范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

立木为信与烽火戏诸候的对比

  下面品学网小编给大家分享1分钟经典故事,希望大家从中明白一些道理,欢迎阅读:
  立木为信与烽火戏诸候的对比
  春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
  而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它420xx年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
  周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上  第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
  一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

郑和远航教学反思作为一位优秀的老师,教学是重要的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编收集整理的郑和远航教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有去年的树教学设计及反思作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家小稻秧脱险记教学反思作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编精心整理的小稻秧脱险记教学反思,仅供参考,希望能够帮助到秋游教学反思15篇作为一位到岗不久的教师,教学是我们的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的秋游教学反思,欢迎大家分享。秋游教学反小学生植树节安全教案教学的时候我们需要一个好的教案,大家看看下面的小学生植树节安全教案,欢迎阅读哦!小学生植树节安全教案一班会目的通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了,唤醒同学们的环保意识。新课程,给学生创造一片畅想的天空内容摘要(关键词)想象创新,课文朗读,质疑解惑,综合性学习,自主合作探究,语文综合素养,能力培养所谓畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象。古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性。形谈学生学习的几点建议中学时代是人生的春天,是青少年长身体长知识形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无怎样让学生爱写日记著名特级教师魏书生不改作文,但他的学生作文却写得很好,其中的奥秘之一便是鼓励学生多写日记。从1998年起,我每学期也只批改两篇作文,相应的也让学生多写日记。实验效果非常理想,仅仅两浅论初中古诗教学法古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝。千百年来,古诗由于语言生动凝炼,意境清新深远,音韵优美和谐而脍炙人口,从古至今,哺育了一代又一代青少年的成长。古典诗歌对于陶冶青少年的高基础教育课程改革与中学语文教学一我国基础教育课程改革(一)改革的背景1参与国际竞争的客观需要。21世纪是知识经济,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,尤其是信息技术的广泛应用对教育提出了前所未有的挑战。面对这种浅谈中学生课外阅读的指导常言道工夫在诗外,中学生要学好语文,一定要加强课外阅读,但是,盲目阅读功效甚微,这就需要语文教师做有效的课外指导,从培养学生良好的阅读习惯入手,循序渐进地培养学生的阅读素质,使课外
五年级下册异分母分数加减混合运算优秀教学设计教学目标1通过练习熟练掌握异分母分数加减法的计算方法及运算顺序。2能运用运算律进行简便运算。3在解决实际问题的过程中,体会数学与日常生活的密切联系。重点熟练掌握异分母分数加减法的计七颗钻石第二课时教学设计教学目标本课要求会认个生字,会写个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。有感情地朗读课文。从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量感知童话丰思维训练之排除法一教学设计思维训练之排除法一教学设计一教学目标(一)知识与技能让学生经历探索思维方法的过程,掌握排除法,能应用于数学解决相应的实际问题。(二)过程与方法通过操作观察和比较,发展学生的空间观念课文路旁的橡树优秀教学设计范文教学目标1能正确流利的朗读课文。2引导学生树立环保意识。教学重点难点理解筑这条路的人一定有一颗高尚的心这句话的含义。课时安排一课时。学法指导自读自悟,讨论交流。学习目标1正确流利有借生日精简教学设计教学目标认识放步熊快等个生字,会写今正雨两个生字。认识偏旁牛和飠。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。体会小云爱妈妈的感情。教学过程一谈话引入课题水墨画画具教学设计笔硬毫兼毫软毫砚墨色教学目的通过对水墨画画具的尝试使用和了解,学习选择使用和保管作画工具和材料。同时,水墨画画具(湘版七册)在了解认识实践的过程中,建立学生对中国画水墨画画具这一传哪种材料硬教学设计哪种材料硬教学目标科学概念1物理性质可以用来描述材料,比如硬度柔韧性吸水性和在水中的沉浮能力2材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。过程与方法1用简单测量的方法检验材料的海燕第二课时的教学设计第二课时一教学目标1分析理解第三幅画面,学习海燕所具有的勇敢自信和洞察力。2理解本文的象征意义和象征手法,区分比喻和象征。3比较阅读指导。二教材重点难点理解本文的象征意义和象征手法练习3教学设计教案教学目标1能按提供的音节,写出同偏旁的字。2初步学会修饰语和中心词的搭配常用量词的运用,以及常用反义词的寻找。3加深理解学过的课文内容,会默读指定的短文,读后能回答有关短文的简单问三打白骨精教学设计三篇三打白骨精教学设计(一)一教材分析三打白骨精是苏教版国标本六年级下学期教材第三单元的一篇课文。苏教版教材的基本特点之一,就是课文单元围绕一个主题进行组合。第三单元一组课文的主题是诗课文精彩极了和糟糕透了第二课时教学设计教材分析这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。课文的重点难点是作者怎样逐渐理解了父母两种不