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猴子学样子教案

  一、活动目标:
  1、仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理角感觉。
  2、了解猴子爱模仿的特点。
  3、能对猴子、老公公的动作各表情进行故事表演,激发表演兴趣,担高表演能力。
  二、活动准备:
  1、挂图四幅。
  2、故事表演用的.道具:草帽若干、扁担一根、树、猴子的面具。
  三、活动过程:
  1、引起兴趣(出示猴子),它是谁?有一群猴子在树上玩,它们发生了一些很有趣的事情,到底发生了什么事情,我们来看一下。
  2、出示图一你看到什么?老公公挑了一担帽子到城里去卖,走累了,坐在大树底下睡觉,发生了什么事?
  3、出示图二猴子在树上又叫又跳,老公公怎么了?急得怎么样?猴子在干什么?老公公怎么说?猴子有没有把帽子还给老公公?
  4、出示图三老公公急得怎么样?猴子看见了怎么做?猴子为什么看见老公公这样做它也这样做?老公公开始想办法,结果拿到了帽子,老公公想出了什么好办法?
  5、出示图四老公公想出什么办法?
  6、教师完整讲述图意。
  7、这个故事还没题目,请幼儿取个题目。
  8、表演故事二遍。
  (1)现在你们来扮猴子,老公公来扮演这个故事。
  (2)这个故事小朋友都很喜欢,下课后,还要表演的继续表演。

幼儿园案例不专心的小名ampnbsp案例描述小名是个4岁的孩子,十分活泼可爱可是小名无论做什么事情之前从不爱多思考比如完插塑时让他想好了再去插而他却是拿起插塑就开始随便地插插出什么样就说插的是什么在绘画或要解决别的问远大理想成就人生辉煌阅读题附答案阅读远大理想成就人生辉煌,完成后面问题。(共8分)远大理想成就人生辉煌青春是刚刚起航的征帆,理想是指引人生的灯塔。青年人必须拥有远大的理想,才能成就人生的辉煌。什么是远大的理想呢?小名阅读题及答案阅读下面三部分文字,完成下列各题。小名大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在淼儿淼儿的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,临危不俱造句的例子临危不俱造句的例子临危不惧lnwibj解释临碰到,面临惧害怕。遇到危难,一点也不害怕。临危不惧临遇到危危险惧怕。遇到危难的时候,一点也不怕。出自邓析子无厚死生自命,贫富贱者,不知时用因小失大造句例子1这样做是没有错,不过很多时候,变成因小失大。2不要因小失大。便宜没好货。到头来廉价汽油只会损坏引擎。3生病后一定要及时就诊,否则一旦延误了病情,只会因小失大!4在处理公司事务时一使用举棋不定造句的例子1他是个优柔寡断的人,做什么事都犹豫不决举棋不定。2真的嫁给他吗?当面临抉择时,平日果断的她一时之间也举棋不定了。3请你别再举棋不定了,机会稍纵即逝。4身为领导人,就是要果断,最忌古文焉的用法古文是指春秋战国及其以前古书上的文字。古文焉的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的古文焉的用法,欢迎阅读古文焉作为名词的用法1象形。小篆字形。像鸟形。本义焉鸟2鸟名。例句黄凤谓之焉辨析并修改病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。辨析并修改病句有哪些呢?下面是品学网小编整理的辨析并修改病句,欢迎阅读辨析并修改病句1(1)鲁迅先生在斗争中创造病句修改公开课修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。如何准备病句修改公开课呢?下面是品学网小编整理的病句修改公开课,欢迎欣赏病句修改公开课1教材分析ldquo了解语八年级下册修改病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。八年级下册修改病句有哪些呢?下面是品学网小编整理的八年级下册修改病句,欢迎阅读八年级下册修改病句11定语和中心语初一阅读题答题小窍门在中学语文教学中应该注重中学生语文阅读理解能力的培养。而中学生语文阅读理解能力的培养是一个复杂的过程,品学网小编给大家整理了有关初一阅读题答题小窍门,分享给你们!说明文阅读一常见的
课文大海睡了教案范文教学目标知识和能力1指导学生正确流利地朗读诗歌,有感情地背诵诗歌。2学会本课5个生字,认识两条绿线内的9个二会生字。理解生字组成的词语。情感态度价值观利用多媒体课件,激发学生想象走课文四季教案案例设计理念在自主合作探究中拓展语文学习资源,在合作帮助中提升朗读品格,在返朴归真中寻找人文性的语文教学。教学三维目标学生在学习本课能有感情地朗读课文。能在小组合作中培养倾听帮助等良好适当搞搞高效学习日魏书生我自己经常有这样的体会,某一天抓得紧,一件接一件地做实事,顾不上惆怅,没时间犹豫,来不及拖拉,就这么不停地在做中享受实干的幸福与自豪。今天星期六,早起便抓紧,到下午30,已写班主任问答学生不好管怎么办春添王老师,我不是班主任,我今年刚刚毕业的老师,我今年带的半截班,现在初二。我和孩子们可能是关系太好了,我脾气也是蛮好的。现在上课有的时候,我都管不了他们,他们开始不听我的了,任凭坏学生的班主任唐葵阳从师专毕业后的马艳被分配到北京市163中学。这是一所三类学校,正确的叫法是基础薄弱校即薄弱的校舍操场师资生源。薄弱的结果是,该校连续数年在全区中考成绩排行中倒数第一。1995任小艾的班主任工作艺术,主要在于一则二感三言四通五心六法。下面是详细内容,是以任小艾老师的口气说的。一则就是一条教育原则所以,教育家爱默森说过一句话教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙,谁将获得班主任靠学生能靠多久在不少学校,班主任没白没黑地忙,说白了实际是在与学生靠把学生看起来,没有任何犯错的机会。这样做的目的是什么?很简单求稳怕乱。小孩子天性好动,连下课打闹都被扣分,他们还敢干什么?更甚感谢任小艾郗会锁曾经多少人望而止步的班主任工作在任老师却是软磨硬泡的得来,多少人报苦怨累的班主任工作在任老师却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对教育者责任感和使命感的深刻自觉感悟,对学生源自内心做学生最喜欢的老师苗林青,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,在教学中,我尝试着努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?我觉得,首先,一位老师要能够让每一个学生都有辉煌的明天张庆辉我很欣赏一句话教师的工作是托起明天的太阳。是啊,我们今天的一切工作,不就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌的未来吗?我们所做的一切,无非是为孩子未来的发展打下良好的基础,使他们任小艾名言1对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!2教师,你的职业你的学识你的人品,直接决定你的事业的成败直