。本单元的训练是写清楚一件事物的特点和用途金色的脚印说课稿范文说教材一对教材的理解金色的脚印是一篇略读课文,讲述了一个人与动物之间的传奇故事小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去,冒着生命危险住在正太郎家百分数与分数小数互化说课稿范文一教学设计理念1学习身边的数学,解决实际问题数学课程标准中明确指出学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战性的。这节课的开始,从学生熟悉的采摘活动入手,通过比较六年级1班和2解方程解决稍复杂的百分数实际问题教学反思范文学生从五年级就开始接触简易方程,经历一年多的学习对于方程有了一定的认识,然而为何要设单位1的量为未知数这个问题在列方程解决稍复杂的分数实际问题时就一直困扰着学生。列方程解决稍复杂的我又长高了说课稿范文我又长高了是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第2单元观察与测量的第三部分内容。教学目标1初步建立米的长度概念,根据1厘米和1米的实际长度,知道1米100厘米,初我又长高了教学反思范文我又长高了一课,主要是让学生认识长度单位米,体会米的实际意义。我在课前备课时曾想该怎样导课呢?是否应该创设情景来激发学生的兴趣呢?后来我还是决定让学生实际测量一次身高,一是让他们切二年级上册从现在开始说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的二年级上册从现在开始说课稿,仅生物遗传的重点难点突破新人教重点难点突破一遗传的物质基础1生物的遗传物质(1)一切生物的遗传物质是核酸。(2)细胞内既含有dna又含有rna的生物和体内只含有dna的生物,遗传物质是dna。(3)由于绝大多数第一册32昆虫(2课时)三章动物世界第二节昆虫教材分析昆虫这一节是在学生刚学完蝗虫后,第一次接触到的有关生物分类依据方面的内容。具有较强的趣味性直观性和易操作性,而且知识的条理性较强,容易被学生接受,因此英语公开课教学个人反思英语公开课教学反思(一)一教学内容和目的本节课采用的是Unit3C部分的内容,为故事教学,旨在课堂上使学生能听懂,会说本篇对话及听懂,会说新单词great,again,能运用会话中英语Lesson12ThePalaceMuseum优秀教学反思本节课的教学内容应用性很强这一特点,并考虑到学生实际情况,这节课设计通过实物,多媒体等方式为学生创设真实的语言运用情景,力图让学生很快理解所学语言意义,并在情景中运用语言,从而达到